洛阳市西工区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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洛阳市西工区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)春天的luòyáng()城,到处开满了mǔdān()花。(2)王城公园里,孩子们在cǎodì()上kuàilè()地奔跑。(3)老师教导我们要dǒng()得尊敬长辈,同学之间要hùxiāng()帮助。2.比一比,再组词。(8分)该()刻()植()值()锋()峰()州()洲()3.照样子,写一写。(6分)例:甜津津(ABB式)________________________例:葱葱绿绿(AABB式)________________________4.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①忽然②突然(1)天气()变冷了,妈妈提醒我多加件衣服。(2)他正在写作业,()听到门外有人叫他。①欢迎②迎接(3)我们热烈()来自远方的客人。(4)周末,我要和爸爸去车站()出差归来的妈妈。5.按要求写句子。(10分)(1)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。龙门石窟的佛像静静地坐着,像________________________。(仿写比喻句)(2)妈妈一边收拾行李,一边叮嘱我好好学习。(用加点的词语写句子)________一边________,一边________。(3)连词成句,并加上标点。白马寺古老的一座是洛阳的寺院二、积累与运用(共25分)6.根据课文内容填空。(15分)(1)《彩色的梦》中写道:“脚尖滑过的地方,大块的草坪,________;大朵的野花,________;大片的天空,________……”(2)《枫树上的喜鹊》告诉我们,喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学拼音字母,教他们________,教他们________……(3)乐于助人的雷锋叔叔,他抱着________的孩子,冒着________;他背着________的大娘,踏着________。(4)洛阳有“千年帝都,________”的美誉。7.古诗文默写与理解。(10分)(1)默写《赋得古原草送别》的前四句。________________,________________。________________,________________。(2)这首诗描写了原野上草的顽强生命力。读了这首诗,我明白了________的道理。三、阅读理解(共20分)(一)课内阅读(10分)一个树坑挖好了。邓爷爷(小心地精心地)挑选了一棵茁壮的柏树苗,(小心地精心地)移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外(仔细详细)看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1.用“\”划去括号里不恰当的词语。(3分)2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)健壮——()认真——()3.用“——”画出描写邓爷爷栽树非常认真的句子。(2分)4.栽好的小柏树像什么?用“~~~~”画出来。这句话使用了________的修辞手法。(3分)(二)课外阅读(10分)洛阳水席洛阳水席是洛阳的传统名宴,已有一千多年的历史。为什么叫“水席”呢?有两个原因:一是宴席上的菜大部分都是汤汤水水的;二是上菜像流水一样,一道吃完撤下,再上一道。水席共有二十四道菜,其中最有名的是“牡丹燕菜”。这道菜用料普通,主要是萝卜丝,但经过厨师的精心烹制,做好的菜肴形似一朵盛开的牡丹花,漂亮极了,味道也特别鲜美。每当有重要的客人来到洛阳,热情好客的洛阳人常常会用丰盛的水席来招待他们。1.洛阳水席已有一千多年的________。(1分)2.洛阳水席得名有两个原因,请用简洁的语言概括。(4分)(1)_____________________________________________________。(2)_____________________________________________________。3.水席中最有名的一道菜是________,它的主要用料是________,做好的样子像________。(3分)4.从“热情好客”这个词,我能体会到洛阳人()。(2分)①很喜欢做饭②对客人非常热情、友好四、写话(共15分)同学们,洛阳是我们的家乡,这里有美丽的风光,也有好吃的美食。请你选择家乡的一处风景(如:洛浦公园、天堂明堂、丽景门)或者一种美食(如:胡辣汤、浆面条、洛阳锅贴),用几句话介绍一下它,写清楚它是什么样子的或者是什么味道的,你为什么喜欢它。注意语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础知识1.(1)洛阳牡丹(2)草地快乐(3)懂互相2.示例:应该时刻;植树值日;锋利山峰;神州亚洲3.示例:绿油油亮晶晶气冲冲;干干净净明明白白高高兴兴4.(1)②(2)①(3)①(4)②5.(1)示例:一位位沉思的智者(2)示例:妹妹唱歌跳舞(3)白马寺是洛阳的一座古老的寺院。二、积累与运用6.(1)绿了红了蓝了(2)唱歌做游戏(3)迷路蒙蒙的细雨年迈路上的荆棘(4)牡丹花城7.(1)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。(2)示例:要像小草一样有顽强的精神,不怕困难。三、阅读理解(一)1.划去:精心地小心地详细2.茁壮仔细3.他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。4.就像战士一样笔直地站在那里。

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