伊春市前进区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

伊春市前进区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识（40分）1.看拼音写词语（12分）(1)春天来了，小xīngānlǐng（）上的积雪rónghuà（）了。(2)爷爷在院子里zhòng（）了一棵小红松，每天给它jiāoshuǐ（）。(3)我们在林间小路上sànbù（），听到了小鸟的gēchàng（）。2.形近字组词（8分）桃（）跳（）林（）森（）采（）彩（）低（）底（）3.照样子，写词语（8分）例：绿油油（ABB式）____________________例：跑来跑去（ABAC式）____________________例：碧绿碧绿（ABAB式）____________________例：又高又大（又A又B式）____________________4.选择正确的读音或字，打“√”（6分）(1)妈妈把被子晒得暖烘烘（hōnghòng）的。(2)我们要保（护户）森林里的动物。(3)春天的郊外，景色异常（美丽美好）。5.连一连，让词语搭配更恰当（6分）晶莹的歌声温暖的露珠清脆的春风采摘蘑菇建造房屋唤醒春天二、积累与运用（25分）6.按课文内容填空（15分）(1)不知细叶谁裁出，____________________。(2)____________________，忙趁东风放纸鸢。(3)予人玫瑰，____________________。(4)春天像个害羞的__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。(5)要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的__________，会帮助你辨别方向。7.照样子，写句子（6分）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边________________________________________。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。森林里的红松，________________，好像________________。8.给下面的句子加上合适的标点符号（4分）(1)这里的风景真美啊（）(2)你是在哪里找到这本故事书的（）(3)妈妈说（）周末带我去森林公园玩（）三、阅读理解（20分）阅读短文，回答问题。美丽的家乡——伊春我的家乡在伊春，这里被称为“林都”。春天，冰雪融化，叮咚的泉水唱着歌。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。达子香花开了，粉红粉红的，好像一片彩霞。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实。走在林间，一点儿也感觉不到炎热。秋天，森林向人们献出了酸甜可口的野果，又香又脆的榛子，还有名贵的药材。冬天，雪花飞舞，树上积满了白雪，整个森林变成了一个银白色的世界。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！我爱我的家乡，我爱这美丽的大森林！9.短文共有______句话。（2分）10.根据短文内容连线（8分）春天树木葱茏，十分凉爽夏天雪花飞舞，银装素裹秋天冰雪融化，达子香开花冬天献出野果、榛子和药材11.根据短文内容填空（6分）我的家乡伊春被称为“__________”。春天，达子香花开了，颜色是__________的。秋天，森林献出的野果是__________的，榛子是__________的。12.短文表达了作者对家乡怎样的感情？用文中的一句话回答。（4分）________________________________________________________________四、写话（15分）13.题目：我喜欢家乡的__________提示：伊春是我们的家乡，这里有美丽的森林、清澈的河流、可爱的动物，还有好玩的“森林小火车”……请你选择一个方面，写一写你喜欢它的原因，注意把句子写通顺，正确使用标点符号。（不少于5句话）参考答案一、基础知识1.(1)小兴安岭，融化；(2)种，浇水；(3)散步，歌唱。2.示例：桃花；跳水；树林；森林；采花；彩色；低头；底下。3.示例：亮晶晶，笑哈哈；飞来飞去，游来游去；火红火红，金黄金黄；又香又甜，又细又长。4.(1)hōng；(2)护；(3)美丽。5.晶莹的露珠；温暖的春风；清脆的歌声；采摘蘑菇；建造房屋；唤醒春天。二、积累与运用6.(1)二月春风似剪刀；(2)儿童散学归来早；(3)手有余香；(4)小姑娘；(5)指南针。7.示例：小河边长着一排高大的白桦树。森林里的红松，笔直笔直的，好像一个个守卫森林的战士。8.(1)！(2)？(3)：“。”三、阅读理解9.810.春天——冰雪融化，达子香开花；夏天——树木葱茏，十分凉爽；秋天——献出野果、榛子和药