三明市将乐县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

三明市将乐县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、小小书法家。（抄写句子，注意写得正确、端正、整洁。）（10分）金溪河畔春光好，将乐学子乐淘淘。二、拼音汉字乐园。（28分）1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）（1）祖先（xiānxān）（2）摘（zhāizāi）下（3）湖泊（bópō）（4）重新（xīnxīng）2.看拼音，写词语。（12分）yěhuājiāxiāngshìjiè（）（）（）zhúlínfǎngwènjīnglíng（）（）（）3.照样子，加偏旁，变新字，再组词。（8分）例：青+（氵）=（清）（清水）主+（）=（）（）乍+（）=（）（）三、词语积累与运用。（22分）1.连一连，组成恰当的词语。（8分）汩汩的细雨蒙蒙的鸟鸣清脆的炊烟袅袅的溪流2.选词填空。（填序号）（6分）①温暖②温和（1）春天的阳光格外（）。（2）妈妈（）地对我说：“要细心。”①忽然②果然（3）上午天气还好好的，下午（）下起了雨。（4）天气预报说今天有雨，（）下雨了。3.照样子，写一写。（8分）例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。金溪河的水_____________，好像____________________。例：一会儿在田野里奔跑，一会儿在山坡上歌唱。放学后，我一会儿_____________，一会儿_____________。四、句子天地。（15分）1.给下面的句子加上合适的标点符号。（6分）（1）你知道将乐有名的玉华洞吗（）（2）我们的生活多么快乐啊（）（3）妈妈叫我放学后早点回家（）2.照样子，把句子写具体。（4分）例：小鹿（快乐地）在森林里奔跑。同学们（）在操场上做游戏。3.按课文内容或积累填空。（5分）（1）不知细叶谁裁出，_____________________。（2）予人玫瑰，___________余___________。（3）我们三明将乐是“中国擂茶之乡”，擂茶是___________的传统文化。五、阅读短文，回答问题。（10分）家乡的龙池砚我的家乡在将乐。我们这里出产一种有名的东西——龙池砚（yàn）。听爷爷说，龙池砚的历史可久啦，用它磨出的墨（mò）汁又黑又亮，写出的字特别好看。爸爸的书桌上就摆着一方龙池砚。它是暗紫色的，砚台边上雕刻着好看的花纹，有时候是一条龙，有时候是几朵荷花。爸爸写字前，总会小心地往砚台里倒上一点水，然后拿着墨块慢慢地、一圈一圈地磨。不一会儿，清亮的水就变成了乌黑发亮的墨汁，还散发出一股淡淡的清香。我真喜欢我们家乡的龙池砚。1.短文共有____个自然段。（2分）2.龙池砚是“我”的家乡___________出产的有名的东西。（2分）3.用“___”画出描写龙池砚颜色和花纹的句子。（3分）4.爸爸磨墨时，水发生了什么变化？用“~~”在短文中画出来。（3分）六、写话小屋。（15分）小朋友，你的家乡将乐一定有很多美丽的地方（如玉华洞、金溪）或好吃的东西（如擂茶、莲子）。请选择一个你最喜欢的，用几句话介绍一下它，记得把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、小小书法家。（抄写正确、端正、整洁即可得分）二、拼音汉字乐园。1.（1）xiān（2）zhāi（3）pō（4）xīn2.野花家乡世界竹林访问精灵3.示例：主+（亻）=（住）（住下）乍+（心）=（怎）（怎么）（答案不唯一，合理即可）三、词语积累与运用。1.汩汩的——溪流蒙蒙的——细雨清脆的——鸟鸣袅袅的——炊烟2.（1）①（2）②（3）①（4）②3.示例：清澈见底的一条碧绿的绸带示例：看书画画（答案不唯一，合理即可）四、句子天地。1.（1）？（2）！（3）。2.示例：开心地3.（1）二月春风似剪刀（2）手有香（3）我们家乡/客家人（意思对即可）五、阅读短文，回答问题。1.32.将乐3.它是暗紫色的