吕梁市交口县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

吕梁市交口县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础字词闯关(共30分)1.读拼音，写词语。（10分）jiǎobù（）sēnlín（）xǐzǎo（）cǎisè（）zhīshi（）yóudì（）mùqiáo（）biānzhī（）shénqì（）zāishù（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）植物（zhízí）教书（jiāojiào）因为（wéiwèi）淹没（mòméi）得意（dedé）当作（dāngdàng）3.比一比，再组词。（8分）圆（）园（）带（）戴（）底（）低（）作（）做（）4.照样子，写词语。（6分）懒洋洋（ABB式）________________越飞越高（越A越B式）________________许许多多（AABB式）________________二、句子积累与运用(共20分)1.背一背，填一填。（8分）（1）________肯帮人，________有人帮。（2）________规矩，________成方圆。（3）________，夏满芒夏暑相连。（4）________，吃月饼，十五圆月当空照。2.照样子，写句子。（6分）例：我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（1）________，是________。例：青蛙想：要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。（2）________想：要是________，就________。3.连词成句，并加上标点。（6分）（1）彩虹天空中一道挂着美丽的（2）我们一起春天寻找去吧三、课文回顾与理解(共20分)1.根据课文《画杨桃》内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）老师看到“我”画的杨桃像五角星，很生气。（）（2）看杨桃的角度不同，样子就不一样。（）（3）这篇课文告诉我们，做事或看问题要实事求是。（）2.回忆《小毛虫》一课，填空。（8分）小毛虫经历了从________到________再到________的成长过程。它懂得：万事万物都有自己的________。它________地工作，最后变成了________。3.读一读，想一想，回答问题。（6分）（选自《枫树上的喜鹊》）“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。我知道，这便是ɑ、o、e。（1）这里的“ɑ、o、e”指的是什么？（2）从“我”的想象中，你感受到“我”对喜鹊一家怎样的感情？四、阅读乐园(共15分)吕梁山的四季我的家乡在吕梁山。春天，山桃花开满山坡，像粉色的云霞。夏天，树木长得密密层层，知了在枝头欢唱。秋天，山枣红了，核桃熟了，是个丰收的季节。冬天，雪花给大山盖上了厚厚的棉被，我们在山坡上滑雪、堆雪人。我爱吕梁山的四季，更爱我的家乡。1.短文共有________句话。（2分）2.根据短文内容连一连。（4分）春天山枣红了，核桃熟了夏天山桃花开秋天雪花盖山冬天知了欢唱3.用“____”画出描写冬天孩子们活动的句子。（3分）4.照样子，写一写你家乡的一个季节。（不会写的字用拼音代替）（6分）例：秋天，山枣红了，核桃熟了，是个丰收的季节。________，________，________，是个________的季节。五、写话天地(共15分)题目：我最想养的小动物提示：你想养什么小动物？它是什么样子的？你为什么想养它？你们在一起会做什么？请写几句通顺的话。参考答案一、基础字词闯关1.脚步、森林、洗澡、彩色、知识、邮递、木桥、编织、神气、栽树2.zhí√jiāo√wèi√mò√dé√dàng√3.示例：圆形、花园；带领、爱戴；海底、低头；作业、做事4.示例：亮晶晶、绿油油；越跑越快、越长越大；开开心心、明明白白二、句子积累与运用1.（1）平时急时（2）不以不能（3）春雨惊春清谷天（4）过中秋2.示例：（1）弯弯的月儿小小的船（2）小明明天不下雨能去公园玩了3.（1）天空中挂着一道美丽的彩虹。（2）我们一起去找春天吧！三、课文回顾与理解1.（1）×（2）√（3）√2.挪动、结茧、破茧成蝶、规律、尽心竭力、蝴蝶3.（1）指的是喜鹊阿姨在教小喜鹊拼音字母（或发音）。（2）感受到“我”对喜鹊一家的喜爱和亲近之情。四、阅读乐园1.52.春天—山桃花开；夏天—知了欢唱；秋天—山枣红了，核桃熟了