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上饶市婺源县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)wēnnuǎn()(2)bìlǜ()(3)jīnglíng()(4)màoshèng()(5)yóuxì()(6)zhōuwéi()(7)wūyán()(8)liànliànbùshě()2.比一比,再组词。(6分)锋()弯()休()峰()湾()体()3.词语搭配,连一连。(4分)晶莹的田野金色的露珠柔软的稻浪广阔的枝条4.照样子,写一写。(6分)(1)例:毛茸茸(ABB式)____________________(2)例:碧绿碧绿(ABAB式)____________________(3)例:荡秋千__________足球__________手工5.选择正确的字填空。(6分)(坡波)上()水()(彩采)()色()摘(洁结)()白团()二、句子积累与运用(20分)1.仿写句子。(6分)(1)天上的云,一会儿像绵羊,一会儿像骏马,一会儿像雪山。______________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________。(2)原来平平常常的糯米,经过加工,就成了各式各样的美味糕点。原来______________,经过加工,就成了______________。2.把句子补充完整。(6分)(1)春天来了,婺源江岭的梯田上,______________。(2)妈妈一回到家,就______________。(3)______________真像一幅美丽的图画。3.给句子加上合适的标点。(4分)(1)你看那片金黄的油菜花海多美啊(2)李坑的古村落里有小桥流水还有白墙黛瓦的民居4.把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。(4分)(1)是的婺源闻名中国美丽乡村(2)轻轻春风地柳枝吹拂着三、课文回顾与积累(15分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)《咏柳》中描写柳叶细长的诗句是:“______________,______________。”(2)春节到,人欢笑,贴________,放________。(3)予人玫瑰,________。(4)野火烧不尽,______________。(5)不知细叶谁裁出,______________。2.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)“冒”字的上半部分是“曰”。()(2)《邓小平爷爷植树》告诉我们植树绿化要讲方法、认真细致。()(3)“寻找”“明亮”“灾难”这些词中的两个字意思都相近。()(4)《一匹出色的马》中,“马”指的是一根又长又细的枝条。()(5)“底”“原”“病”都是左上包围的字,书写时包围部分的撇要写伸展。()(6)按照时间顺序,我国传统节日有春节、清明节、端午节、中秋节等。()四、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)笋芽儿(节选)她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”……笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……1.笋芽儿钻出地面后,看到的景物有________、________和________。(3分)2.从“揉了揉”“伸了伸”这些动作中,可以看出笋芽儿()。(2分)A.很劳累B.刚睡醒C.很开心3.你喜欢笋芽儿吗?为什么?(3分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)家乡的彩虹桥我的家乡在婺源,这里有座古老的桥,叫“彩虹桥”。老人们说,它像一道彩虹落在了清华镇上。彩虹桥全长一百多米,全用木头建造。桥上有廊,可以遮阳挡雨。桥下有高高的石墩,稳稳地托着桥身。清澈的河水从桥下缓缓流过,水里的小鱼欢快地游来游去。站在桥上向远处看,可以看到连绵的青山和田野里金黄的油菜花。春天的时候,许多游客来这里拍照,他们都说彩虹桥是婺源最美的一幅画。我爱家乡的彩虹桥,更爱我的家乡。1.彩虹桥在什么地方?()(2分)A.江岭B.李坑C.清华镇2.彩虹桥是用什么建造的?()(2分)A.石头和木头B.全是木头C.全是石头3.短文第3自然段主要写了站在桥上看到的景色,请用“____”画出相关句子。(3分)4.为什么游客说彩虹桥是“婺源最美的一幅画”?(3分)_______________________________________________________________________5.你的家乡婺源还有什么美丽的景色或特产?请简单写一个。(2分)_______________________________________________________________________五、写话天地(15分)题目:春天在婺源提示:春天来了,我们的家乡婺源变得格外美丽。请你写一写你在春天里看到的婺源景色,或者和家人在春天里做的一件有趣的事。注意语句通顺,把意思写清楚。要求:1.不会写的字可以用拼音代替。2.不少于100字。参考答案一、基础知识1.(1)温暖(2)碧绿(3)精灵(4)茂盛(5)游戏(6)周围(7)屋檐(8)恋恋不舍2.示例:锋利/山峰;弯曲/台湾;休息/身体(组词正确即可)3.晶莹的露珠;金色的稻浪;柔软的枝条;广阔的田野4.示例:(1)绿油油亮晶晶(2)火红火红雪白雪白(3)踢做5.坡波;彩采;洁结二、句子积累与运用1.示例:(1)公园里的小朋友,一会儿跑步,一会儿跳绳,一会儿玩滑梯。(2)原来普普通通的茶叶,经过加工,就成了清香扑鼻的婺源绿茶。2.示例:(1)开满了金灿灿的油菜花(2)开始忙着做饭(3)婺源的春天3.(1)你看,那片金黄的油菜花海多美啊!(2)李坑的古村落里,有小桥、流水,还有白墙黛瓦的民居。4.(1)婺源是闻名中国的美丽乡村。(2)春风轻轻地吹拂着柳枝。三、课文回顾与积累1.(1)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(2)窗花鞭炮(3)手有余香(4)春风吹又生(5)二月春风似剪刀2.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√四、阅读理解(一)课内阅读1.桃花柳树小燕子2.B3.示例:喜欢。因为笋芽儿努力向上,不怕困难,终于看到了美丽的世界。(二)课外阅读1.C2.B3.站在桥上向远处看,可以看到连绵的青山和田野里金黄的油菜花。4.示例:因为彩虹桥古老又美丽,桥周围的青山、田野和河

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