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文档简介
重庆初中生物试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚2.植物细胞特有的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核3.人体的结构层次从微观到宏观依次是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→系统→组织→器官→人体4.种子萌发需要的环境条件是()A.一定的水分、适宜的温度、充足的空气B.一定的水分、适宜的温度、充足的光照C.充足的光照、适宜的温度、充足的空气D.一定的水分、充足的光照、充足的空气5.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6.光合作用的场所是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核7.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.喉D.肺8.血液中能运输氧气的血细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆9.神经系统的基本单位是()A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经10.下列属于先天性行为的是()A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷喝牛奶C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统的是()A.一片森林B.一块农田C.一群羊D.一个池塘2.下列属于植物组织的是()A.保护组织B.输导组织C.结缔组织D.分生组织3.下列属于动物行为的是()A.孔雀开屏B.蜜蜂采蜜C.青蛙冬眠D.家兔心跳4.下列属于相对性状的是()A.人的双眼皮和单眼皮B.狗的黑毛和卷毛C.番茄的红果和黄果D.豌豆的高茎和矮茎5.下列属于传染病的是()A.流行性感冒B.艾滋病C.近视眼D.贫血6.下列属于可遗传变异的是()A.晒黑的皮肤B.太空椒C.人工选择培育的高产奶牛D.水肥充足长出的大花生7.下列属于生态系统中分解者的是()A.细菌B.真菌C.蚯蚓D.植物8.下列属于人体排泄途径的是()A.排尿B.排汗C.呼气D.排便9.下列属于绿色开花植物生殖器官的是()A.根B.花C.果实D.种子10.下列属于生物进化证据的是()A.化石证据B.解剖学证据C.分子生物学证据D.胚胎学证据三、判断题(每题2分,共20分)1.生物都是由细胞构成的。()2.细胞分裂时,染色体先进行复制,再平均分配到两个新细胞中。()3.植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。()4.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。()5.动脉血管里流动的一定是动脉血。()6.神经系统调节人体生理活动的基本方式是反射。()7.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()8.生物的性状只受基因的控制。()9.传染病具有传染性和流行性。()10.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生态系统的组成。2.简述植物光合作用的意义。3.简述人体血液循环的途径。4.简述预防传染病的措施。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论生物多样性的重要意义。2.讨论人类活动对生态环境的影响。3.讨论如何保护生物的多样性。4.讨论健康的生活方式有哪些。答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.A5.D6.B7.D8.A9.A10.C二、多项选择题1.ABD2.ABD3.ABC4.ACD5.AB6.BC7.ABC8.ABC9.BCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。2.光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供食物;释放氧气,维持碳-氧平衡;将光能转化为化学能,为生命活动供能。3.血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.预防传染病的措施有控制传染源,如隔离患者;切断传播途径,如消毒、通风;保护易感人群,如接种疫苗。五、讨论题1.生物多样性提供食物、药物等资源;维持生态平衡;促进生态系统物质循环和能量流动;有科研、美学等价值。2.人类活动有积极和消极影响。积极如植树造林;消极如过度开发破
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