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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025上海中华职业技术学院教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师人格B.教师威信C.教师角色D.教师角色期望【答案】:B2.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.迫切性B.单纯性C.差异性D.多样性【答案】:C3.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.专科、本科和研究生B.硕士、博士和博士后C.学士、硕士和博士D.硕士和博士【答案】:C4.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以社交活动为中心的自我探究B.以自我的社会价值为中心的探究C.以学习成才为中心的自我探究D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索【答案】:D5.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.关爱学生C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:A6.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.理想与现实的矛盾D.成人感与经验缺乏的矛盾【答案】:A7.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德评价【答案】:B8.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.学生对学校的评价C.学校教职工对学校的评价D.第三方评价【答案】:D9.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.举办者C.办学者D.管理者【答案】:B10.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.悦纳自己B.自我激励C.合理评价D.孤芳自赏【答案】:D11.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的遵守B.教育法规的适用C.教育法规的制定D.教育法规的实施【答案】:A12.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.发展性危机B.现实性危机C.情境性危机D.存在性危机【答案】:C13.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.教师自身的特质B.说服的内容和沟通方式C.说服的时间地点D.学生的心理特点【答案】:C14.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.与具体道德形象相联系的道德情操B.直觉道德情操C.伦理道德情操D.理情道德情操【答案】:B15.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.菱形结构B.金字塔型结构C.倒金字塔型结构D.卵型结构【答案】:D16.()是教师职业的特殊性。A.内省性B.他利性C.示范性D.实践性【答案】:C17.[]教师、学生合法权益集中体现是()A.学校领导的合法权益B.社区的合法权益C.学校合法权益D.教育行政部门合法权益【答案】:C18.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.习俗水平B.后习俗水平C.道德水平D.前习俗水平【答案】:A19.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.情绪疏泄法B.艺术疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法【答案】:C20.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的人格B.教师的能力C.教师的知识D.教师的期望【答案】:D21.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——稳定——不可控B.内部——不稳定——可控C.内部——不稳定——不可控D.内部——稳定——可控【答案】:B22.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制强调共同性,学分制强调个体性B.学年制重过程管理,学分制重目标管理C.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】:D23.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.国家实行特岗教师制度B.国家实行教师末位淘汰制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行教师资格制度【答案】:D24.根据全面发展的要求,高等教育目标由()四个基本要素构成。A.知识、能力、品德、体型B.思维、能力、品德、体质C.知识、能力、品德、体质D.知识、审美、品德、体质【答案】:C25.对品行缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当体罚B.应当不管不问C.应当开除D.应当耐心教学【答案】:D26.态度的核心成分是()。A.能力成分B.行为成分C.认知成分D.情感成分【答案】:D27.个体从一个思维起点出发,沿着不同方向,顺应多个角度,提出多种设想,寻找多种途径,解决具体问题。这种创造性思维方法是()。A.头脑风暴法B.集体研究法C.培养恒心法D.发散思维法【答案】:D28.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.发掘自身潜能B.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试C.自怨自艾D.培养豁达心态【答案】:C29.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为()。A.社会助长B.模仿C.从众D.感染【答案】:A30.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.教育均衡B.教书育人C.教育平等D.立德树人【答案】:D31.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型C.高校应以培养学术型人才为主D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:A32.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十B.十一C.九D.十二【答案】:C33.属于学习的内部动机的是()。A.为了教师的表扬B.为了考试而学C.为了得到某种奖赏D.将学习当成一种乐趣【答案】:D34.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课C.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动【答案】:A35.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.传统思想和师生个性的特点B.教师的领导方式和态度C.师生之间相互的认知度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】:B二、多选题36.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.持家之本B.可以开拓创新C.有利于治国安邦D.降低企业成本的途径之一【答案】:ACD37.以下哪些因素会影响问题解决?()A.思维定势B.原型启发C.问题表征D.功能固着【答案】:ABCD38.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.公民道德基本道德规范B.社会公德C.职业道德D.家庭美德【答案】:ABCD39.高校战略评估的主要内容包括()。A.制定评估标准B.明确评估目的C.选取评估指标D.进行战略分析E.组织实施评估【答案】:ABCE40.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是适应社会发展的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是受教育者成长的需要【答案】:ABCD41.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A.遵从B.巩固C.醒悟D.转变【答案】:BCD42.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.发展大学生的主体能力B.增强大学生的主体意识C.加强学校的严格管理D.塑造大学生的主体人格【答案】:ABD43.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.变化性B.内隐性C.广泛性D.综合性E.公正性【答案】:BCDE44.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.教师B.工程师C.医师D.律师E.牧师【答案】:ACDE45.我国高等学校本科毕业生,要得到学士学位的授予,其学术水平必须是()。A.在科学或专门技术上作出创造性的成果B.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力C.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能D.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识【答案】:BC46.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.从小事做起,注意细节B.从现在做起、从自我做起C.做大事者不拘小节D.见贤思齐【答案】:ABD47.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业态度B.专业品质C.专业意识D.专业技术【答案】:ABC48.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.学科特点B.学生的年龄特征C.教学目的和任务D.社会经济发展水平【答案】:ABC49.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果B.对学术批评者进行压制、打击或者报复等C.一稿多投或重复发表D.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作【答案】:ABCD50.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.斯金纳B.冯特C.苛勒D.铁钦纳【答案】:BD51.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是()。A.坚持一个中心两个基本点B.建设社会主义市场经济C.立足基本国情D.解放和发展社会生产力【答案】:ABCD52.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.拒绝陈某的要求、退回陈某1C.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动D.收下1【答案】:BC53.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括

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