2025共青科技职业学院教师招聘考试真题

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025共青科技职业学院教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.院校研究C.质的研究D.行动研究【答案】：B2.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业理念修养B.职业道德行为修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】：B3.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.社会实践B.创新创业C.素质拓展D.课堂教学【答案】：D4.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.稳定性B.强烈性C.波动性D.外显性【答案】：A5.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体行为社会化B.培养个体参与社会公共事务能力C.促进个体思想意识和价值观念社会化D.促进个体角色社会化【答案】：A6.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.写日记B.矫正不良认知C.倾诉D.运动调节【答案】：B7.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】：D8.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.教研结合型B.自我反思型C.校本培训型D.学历进修型【答案】：D9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性项式【答案】：C10.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.自我实现模式B.学校推动模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】：B11.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.和朋友倾诉B.压抑负性的情绪C.吃大量的东西D.喝酒【答案】：A12.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.人生发展挫折B.情感挫折C.学业挫折D.人际交往挫折【答案】：D13.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.志向性动机B.远景的间接性动机C.间接性动机D.社会动机【答案】：B14.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。A.主体多样化B.机构多样化C.客体多样化D.管理多样化【答案】：D15.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。A.善于创造性地解决问题B.具有良好的教学监控能力C.具有宽容的人格特点D.具有敏锐的洞察力【答案】：C16.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。A.认知—行为取向理论B.特质取向理论C.精神分析取向理论D.人本主义取向理论【答案】：A17.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素？（）A.社会助长B.感染C.模仿D.流行【答案】：C18.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题起始状态B.问题障碍C.问题目标状态D.问题解决策略【答案】：D19.情操分为三类，它们是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】：B20.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）A.某寄宿学校负责B.司机和王某共同C.司机负责D.司机和某寄宿学校共同负责【答案】：A21.（）不仅是我国职业教育的办学主体之-一，也是职业教育的直接受益者。A.国家B.企业C.社会机构D.当地政府【答案】：B22.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.感情交流阶段B.定向阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段【答案】：A23.关于学习迁移，下列表述不恰当的是（）。A.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象B.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响C.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生D.“为迁移而教”利用的是正迁移效应【答案】：B24.高等学校教学工作基本环节的中心是（）。A.课外辅导答疑B.备课C.课外作业D.上课【答案】：D25.师生沟通中的口语艺术要注意（）A.委婉B.幽默C.含蓄D.准确鲜明【答案】：A26.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.说服教育注重对话与引导B.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育C.说服教育中把受教育者看成“美德袋”D.说服教育强调以理服人【答案】：C27.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.有意义识记，无意义识记B.有意识记，无意识记C.机械识记，意义识记D.机械识记，接受识记【答案】：B28.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提A.企业管理水平B.劳动生产率C.劳动者素质D.就业率【答案】：C29.专科教育的基本修业年限为（）年。A.3~4B.1~2C.2~3D.4~5【答案】：C30.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.黏液质【答案】：A31.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.合理分配复习时间B.及时复习C.采取多样化方法D.试图回忆和反复阅读相结合【答案】：B32.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.维护教师的中心地位B.确保学生的独立地位C.维持正常课程秩序D.调动学生的积极性【答案】：D33.根据全面发展的要求，高等教育目标由（）四个基本要素构成。A.知识、能力、品德、体型B.知识、审美、品德、体质C.知识、能力、品德、体质D.思维、能力、品德、体质【答案】：C34.高等教育管理权力下放的关键是（）。A.社会的广泛参与B.转变政府的职能C.扩大高等学校的办学自主权D.高等学校依法独立办学【答案】：B35.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为（）。A.提升学生境界B.教给学生方法C.考试取得好成绩D.教给学生知识【答案】：A二、多选题36.心智技能的特点表现为(??)A.内隐性B.客观性C.观念性D.简缩性?【答案】：ACD37.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师经济和社会的建设者B.教师是塑造一代新人的灵魂工程师C.教师是人类智力资源的开发者D.教师是人类科学文化的传递者【答案】：BCD38.创造性的典型心理特征包括（）。A.流畅性B.精密性C.灵活性D.独创性【答案】：ACD39.道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.下决心B.立恒心C.树信心D.认同心【答案】：ABC40.道德调节赖以发挥作用的力量是（）。A.内心信念B.传统习惯C.社会舆论D.科学技术【答案】：ABC41.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B.侵犯学生的休息权C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。【答案】：BD42.我国最早的一批近现代大学包括（）。A.京师大学堂（北大的前身）B.书院C.太学D.天津中西学堂（天津大学的前身）【答案】：AD43.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.集体评议B.组织构建C.教师自评D.进行考评总动员E.结果处理【答案】：ABCE44.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有（）。A.普遍道德原则定向B.服从与惩罚定向C.好孩子定向D.社会契约定向【答案】：AD45.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.利用法律漏洞，为企业谋利益B.学会用法律维护正当权益C.了解、学习法律知识D.增强法制意识【答案】：BCD46.遵守职业纪律要求做到（）。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.熟知职业纪律，避免无知违纪C.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯D.与领导搞好关系【答案】：ABC47.教师命题时,应注意（）。A.命题的全面性B.命题的指向性C.命题的有效性D.命题的随意性【答案】：ABC48.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个体能力素质B.教师个人身体素质C.教师个人的世界观D.教师个人的人生观E.教师个体道德素质【答案】：ACDE49.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。A.思维定势带来的负迁移B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.自己深入研究的领域内的知识D.概念相通、方法相似的知识E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】：ABDE50.职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。A.政府诚信危机B.道德的缺失C.权力的滥用D.法律的践踏【答案】：AC51.高校教师职业理想实现的基本要求（）。A.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一B.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一C.需要坚持个人理想与社会价值相统一D.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一【答案】：ABD52.大学生的一般人际关系包括（）A.同学关系B.网络人际关系C.社会实践关系D.师生关系【答案】：ABCD53.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约