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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025华南师范大学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D2.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.关心学生、了解学生D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:A3.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育对文化的传承功能C.高等教育的文化功能D.文化对高等教育的影响【答案】:D4.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务【答案】:A5.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.讲述思路为主的原则B.教学与C.增强学生参与的原则D.强化问题意识的原则【答案】:B6.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.人际关系C.学习策略D.学习目标【答案】:B7.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科信仰B.学科规训C.学科特性D.学科方向【答案】:B8.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体结构趋向多元性B.群体行为表现多元化C.群体价值取向多元化D.文化观念趋向多元化【答案】:A9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.超越性B.专业性C.学术性D.教育性【答案】:D10.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有独立的科研能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有广泛的交往能力【答案】:D11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时保护现场B.及时报告警察C.及时救助受伤害学生D.及时报告上级【答案】:C12.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.500B.2000C.1000D.1500【答案】:C13.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会传统B.社会舆论C.社会潮流D.社会行为【答案】:D14.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是()。A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.人口数量和质量【答案】:A15.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互区别B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互制约【答案】:C16.在高校战略评估中,主要采用()A.社会评估B.政府评估C.自我评估D.市场评估【答案】:C17.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.回忆B.再认C.联想D.想象【答案】:B18.以下哪种学习动机属于内部动机()。A.万般皆下品,唯有读书高B.学而优则仕C.读书可以怡情D.书中自由颜如玉,书中自有黄金屋【答案】:C19.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。A.20~40B.60~70C.70~80D.1~2【答案】:A20.用以测量学绩的量表,选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫()。A.教学测量B.教学测验C.教学评估D.教学评价【答案】:B21.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.大公无私的超功利道德境界B.假公济私的功力道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】:A22.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的成长【答案】:C23.优秀教师的个性特征不包括()A.表达清楚B.组织得当C.教学手段先进D.学科知识丰富【答案】:C24.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.目的明确B.方法得当C.内容正确D.手段先进【答案】:D25.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。A.心理定势B.学习迁移C.功能固着D.原型启发【答案】:C26.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.教学方法B.专业情操C.专业知识D.专业技能【答案】:C27.下列选项中属于行为主义观点的是()。A.心理学应该揭示人性的本质B.心理学应该研究无意识现象C.心理学应该研究可观察到的行为D.心理学应该研究意识的元素【答案】:C28.以下不属于实物直观的例子是()。A.观察实物B.演示实验C.实地参观D.出示挂图【答案】:D29.判断学术成果质量的最重要标准是()。A.真实B.可靠C.创新D.创造【答案】:C30.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.教书育人B.关爱学生C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】:D31.成就目标理论的人是()。A.德维克B.维纳C.德西D.海德【答案】:A32.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它是应用伦理学的分支B.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题C.它以教师的道德现象为研究对象D.它指导着教师生活中的方方面面【答案】:D33.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.廉洁从教的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:A34.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.学校因素B.遗传因素C.家庭因素D.自我意识因素【答案】:A35.大学中的社团属于的群体类型是()。A.非正式群体B.正式群体C.网络群体D.名义群体【答案】:A二、多选题36.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.媒体评价制度B.政府行政性评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】:BCD37.大学生亲和行为的特点是()A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往需要骤增C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:BCD38.教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的全面性C.命题的随意性D.命题的有效性【答案】:ABD39.大学生心理健康教育的主要目标是()A.强壮学生的身体素质B.充分发挥学生的潜能C.提高学生的学习成绩D.预防学生的心理行为偏差或问题【答案】:BD40.教学反思的具体方法有如下几种()。A.行动研究B.观摩教学C.专业发展D.接触新知E.反思日记【答案】:ABCDE41.高校教学方法改革的趋势主要表现在()。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.以发展非认知因素为手段,突出了教学的情感性C.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】:ABCD42.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.树信心B.认同心C.立恒心D.下决心【答案】:ACD43.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习的实质是学习者主动地形成认知结构【答案】:BCD44.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.心理过程B.心理特性C.认知过程D.情意过程【答案】:AB45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.检查维修宿舍设施B.批评教师C.由专业保安看管D.加强舍管教师的安全教育培训E.加强就寝安全意识教育F.殴打教师G.家长参与管理H.侮辱教师【答案】:ADE46.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.娱乐效用B.脸面作用C.自律功能D.激励功能【答案】:CD47.学校人际关系特点包括()。A.教育目标的制约性B.人际关系的功利性C.人际关系的道德评价D.人际关系的文化蕴含【答案】:ACD48.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科建设管理B.学科内容建设C.学科基地建设D.学科体系规划【答案】:ACD49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.通过案例加强安全教育D.停止举行大型集体活动E.加强设施检查消除隐患【答案】:ABCE50.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门心理科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门价值科学D.伦理学是一门实践科学【答案】:BCD51.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.法治化B.智能化C.专业化D.社会化【答案】:ABCD52.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.爱岗敬业B.一专多能C.团结协作D.服从大局E.
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