济南市2024中考语文模拟试题与解析

济南市2024中考语文模拟试题与解析前言：深耕细作，决胜中考中考语文，作为检验初中阶段语文素养的综合性考试，历来是师生关注的焦点。它不仅考查学生的知识积累，更注重其语言运用、思维品质及文化传承能力。为助力济南市广大考生更好地备战2024年中考，我们精心编撰了这份模拟试题与解析。本试题严格依据最新课程标准及济南市中考命题趋势，力求在考点覆盖、题型设置、难度梯度上贴近实战，旨在帮助考生熟悉考试情境，查漏补缺，提升应试能力。解析部分则侧重思路引导与方法点拨，希望能为同学们提供切实有效的复习指导。---济南市2024年初中学业水平考试语文模拟试题（考试时间：120分钟满分：150分）一、积累与运用（每小题3分，共18分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）着落（zhuó）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）莅临（wèi）吝啬（lìn）恍然大悟（huǎng）C.棱镜（léng）抖擞（sǒu）称职（chèn）人迹罕至（hǎn）D.惩戒（chéng）哺乳（pǔ）蜷伏（quán）参差不齐（cēn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.云霄帐蓬截然不同惊慌失措B.殉职余晖麻木不仁见异思迁C.缥缈安祥大相径庭神采奕奕D.禁锢帐簿迫不急待刨根问底3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.济南趵突泉的水位又创新高，三股泉水络绎不绝，吸引了众多游客。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C.在“书香泉城”读书活动中，同学们附庸风雅，踊跃参与，收获颇丰。D.面对复杂的国际形势，中国政府从容不迫，展现了大国风范。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次“红色之旅”，使我们受到了深刻的爱国主义教育。B.能否坚持每天锻炼一小时，是健康生活的关键。C.济南的秋天是一个气候宜人、风景秀丽的地方。D.我们要学会运用正确的立场、观点和方法，去分析问题、提出问题、解决问题。5.填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）泉城济南，素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉。_______，_______，_______，_______。这就是济南，一座以泉水闻名的历史文化名城。①泉水昼夜不息地奔涌，赋予了这座城市灵动的气质②市内趵突泉、黑虎泉、五龙潭等名泉众多，构成了独特的泉水资源景观③山、泉、湖、河、城相互交融，形成了济南“山在城中，城在泉中”的独特风貌④南部山区峰峦叠翠，北部黄河奔腾东流入海A.④②①③B.②①④③C.③④②①D.①③④②6.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，其中《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》等篇目，展现了他童年和青年时期的生活经历。B.《西游记》中，唐僧师徒历经九九八十一难，最终取得真经，这体现了他们不畏艰险、百折不挠的精神。C.《水浒传》中，武松是一位富有传奇色彩的英雄人物，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林，给读者留下了深刻印象。D.《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，小说以第一人称叙述，讲述了简·爱追求独立、平等与真挚爱情的故事。二、古诗文阅读（共33分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成7～9题。（每小题3分，共9分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮《出师表》）7.下列加点词解释有误的一项是（）A.此诚危急存亡之秋也秋：时候B.以光先帝遗德光：发扬光大C.是以先帝简拔以遗陛下遗：遗留D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨：痛心遗憾8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.欲报之于陛下也三顾臣于草庐之中B.先帝创业未半而中道崩殂可远观而不可亵玩焉C.愚以为宫中之事何陋之有D.此先汉所以兴隆也此殆天所以资将军9.下列对选文理解与分析有误的一项是（）A.选文开篇分析当前形势，指出蜀汉面临的危机，意在警醒后主刘禅。B.作者向后主推荐了郭攸之、费祎、董允等贤臣，希望后主能“亲贤臣，远小人”。C.选文以恳切的言辞，反复劝勉后主继承先帝遗志，修明政治，完成兴复汉室的大业。D.选文语言质朴无华，情感真挚，体现了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚品格。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成10～12题。（共10分）鲁恭为中牟令，重德化，不任刑罚。袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。其人随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”（节选自《后汉书·鲁恭传》）【注释】①中牟令：中牟县的县令。②德化：用道德感化。③袁安：东汉官员，曾任司徒。④阴：暗中。⑤雉（zhì）：野鸡。⑥雏：幼鸟。10.用“/”给下面的句子断句。（只断一处）（2分）久留徒扰贤者耳11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）所以来者，欲察君之政绩也。12.选文中“其人”通过观察到的哪三件“异”事，认为鲁恭“重德化”是真实可信的？请简要概括。（4分）（三）诗歌阅读阅读下面的古诗，完成13～14题。（共8分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。13.请赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“阔”和“悬”字的妙处。（4分）14.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。（4分）（四）名句名篇默写（共6分）15.按要求填写相应的句子。（每空1分）（1）_______，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）不畏浮云遮望眼，_______。（王安石《登飞来峰》）（3）_______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））（4）予独爱莲之出淤泥而不染，_______。（周敦颐《爱莲说》）（5）在困难面前，我们要像李白在《行路难》（其一）中所写的那样“_______，_______”，永不放弃对理想的追求。三、现代文阅读（共34分）（一）阅读下面的文章，完成15～18题。（共18分）济南的冬天（节选）老舍最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。16.选文第一段是如何描写小雪后的小山的？请简要分析。（4分）17.品味下列句子中加点词语的表达效果。（6分）（1）山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。（2）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。18.选文最后一句“这就是冬天的济南”有何作用？请结合全文简要分析。（4分）19.济南的冬天具有怎样的特点？请结合选文内容概括。（4分）（二）阅读下面的文章，完成20～23题。（共16分）让传统文化“活”起来①近年来，“国潮”涌动，“中国风”成为一种时尚。从“故宫文创”的走红，到《中国诗词大会》的热播，再到“汉服热”的兴起，无不彰显着中华优秀传统文化的魅力。如何让传统文化在当代社会“活”起来，焕发出新的生机与活力，是我们面临的重要课题。②让传统文化“活”起来，首先要深入挖掘其时代价值。传统文化并非一成不变的古董，而是蕴含着丰富智慧和精神追求的活水。例如，“民惟邦本”的民本思想、“和而不同”的处世哲学、“自强不息”的奋斗精神等，至今仍具有重要的现实意义。我们要结合时代需求，对传统文化进行创造性转化、创新性发展，使其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。③让传统文化“活”起来，需要创新表达方式。面对日新月异的传播环境和年轻一代的文化需求，传统的传播方式往往显得力不从心。近年来，一些优秀的文化类节目大胆创新，采用年轻人喜闻乐见的形式，如“沉浸式体验”“互动游戏”“虚拟技术”等，让传统文化以更加生动、有趣的面貌呈现。比如，《国家宝藏》节目通过明星演绎文物背后的故事，让冰冷的文物变得鲜活起来，激发了观众对文物和历史的兴趣。这种创新的表达方式，拉近了传统文化与大众的距离。④让传统文化“活”起来，还需要融入日常生活。传统文化不应仅仅停留在书本上、博物馆里，更要走进人们的衣食住行。“二十四节气”申遗成功后，相关的文创产品、科普动画、民俗活动等层出不穷，让人们在潜移默化中感受传统文化的魅力。一些传统手工艺也通过“非遗进校园”“非遗进社区”等活动，重新焕发生机，让更多人了解和喜爱传统技艺。当传统文化元素与现代生活美学相结合，就能创造出既有文化底蕴又符合现代审美的产品和服务，让人们在日常生活中就能触摸到传统文化的脉搏。⑤当然，让传统文化“活”起来，并非简单地复古怀旧，也不是盲目地追求“流量”，而是要坚持创造性转化、创新性发展的原则，取其精华，去其糟粕，使传统文化与现代社会相协调、与现代文明相融合。同时，还需要全社会的共同努力，政府部门应加强引导和扶持，文化工作者应积极探索和实践，媒体应加大宣传和推广力度，广大民众也应主动学习和传承。⑥文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。让传统文化“活”起来，对于增强文化自信、建设文化强国具有重要意义。相信在全社会的共同努力下，中华优秀传统文化定能在新时代焕发出更加绚丽的光彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。20.本文的中心论点是什么？（3分）21.文章从哪几个方面论述了如何让传统文化“活”起来？请简要概括。（3分）22.第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）23.结合文章内容，谈谈你认为如何才能让我们济南的传统文化“活”起来。（至少答出两点）（6分）四、名著阅读（共7分）24.阅读下面的文段，回答问题。“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去