2025~2026学年江西省吉安市十校联盟部编版九年级历史上学期期中考试卷

2025~2026学年江西省吉安市十校联盟部编版九年级历史上学期期中考试卷一、单选题1.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。下列古老文字，可直接用于古埃及文明研究的是（）

A．B．C．D．2.《汉谟拉比法典》规定：男性家长对奴隶有生杀予夺之权；丈夫是法律承认的无可争辩的一家之主，是妻儿的所有人，甚至他可以典当或出卖他（她）们。由此可知（）

A．古巴比伦实行君主专制制度B．《汉谟拉比法典》内容广泛C．古巴比伦实行家庭奴隶制度D．《汉谟拉比法典》源远流长3.“法律规定，凡达到年龄的公民都有资格出席公民大会，并在会上发表意见。凡是国家的大小事务，公民大会都有权讨论并通过有关的法律或法令。”材料描述的是（）

A．印度种姓制度B．西欧的封君封臣制C．雅典民主政治D．古巴比伦君主专制4.学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（）

A．①B．②C．③D．④5.“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对此解释最为准确的是（）

A．罗马法对罗马统治起了一定作用B．罗马法对近现代世界各国的立法和司法产生了影响C．罗马人用武力征服了欧洲D．罗马人尊尚法律6.古希腊思想家人才济济、思想光芒万丈。德谟克利特的“原子论”、苏格拉底的“认识你自己”、亚里士多德的“吾爱吾师，吾更爱真理”发出时代最强音。他们共同体现了（）

A．自由平等的诉求B．个人主义的哲学C．真理至上的观念D．探索世界的精神7.公元9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我应得，则我的言行、举动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可知，封君与封臣之间（）

A．森严的等级界限B．强烈的契约意识C．绝对的隶属关系D．以土地为双方纽带8.东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是

A．实行土地公有制B．出现资本主义萌芽C．经济自给自足D．居民都是自由农民9.7世纪中期，日本以唐朝文化为蓝本进行本土化改造，发展成为一个中央集权制的封建国家。与此有直接关系的历史事件是（）

A．大化改新B．城市自由自治C．伯里克利改革D．幕府封建统治10.“拜占庭文化立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明。……最后，拜占庭文化还具有明显的罗马因素。”这体现了拜占庭文化的突出特点是（）

A．民主先河B．兼收并蓄C．影响深远D．善于模仿11.古代穆斯林作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对这句话理解正确的是（）

A．伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生B．穆罕默德在麦加建立了政教合一的伊斯兰教国家C．基督教在阿拉伯国家中广泛传播D．阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教的传播12.刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福……要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”与“这种新文化思想”直接相关的历史事件是（）

A．基督教的兴起B．欧洲中世纪大学的兴起C．文艺复兴运动D．早期殖民掠夺13.马铃薯（土豆）原产于美洲。明代《农政全书》记载：“土芋，一名土豆，一名黄独；蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄……煮食，亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是（）

A．遣唐使来华B．中世纪城市兴起C．封建庄园的衰落D．新航路的开辟14.在研究历史的过程中，由于立场角度不同.对历史事件的解释往往会产生差异。如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察，据此，哥伦布发现“新大陆”使

A．西欧各国开始争夺殖民地B．强盗，掠夺了美洲财富C．不同文明得到交流与发展D．英雄，传播了欧洲文明15.有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（）

A．革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍B．革命都反对民族压迫实现民族独立C．革命都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张D．革命后都建立了君主立宪制16.某同学绘制的早期资产阶级革命示意图，这个示意图体现的时代主题（）

A．封建时代的世界B．资本主义制度的初步确立C．走向整体的世界D．近代资本主义制度的扩展17.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中说：“从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”美国的创新突出表现在它建立了（）

A．君主立宪制B．护国主政治C．黑人奴隶制D．三权分立18.中世纪晚期，欧洲社会发生了很大变化。在农业领域，资本主义租地农场主阶层出现并壮大；手工业领域，集中的手工工场规模不断扩大。这表明当时的欧洲（）

A．土地经营关系发生变化B．手工业生产效率提高C．自由和自治的城市出现D．正处于社会转型时期19.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争胜利80周年的阅兵活动调动了广大军迷的热情。一位网名“藤甲战车”的网友在搜集美国军舰资料时整理出萨拉托加航空母舰的情况。经查，该军舰的命名是为了纪念美国独立战争中的一场重要战役，因为该战役（）

A．是反抗英国殖民的开始B．直接宣告了美国的诞生C．成为战争的重要转折点D．直接导致了英军的投降20.历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（）

A．1487年，迪亚士从葡萄牙出发，到达非洲的好望角B．1689年，英国议会通过限制王权的《权利法案》C．1775年，美国爆发莱克星顿枪声D．1789年，攻占巴士底狱标志着法国大革命开始二、综合题21.改革是推动社会进步的不竭动力、永恒主题，某校以“改革促发展”为线索，引导学生以史为鉴，探治国安邦。材料一、公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭。陪审法官由抽签产生。所有公民都可担任。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二、一个自由人（封臣）对另一个自由人（封臣）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务。而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。——马克·布洛赫《封建社会》材料三、东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。早期日本的落后至少在某种程度上可以解释为它与亚洲大陆隔绝的地理环境。在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点，他们在消化吸收外国文化并改造利用方面…更有首创精神。——马克·布洛赫《世界文明史·上卷》材料四、拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定他只是保存而不是创新。他诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中。这种势力和荣誉正是他试图维持和恢复的，他们很少有人具有创造力。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一反映了古代历史上哪次改革？这次改革对雅典社会产生了怎样的影响？(2)材料二反映的情形最早出现在哪？改革后西欧乡村出现了何种类型的组织形式？(3)根据材料三，指出哪一事件体现了“中国文明对日本的影响达到了高潮”？如何理解“日本社会演进到一个转折点”？(4)材料四强调拜占庭帝国灭亡的根本原因是什么？材料中的“保存”对后来欧洲哪一场思想文化运动提供了丰富的精神营养？(5)综上所述谈谈你对改革的认识。22.在数千年的发展历程中，世界人民创造了辉煌的文明成果。阅读材料，回答问题。材料一(1)参照示例，选择材料一的一个文物或遗址（除示例外），写一张“文物导览卡片”。（示例）名称及所属文明：良渚玉琮——中华文明简介：良渚玉琮是中国新石器时代晚期的礼器。它象征着权力和地位，是中华文明源远流长的见证。材料二亚历山大的东征。罗马帝国的扩张。阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但贯穿亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行。对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——吴于廑、齐世荣《世界古代史》总序(2)根据材料二概括古代文明交往主要有哪两种方式？结合所学知识指出材料二中三个帝国在版图上有何共同点？材料三多样文明是世界的本色。历史昭示我们，文明的繁盛、人类的进步，都离不开文明的交流互鉴。在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可代替的作用。——2025年习近平主席《向全球文明对话部长级会议致贺信》(3)综合上述材料，以“河·和”为主题写一篇小短文。（要求：结合相关史实进行论述，逻辑清晰）23.阅读材料，回答问题。材料一法国资产阶级革命从根本上推翻了统治法国1000多年的封建制度，确立了资产阶级政权，为资本主义的发展清除了障碍。由于人民群众的积极参与，法国大革命从推翻君主到雅各宾派专政，发展到了资产阶级革命的顶点：不仅击败了外国干涉军，而且扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。——摘编自《新编世界近代史》(1)根据材料一，指出法国资产阶级革命最彻底的原因和表现材料二拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念，启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲。在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？——【美】弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林《世界大历史》(2)阅读材料二并结合所学知识，你认为拿破仑是“传播了法国大革命理念”还是“背叛了革命”？说明理由（任选一种观点作答）三、材料题24.14—16世纪的欧洲经历一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度，……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料。回答问题。【经济的变化】材料一14世纪后，西欧城市和农村都出现了新的变化。(1)结合所学知识，请写出材料一所示思维导图中的数字序号代表的内容。【思想的变化】材料二自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动，标志着一个新的精神时代的到来。持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列挥煌成就……提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性”反对“神性”，以“人权”反对“神权”，将欧洲从中世纪（建建社会）的昏睡中唤醒过来。——《世界通史教程》(2)根据材料二并结合所学知识，