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文档简介
部编人教版九年级化学上册期末考试卷及答案2
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2
分,共40分)
1、银在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关银元素的说法不正确的是
B.属于金属元素
C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69g
2、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()
A.生铁、天然气B.金刚石、净化后的空气
C.干冰、可乐D.液氧、冰水混合物
3、空气成分中,体积分数最大的是()
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体
4、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进
行的是()
A.铁+稀盐酸B.铜+稀盐酸C.银+稀盐酸D.铜+硝酸银溶液
5、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体
6、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()
A.CO?的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨
C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好
7、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中
含量最多的是亮氨酸(C6II13N02),关于亮氨酸的说法正确的是()
A.亮氨酸是氧化物
B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%
C.一个亮氨酸分子由22个原子构成
D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:2
8、空气中含量最多且叱学性质不活泼的气体是()
A.02B.C02C.N2D.Ne
9、下列实验操作中正确的是()
点燃酒精灯取少量液体
加热液体称取氯化钠
10、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是
()
A.星火燎原B.水滴石穿C.积水成渊D.披荆斩棘
11、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是
4Ag+2H2s+O2=2X+2H?0。下列有关该反应的说法不正确的是()
A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2s
C.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化
12、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()
A.火上浇油一一隔绝空气B.风助火威一一为燃料燃烧提供充足的氧气
C.釜底抽薪一一燃烧需要可燃物D.钻木取火一一使温度达到可燃物的着火点
13、中华传统文化博大精深,下列占诗中不涉及化学变化的是()
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.爆火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
14、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正
确的是()
ab
A
A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶
B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率
C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入
D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体
15、如图所示仪器中G以用酒精灯直接加热的是()
16、中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()
A.用盐酸除铁锈B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸处理印染厂含碱废水
17、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你
认为可能的原因是()
A.用排水法收集时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集收集满后,在水下盖上玻璃片
18、实验室用高锌酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶
C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞
19、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()
澄清的
石灰水
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
20、下列说法中正确的是
A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B.硫在氧气中燃烧后生成有•刺激性气味的气体
C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
二、填空题(共3小题,共12分)
1、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是(填序号);
(3)D中x=;
(4)A与C形成化合物的化学式是o
2、选择H、C、C1、0、Ca五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,
将化学式填在空格中:
⑴雪碧饮料中含有的酸;(2)用于改良酸性土壤的碱;
(3)可用作干燥剂的氧叱物________;(4)人胃内帮助消化的酸o
3、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。
(1)用于夹持试管的仪器是。
(2)取用粉末状药品时一般选用o
(3)用于吸取和滴加少量液体的是o
(4)常用于给物质加热的仪器是o
(5)既可用作反应容器又能直接加热的是
(6)收集和储存少量气体时需用o
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标号仪器名称:①______,②______O
(2)马强采用加热高镒酸钾的方法制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和
_____或______(填装置序号)进行组装。写出该反应的文字表达式:
(3)陈超利用过氧化氢制取和收集氧气应选择的装置为和(二真字
母序号),其中二氧化镒起作用,发生反应的文字表达式为。
(4)若收集某气体采用装置C,则该气体具有的物质性质是:若采月装
置E,则该气体具有的物理性质是_____o
(5)氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极
易溶于水。实验室常用加热氯化铉和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。
则实验室氨气的发生装置可选用_____,理由是_______。收集装置可选用
,理由是0
2、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)实验室用高锌酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),反应
的化学方程式为C若用装置【)收集氧气,验满的方法是C
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化钵制取氧气,若选用C做发生装置,弥认
为选用C的优点是0
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(填“a”或
“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体
从(填“a”或"b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧
化氮气体时应选用图中装置—(填字母序号)。
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、化学小组为测定某样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,进
行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0g样品粉碎:放入烧杯
中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如
图所示。
气
体
的
质
蚩
CaCO:(+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t
(1)完全反应生成气沐的质量是go
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数。
2、尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留
任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:
(1)CO(NH2)2中共含有(写数字)种元素。
(2)CO(MV2的相对分子质量是___________o
(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为________g(计
算结果精确到0.1)。
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2
分,共40分)
1、D
2、B
3、A
4、C
5、C
6、D
7、C
8、C
9、A
10、A
11、D
12、A
13、A
14、C
15、C
16、A
17、C
18、A
19、A
20、B
二、填空题(共3小题,共12分)
1、3
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