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文档简介

第1题在当代西方经济学中,“创新”一词最早是由()一书中提出的A《盘铭》B《经济发展理论》C《易传•系辞传上》D《魏书·李彪列传》第2题()是推动人类社会发展的第一动力A创新B生产C改革D革命第3题必须把()摆在国家发展全局的核心位置A改革B发展C创新D生产第4题创新发展注重的是解决()问题A发展动力B发展不平衡C解决人与自然的和谐D发展内外联动第5题在信息通信技术领域出现了具有划时代意义的三个重大创新是()A个人计算机B互联网C手机D人工智能正确答案:ABC第6题党的十八届五中全会在深入分析后,提出了()的新发展理念A创新B协调C绿色D开放正确答案:ABCD第7题创新发展理念具有()A科学性B人民性C全面性D系统性正确答案:ABCD第8题大学的基本职能是____正确答案::培养创新人才第9题当前大学创新创业教育存在校内没有完整、系统的课程体系,专业针对性较弱的问题第10题培养大学生创新创业的自觉意识,增强大学生创新创业能力是高校创新创业教育的根本任务。第1题党的十八届五中全会提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,并把()摆在五大发展理念之首A协调B发展C开放D创新第2题以下那个在我国被直译为“萃智”,意译为发明问题解决理论()ATRIZB试错法C头脑风暴法D六顶思考帽法第3题创新的无限性在于()的无限性A人的思维B物质世界C发展D金钱课后作业第1题以下哪个是国家创新系统学派的代表人物A理查德•纳尔逊B家兰斯•戴维斯C道格拉斯D卡曼第2题弗里曼在()一书中提出国家创新系统理论A《国家创新系统》B《技术和经济运行:来自日本的经验》C《制度变革与美国经济增长》D《技术进步与总生产函数》第3题新古典学派提出经济增长的两种不同来源:一种是由要素数量增加而产生的“增长效应”另一种是因要素技术水平提高而产生的()。A人才效应B提高效应C水平效应D技术效应课后作业第1题创新的两种基本分类是理论创新与()A制度创新B技术创新C人才创新D实践创新第2题根本性创新包含渐进性创新,()是根本性创新的前提和准备A渐进性创新B根本性创新C经济范式创新D社会范式创新第3题人类文明史大体经历了农业文明、工业文明和()A知识文明B绿色文明C生产文明D产业文明章节测试第1题创新从哲学角度来讲,是一种()的创造性实践行为A技术B科学C人D动物第2题关于实践创新和理论创新的说法正确的是A是属于创新的两种基本分类B理论创新与实践创新辩证统一C理论创新是实践创新的基础和源泉D二者不是截然对立,而是有密切联系的正确答案:ABD第3题创新类型中的4Ps是()A产品创新B流程创新C定位创新D模式创新正确答案:ABCD第4题创新就是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为,或者可以认为是对旧有的一切所进行的替代、覆盖第5题新古典学派将技术创新过程看成是一个“黑箱”(BlackBox),重点关注这个黑箱内部的运作。第6题制度创新是社会主体重塑人与自然关系的社会实践活动,技术创新是人为自己创造新关系的社会实践活动第7题理论创新所获成果可以与客观对象及其规律不一致第8题社会范式创新涉及的不是某一领域或某一部门,也不是部分产业和个别制度第9题____是创新的核心正确答案::矛盾第10题创新理论得到了长足的发展,形成了____、____、____和____等四个学派正确答案::新古典学派正确答案::新熊彼特学派正确答案::制度创新学派正确答案::国家创新系统学派课后作业第1题根据思维的内容分类,思维可分为直观动作思维、具体形象思维、()A抽象逻辑思维B直觉思维C常规思维D创造性思维第2题根据思维的逻辑性分类,思维可分为直觉思维和()A聚合思维B发散思维C意象思维D分析思维第3题我们认为:思维是高级的认知过程,是对客观事物()、概括的反应,并反映事物的关系特征。A直接的B间接的C具体的D大概的课后作业第1题牛顿长时间凝视太阳,记录视觉出现的斑点和闪光,把手表当作鸡蛋在锅里煮,这属于创新思维过程的哪个阶段?()A准备阶段B酝酿阶段C顿悟阶段D验证阶段第2题头脑风暴法是通过()形式让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,通过相互之间的信息交流,引起思维共振产生组合效应。A会议B私下交流C抽签D做思维导图第3题被称作“心智图”,用放射状图形的方式记录创意,同时结合了逻辑思维、发散思维和图形化思维的创新思考工具是()A系统提问法B头脑风暴法C思维导图法D5W1H法课后作业第1题现在互联网在中国的发展属于()阶段A快速增长B起步C研究试验D初级第2题数据核心原理,以数据为核心的理念反映出日前IT行业的变革:以()为基础。A数据B信息C价值D人第3题以下哪个不是“互联网+”时代大学生创新思维培养的战略意义A大学生创新思维培养影响国家经济发展的基础和动力B大学生创新思维培养是解决就业问题的有效途径C大学生创新思维培养教育将是高校人才培养模式改革的新方向。D有利于加强创新意识培养师资队伍建设章节测试第1题以下哪个不是互联网+”时代大学生创新思维培养的具体策略A完善高校创新思维培养体系B多给学生发奖学金C加强创新意识培养师资队伍建设D积极转变学生观念第2题创新思维的结果是实现了()的增值A知识B技术C人才D经济第3题创新思维的基本形式有哪几种()A发散思维B逻辑思维C聚合思维D求异思维正确答案:ADB第4题以下哪些属于头脑风暴法的基本原则A自由畅想B延迟批判C以量求质D综合改善正确答案:ABCD第5题从广义上讲,对某一具体的思维主体而言,凡是具有新颖独到意义的任何思维,都可以视为是创新思维第6题创新思维的基本形式分为发散思维、求异思维和逻辑思维。这三种创新思维形式是其他思维形式的基础,它们之间相互交叉。第7题“+互联网”和“互联网+”是同一个概念,是打字习惯不同造成的第8题理解“互联网+”就一定要把握它和“连接”的关系,连接一切是“互联网+”的终极目标第9题根据思维的创新性程度分类,思维可分为____、____正确答案::常规思维正确答案::创造性思维第10题“互联网+”时代的特征有____,____,____,____,____,____正确答案::跨界融合正确答案::创新驱动正确答案::重塑结构正确答案::尊重人性正确答案::开放生态正确答案::连接一切课后作业第1题党的十八大以来,面对科学技术的迅猛发展,习近平总书记时刻嘱咐我们要把()摆在人才培养的核心位置A经济B发展C技术D创新第2题创新能力的新颖性指的是()A创新的目标、方法、过程等方面都比较新颖B一次活动能指向多个发展目标C从事物的多方面、多环节、多因素、多层次、多角度来进行思考D广泛吸收外界各种信息,建立自己的思维模式,调整思维方法,整合自己的思维成果第3题大学生表达新见解的能力主要指的是()能力A实验B与人交谈C阅读D写作课后作业第1题以下哪个不是当今大学生创新能力培养的必要性A培养大学生创新能力能更好地适应社会发展需要B有利于提高大学生的动手实践能力和就业率C培养大学生创新能力能更好地适应大学生自我发展的需要D培养大学生创新能力能更好地为国家科技发展储备人才第2题党的十八大以来,面对科学技术的迅猛发展,习近平总书记时刻嘱咐我们要把()摆在人才培养的核心位置A发展B创新C教育D经济第3题以下哪个不是当今大学生创新能力培养的现状A缺乏创新资金B缺乏创新动机C缺乏创新意识D缺乏创新技能课后作业第1题()是指将创新创业教育融入学生的专业教育中,以达到将创新创业贯穿学生的整个学习过程中,从思想上引导学生具备创新创业意识,提高学生的创新创业能力,实现知识结构的优化A创新能力B创新思维C专创融合D创新空间第2题“专创融合”的教育场景包括创新场景和()场景。A就业B创业C工作D教育第3题“专创融合”的教育场景应该是能够覆盖绝大多数专业培养目标的场景,必须是能够触及行业绝大多数领域的场景,也必须是以()自我成长为主体的场景。A“学羊”B“学生”C“教师”D”学牛“章节测试第1题()是在技术和各种实践活动领域中,不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力A实践能力B应对风险能力C专创融合能力D创新能力第2题()是国家对实施创新驱动而制定的战略部署,其明确提出“深入参与全球科技创新治理”“全面加快向创新驱动发展转型”。A《国家创新驱动发展战略纲要》B《创新2.0:知识社会环境下的创新民主化》C《关于加强我国创新方法工作的建议》D《关于大力推进大众创业、万众创新若干政策措施的意见》第3题大学生创新创业训练计划项目开展的必要性有()A有利于培养大学生的创新意识B有利于提高大学生的团队协作能力C有利于锻炼大学生的钻研能力,激发其学习热情D有利于提高大学生的动手实践能力和就业率正确答案:ABCD第4题()是大学生采用新方法的哲学基础A马克思辩证唯物主义B矛盾的观点C历史唯物主义D科学社会主义正确答案:AC第5题马克思指出,人类的认识不仅仅指向自然,也指向社会和人自身。认识促进了实践,人的认识和实践以一定的内在价值作为支撑第6题在培养创新能力的时候我们要有意识从常规思维的反方向去思考问题第7题如何构建创新场景或创业场景,成为能否推进“专创融合”教育改革的关键,也是实施“政策融合”的重要起点。第8题“专创融合”的实施路径有____,____,____,____和____正确答案::融合人才培养目标正确答案::创立创新课程体系正确答案::建设专创融合型教师队伍正确答案::搭建专创实践平台正确答案::优化课程评价体系第9题创新能力特点中,新颖性体现在创新的____,____,____等几个方面正确答案::目标正确答案::方法正确答案::过程第10题当今大学生创新能力培养的现状是:缺乏创新意识、缺乏创新动机、缺乏创新技能、缺乏创新目标。课后作业第1题显著特点是以大量的联想为基础,以不同事物之间的相同点或相似点为纽带,充分调动想象、直觉、灵感等功能,巧妙地借助其他事物从而找出创意的突破口指的是是哪一种创新方法:A智力激励型创新方法B设问型创新方法C列举型创新方法D类比型创新方法第2题组分型的典型方法名称是?A信息交合法B主体附加法C分解法D仿生法第3题创新方法的作用?A启发创新思维,突破思维障碍B探究创新规律,提供有效方法C降低创新风险,提高创新成功率D以上都是课后作业第1题奥斯本检核表法的实施原则:A项目全覆盖原则B重复检核原则C单人检核与集体检核结合原则D以上都是第2题一次只针对研究对象的其中一个属性进行有针对性的思考属于属性列举法的哪项实施原则?A属性全面原则B单一对象原则C分解法项目全覆盖原则D单人检核与集体检核结合原则第3题与会者畅所欲言、相互激励,提出不同的看法和见解属于综摄法实施步骤的哪一步?A分析问题B适应目标C解决问题D净化问题课后作业第1题举例中:什么类型的生物能无声地进行捕猎呢属于综摄法实施步骤的哪一步?A提出问题B理解问题C分析问题D适应目标第2题对设想进行筛选属于哪种创新方法?A头脑风暴法B奥斯本检核表法C属性列举法D综摄法第3题定中心是哪一种创新方法的步骤?A信息交合法B头脑风暴法C属性列举法D综摄法章节测试第1题信息交合法的实施原则?A整体分解原则B信息交合原则C结晶筛选原则D陌生为熟悉原则正确答案:ABC第2题综摄法的实施方法?A拟人类比B直接类比C幻想类比D象征类比正确答案:ABCD第3题综摄法的实施原则?A变陌生为熟悉B变熟悉为陌生C属性全面原则D单一对象原则正确答案:AB第4题整体、部分、结构、材料、制造方法属于什么属性?A形容词属性B动词属性C名词属性D都不是第5题是指人们按照某种规则列举出创造对象的要素并加以分析研究以探求创造的方法是指哪一种创新方法?A设问型创新方法B列举型创新方法C类比型创新方法D组分型创新方法第6题智力激励型创新方法较典型的方法是?A智力激励法B卡片式智力激励法C德尔菲法D头脑风暴法第7题运用综摄法召开会议和进行创造时应该贯彻以下哪些步骤?A给定问题B分析问题C理解问题D适应目标正确答案:ABCD第8题当与会者采用类比的方法使人们思维转移到陌生领域,且摆脱思维定式的束缚后,应从新的角度探寻解决问题的新途径和新方法属于哪项步骤?A适应目标B理解问题C分析问题D给定问题第9题信息交合法的两个主要构成要素是?A信息标B信息反应场C信息交流D信息中心正确答案:AB第10题奥斯本检核表法的实施步骤包括?A根据创新对象明确需要解决的问题B根据需要解决的问题,参照表中列出的问题,运用丰富的想象力,强制性地逐一核对讨论,写出新设想方法C对新设想进行筛选,将最有价值和创新性的设想筛选出来D以上都是课后作业第1题创业是一个创新的过程,它创造出一种新的产品或服务来满足社会的不同需要,其本身就带有一种开拓性和创新性是创业的哪项特征?A开拓性B创新性C自主性D艰苦性第2题()是创业的基础?A创新B资金C管理D时机第3题以下哪项不是创业的特征?A创新性B艰苦性C低风险性D自主性课后作业第1题以下哪项不是创业要素?A创业者B创业机会C创业资源D创业人数第2题凭借创意、点子、想法创业。当然,这些创业概念必须要标新立异,至少在计划进入的行业或领域是个创举,只有这样,才能抢占市场先机,吸引风险投资商的眼球指的是?A内部创业B团队创业C概念创业D网络创业第3题()主要是指未明确的市场需求或未充分使用的资源或能力。A创新B创业机会C创业者D创业资金课后作业第1题大学生创业能力的培养方式和途径包括?A优化课程教学体系B营造良好的创业环境C积极参与校内外创业实践活动D以上都是第2题以下哪项不是成功创业者的能力特征?A创新能力B赌博能力C执行能力D学习能力第3题创业大学生具有创造性的思维,能将专业知识与创业活动有机结合并转化实现,能在社会实践中不断开发潜能,冲破思维定式,多角度寻求最佳方案属于哪一项创业能力特点?A创新性B综合性C实践性D自主性章节测试第1题对于创业的概念,可以从以下哪些方面理解:A创业是一个复杂的创造过程—它创造出某种有价值的新事物B创业必须贡献必要的时间和大量的精力,付出极大的努力C创业要承担必然的风险D创业会给创业者带来回报,既包括物质的回报,也包括精神的回报,它是创业者进行创业的动机和动力正确答案:ABCD第2题创业的特征包括?A创新性B风险性C自主性D艰苦性和利益性正确答案:ABCD第3题创业能力直接影响创业实践活动的成功开展,同时创业实践活动又是产生创业能力的土壤,也是提高创业能力的必由之路。属于哪一项创业能力特点?A创新性B综合性C实践性D个体性第4题网络创业主要有哪些形式?A网上购买B网上招聘C网上开店D网上加盟正确答案:CD第5题可以从以下哪几个方面挖掘创业机会?A从问题中寻找B从变化中寻找C从创造发明中寻找D从竞争中寻找和从新知识、新技术中产生正确答案:ABCD第6题创业资源是新创企业创立和运营的必要条件,主要表现形式为创业人才、创业资本、()、()和()等A创业地点B创业机会C创业技术D创业管理正确答案:BCD第7题免费商业模式常见的类型包括?A直接交叉补贴B第三方市场C免费加收费D纯免费商业模式正确答案:ABCD第8题免费获得一件产品的同时,为另一件产品或服务付费指的是?A纯免费商业模式B第三方市场C免费加收费D直接交叉补贴第9题狭义的创业是指创办企业,能够创造劳动岗位、增进社会财富的活动,也就是一个人发现了商机并以实际行动转化为具体的社会形态,获得利益,实现价值。第10题大学生创业能力的个体表现是能直接面对威胁与挑战,在成败得失中能灵活应对、独辟蹊径,而且他们意志坚定、敢于行动。课后作业第1题商业模式创新带来的创业机会往往进行的是商贸类的创业,因为商业模式创新本质上就是创新了供应链体系、业务组织流程、交易方式等,核心是要把握好(),而不仅仅是某类具体的产品。A电子商务B商业模式C商业过程DO2O第2题()决定了新商业模式的基本形态和特性?A创业者B互联网技术C电商模式D投资人第3题创业的根本目的是()?A满足顾客需求B满足商家需求C满足投资人需求D满足政府需求课后作业第1题以下哪项不属于客户风险?A创业者不能清晰地定义目标客户群体B创业者并不能清晰地定义商业模式C相关技术不匹配的风险D不能清晰地定义产品特征第2题创新风险的种类不包括?A客户风险B投资风险C创新风险D法律风险第3题大量新创企业的失败在于找不到可行的()。A商业模式B商业市场C商业投资D商业政策章节测试第1题波特提出的五种竞争作用力是?A潜在入侵者B供给方C需求方D现有企业间的竞争者和替代品正确答案:ABCD第2题宏观环境的变化包括企业所面对的()、()和()等环境的变化A政治B经济C气候D文化第3题总体来说是互联网技术决定了新商业模式的基本形态和特性,创新者、创业者和企业家是通过对()、()和()的深入研究、深刻理解而作出有效创新的。A新技术B投资基金C新基础设施D商业逻辑正确答案:ACD第4题创业机会的来源包括?A尚未解决的问题B产业与市场结构的变化C宏观环境的变化D商业模式的创新正确答案:ABCD第5题创新风险大致包括如下几类风险:A技术自身的风险,如技术能否被成功开发、其实际效果是否有技术副作用等都难以确定B相关技术不匹配的风险C创业者并不能清晰地定义商业模式D技术环境风险,包括发展前景及替代技术的出现,等等正确答案:ABD第6题创新风险的种类包括?A客户风险B投资风险C创新风险D法律风险正确答案:ACD第7题创业风险的规避包括哪几个方面?A容许试错,降低客户风险B围绕降低不确定性分散创新风险C坚持理性经营和长远战略,避免急功近利,牺牲企业长期目标D增强法律意识,规避法律风险正确答案:ABD第8题在政治上对经济管制的放松往往会带给其他企业更大的市场空间。第9题客户风险指的是新创企业将技术成果商品化过程中的技术创新失败的可能。第10题创业者必须厘清新创企业与政府及职能部门之间的关系,避免依赖和迷信政治资源。课后作业第1题()是将人们的努力凝聚起来的重要要素。A权力B计划C目标D定位第2题创新最内核的层面是()。A创新思维B创新行动C创新目标D创新结果第3题星状创业团队容易形成()的局面。A整个团队的涣散B权利过分集中C多头领导D沟通效率低课后作业第1题组建一个成功的创业团队,需要拥有一定的核心要素。这些要素不包括()。A专业技能B领导能力C创新思维D成员驱力第2题组建创业团队的程序()。A明确创业目标、制订创业计划、寻求创业伙伴、确定合作模式、构建制度体系、团队调整融合B制订创业计划、明确创业信息、寻求创业伙伴、确定合作模式、构建制度体系、团队调整融合C寻求创业伙伴、明确创业目标、制订创业计划、确定合作模式、构建制度体系、团队调整融合D明确创业目标、确定合作模式、制订创业计划、寻求创业伙伴、构建制度体系、团队调整融合第3题创业团队的组建模式不包括()。A要素驱动模式B目标驱动模式C关系驱动模式D价值驱动模式课后作业第1题冲突是否对团队有利主要取决()。A冲突的大小B成员处理冲突的方式C发生冲突的相关人员D冲突的性质第2题团队成员会把个体层次的情感以及情绪体验带入团队进行分享,这一过程与其他成员的情绪体验产生互动,将在特定的团队情绪规范下,通过情绪的感染与展示,达到情绪整合状态,进而形成()。A个体情绪B积极情绪C团队情绪D整合情绪第3题企业与员工作为统一的整体,是互相联系、互相制约、缺一不可的,双赢模式的实现不包括():A能力提升途径B规范管理途径C创业团队建设途径D专业知识教育途径章节测试第1题以下哪项是优秀创业团队必备的基本要素?A具有丰富的行业经验B团队成员之间存在激烈的竞争关系C拥有充足的资金D团队成员具备完全不同的技能背景第2题以下哪项是创业目标战略必须具备的特点?A保守性B短视性C前瞻性D随意性第3题以下哪项是衡量团队凝聚力的重要指标?A团队成员的工作能力B团队成员的离职率C团队成员的薪酬水平D团队成员之间的信任程度第4题以下哪项是成员驱力在创业团队中的主要作用?A提高团队的创造力B选择合适的团队成员C创造更大的利润D保持团队的和谐第5题以下哪项是单一股权分配的主要优点?A促进成员工作效率的提升B避免利益冲突C适用于大型公司D考虑到了成员的多样化需求第6题协同共赢的团队模式需要注意哪些方面?A团队目标B分工合作C信息共享D平等协商正确答案:ABCD第7题有效的领导需要注意哪些方面?A明确目标B指导方向C控制风险D激励激情正确答案:ABD第8题外部环境的支持和认同需要注意哪些方面?A政策支持B市场认可C资源保障D社会关注正确答案:ABCD第9题情绪影响创业者感知情绪有____和____之分。正确答案::积极正确答案::消极第10题创业团队运作的核心思想是通过创业者之间的优势互补、资源共享、风险共担实现“____”的目标。正确答案::共赢课后作业第1题()是全面规划和设计企业未来发展方向的书面计划,它是创业者在创业过程中必不可少的环节。A创业模式B创业计划C创业目的D创业条件第2题创业计划的关键环节是形成()。A创业计划书B创新计划书C商业规划书D市场营销策划书第3题()是创业项目的核心,也是创业团队得以解决行业痛点的手段。A行业痛点B营销策略C财务分析D产品和服务课后作业第1题()能够让评委、读者、合伙人迅速感受到项目的使命、现状和前景,因此要求高度精练且十分准确。A标题B内文C项目概述D项目内容第2题创业计划书不光要写出来、“有干货”,还要确保()。A有足够的吸引力B内容准确C创新性强D可执行性第3题内页设计必须要做到()。A内容庞大B设计美观C贴合主题D表达力强章节测试第1题以下哪项是创业计划的主要目的A为了获得投资者的资金支持B为了确保企业的成功运营C为了炫耀创业者的才能和想法D为了遵守政府的创业规定第2题()主要介绍创业项目所涉及的市场环境和竞争状况A行业背景B项目概述C营销策略D财务分析第3题创业计划书中应该包括一份详细的()计划,以减少风险并提高项目的成功率。A行业背景B营销策略C风险管理D财务分析第4题所有的设计和装饰要遵循一点是A个性化风格B视觉美感C存储空间D不影响阅读第5题以下哪项是创业计划书内容中“解决问题”维度的典型内容?A行业背景分析B行业痛点识别C解决痛点的具体方法D团队成员资质第6题内页设计要做到“()”。A贴合主题B设计独特C点到为止D内容冗长正确答案:AC第7题创业计划书必须具备哪些要点?A创业者的能力和素质B激情和使命感C独特性D可行性正确答案:ABCD第8题创业计划书的重点包括A标题B项目概述C内文D财务分析正确答案:ABC第9题____是指为了创建和运营一家新的企业而制定的详细计划。正确答案::创业计划第10题____是全面描述创业项目的完整规划的书面文件。正确答案::创业计划书课后作业第1题创业起步阶段的()是一个决定成败的关键因素。A创业计划B资金来源C创业目标D成员选择第2题()可以判断一个创业商机项目不具备较强的融资能力A项目初始投资低,且一年左右就可以收回投资成本B项目拥有三个以上的盈利渠道C同类企业财务业绩较差D初创费用融资能力强第3题好的创业商机项目不具备的特征是A处于产业环境的导入期B能够在机会之窗开启时被实施C具备人、财、物、信息、时间以及技能等创业资源D不能很好的吸引顾客课后作业第1题获取创业资源的关键往往取决于()A技能B软实力C资金D生产手段第2题通过市场途径获取创业资源,可以细分为()两种方式。A购买和共同研发B共同研发和联盟C购买和联盟D共同研发和获取技术信息第3题()是人力资源激励的一种方式,能够提高员工的企业认同度,提升员工的工作积极性,提高工作效率。A认可与奖励B非市场方式C资源外引D资源内生方式课后作业第1题开展产品可行性评估的好处不包括A第一时间确定合适的产品B找到那些最迫切需要产品的人C评估过程复杂D发现附加产品价值第2题()是指利用涉及利息偿付的金融工具来筹措资金的融资方式A混合融资B内部融资C股权融资D债务融资第3题()是一种创新的融资形式,是以融通资金为目的的租赁。A融资租赁B经营租赁C售后回租D直接租赁章节测试第1题以下哪项是创业资源集聚的主要方式?A购买B联盟C获取技术信息D共同开发第2题以下哪项是获取隐形资源的有效方式?A获取技术信息B共同开发C联盟D购买第3题哪个选项最符合民间借贷活动兴起的原因?A民营及中小企业对资金的需求量不大B民间借贷提供的贷款产品缺乏灵活性C金融机构活动的监管较为宽松D金融机构对民营及中小企业贷款的审批流程过于复杂第4题符合《高新技术企业认定管理办法》的有关规定,一旦被认定为(),就可以通过财政贴息贷款寻求创业资金。A高新技术产业B传统制造业C现代服务业D低技术产业第5题以下哪项是自助贷款的特点?A需要重新申请贷款B一次质押(抵押)、反复使用C无法根据授信额度进行贷还款操作D还款后银行不会恢复其原来的信用额度第6题高潜力的商机是()的三维集合。A恰当的人B恰当的模式C恰当的时机D恰当的市场正确答案:ACD第7题好的创业商机项目应具备哪些特征?A能吸引顾客B处于产业环境的导入期C能够在机会之窗开启时被实施D具备人、财、物、信息、时间以及技能等创业资源正确答案:ABCD第8题创建新企业,需要获得的核心资源主要包括()A办公场所B实验场地、生产场地或服务企业用地C委托生产商或外包服务提供商D企业运转所需的关键设备及软件服务正确答案:ABCD第9题____是指为了筹集资金,向其他投资者出售企业所有权的融资方式,即用所有者权益来交换资金。正确答案::股权融资第10题内部积累的资金来源,主要是____正确答案::企业留存的未分配利润课后作业第1题路演PPT设计遵循()法则A5WB3WC4WD6W第2题一个创业项目之所以成立的前提条件是()A创业计划B市场分析C商业模式D团队第3题展示痛点的方法有()A图表列举型B论点论据型C金字塔结构D以上都对第4题投资人对项目的重点打分项是()A产品与服务B未来规划C市场分析D项目计划第5题以下不是介绍商业模式的重点是()A业务定位B运营模式C风险评估D盈利模式第6题创始人专列式是指将创始人的头像和信息单独排列,以凸显创始人的()A能力B资历C资源D以上都是课后作业第1题()是路演稿最重要的内容,是评委了解项目并打分的主要依据A开场B项目名称C项目介绍D商业模式第2题()是项目的核心竞争力来源,也是项目中唯一不能复制的存在A项目亮点B团队C商业价值D市场痛点第3题路演稿形式包括()A文字版B图片版C动画版D录音版章节测试第1题以创新创业大赛为例,上台路演时长一般不超过()分钟A20B5C10D8第2题关于项目名称以下说法错误的是()A项目名称不能过于复杂B项目名称不宜使用生僻字C避免太过于技术化D建议有“互联网+”“创青春”等赛事信息的字样第3题市场分析常见的误区有()A市场分析写得过于冗长B罗列现成数据C没有提及项目与市场的关系D以上都对第4题路演的目的包括A传播信息B吸引评委C激发兴趣D说服决策正确答案:ACD第5题封面设计的常用方法有A半图型设计B全图型设计C创意型设计D普通型设计正确答案:BC第6题痛点的类型有A供给的缺乏B效率低下C成本较高D效率较高正确答案:ABC第7题设计项目路演的开场可以有以下几种方法:A开门见山式B设置悬念式C情景代入式D视频导入式正确答案:ABCD第8题为了呈现更好的路演效

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