初中生物结业试题及答案

初中生物结业试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.生石花D.珊瑚礁2.植物细胞特有的结构是（）A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体3.人体的结构层次由小到大依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→系统→组织→器官→人体4.种子萌发需要的环境条件是（）A.适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.充足的光照、适宜的温度、一定的水分C.一定的水分、充足的空气、充足的光照D.适宜的温度、充足的光照、充足的空气5.根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6.光合作用的场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核7.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺8.血液中运输氧气的成分是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板9.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢10.下列属于先天性行为的是（）A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷喝牛奶C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁二、多项选择题（每题2分，共20分）1.生态系统的组成成分包括（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分2.下列属于单细胞生物的是（）A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫3.下列属于动物组织的是（）A.上皮组织B.输导组织C.结缔组织D.肌肉组织4.下列关于植物蒸腾作用的意义，正确的是（）A.促进植物对水分的吸收B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面的温度D.增加大气湿度，促进降雨5.下列营养物质中，能为人体提供能量的是（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素6.下列属于排泄途径的是（）A.通过呼吸系统排出二氧化碳B.通过皮肤排出汗液C.通过泌尿系统排出尿液D.通过消化系统排出粪便7.下列属于内分泌腺的是（）A.垂体B.甲状腺C.胰岛D.唾液腺8.下列属于可遗传变异的是（）A.晒黑的皮肤B.太空椒的培育C.双眼皮父母生出单眼皮孩子D.用眼不当导致近视9.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.化石是研究生物进化的重要证据B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化的原因是遗传和变异10.下列属于保护生物多样性的措施是（）A.建立自然保护区B.迁地保护C.加强教育和法制管理D.引进外来物种三、判断题（每题2分，共20分）1.生物都是由细胞构成的。（）2.细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再均分成两份进入两个新细胞中。（）3.植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）4.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比氧气多。（）5.动脉血管里流动的是动脉血，静脉血管里流动的是静脉血。（）6.神经系统调节人体生理活动的基本方式是反射。（）7.简单反射的神经中枢在大脑皮层。（）8.生物的性状都是由基因决定的，与环境无关。（）9.原始生命诞生于原始海洋。（）10.保护生物多样性就是要禁止开发和利用生物资源。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述生态系统的概念及组成。2.光合作用的原料、条件和产物分别是什么？3.简述人体血液循环的途径。4.简述动物行为的类型及特点。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论人类活动对生态环境的影响及应对措施。2.讨论如何养成健康的生活方式。3.讨论生物多样性的重要意义及保护措施。4.讨论生物技术在生活中的应用及可能带来的影响。答案一、单项选择题1.C2.C3.A4.A5.D6.B7.D8.B9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.BC9.ABCD10.ABC三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。组成包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等）。2.原料是二氧化碳和水；条件是光和叶绿体；产物是有机物和氧气。3.包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。4.分为先天性行为和学习行为。先天性行为是生来就有、由遗传物质决定；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得。五、讨论题1.人类活动如砍伐森林、污染环境等破坏生态。应植树造林、减少污染排放、加强环保教育。2.合理饮食，多吃蔬