初中生物试题试卷及答案

初中生物试题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生物的是（）A.钟乳石B.机器人C.珊瑚虫D.珊瑚2.地球上最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统3.制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓放下，这样做的目的是（）A.防止损坏盖玻片B.防止产生气泡C.避免液滴溢出D.增加视野亮度4.植物细胞特有的能量转换器是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核5.人体的结构层次从微观到宏观依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.组织→细胞→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体6.菜豆种子和玉米种子共有的结构是（）A.种皮和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.子叶和胚乳7.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区8.光合作用的原料是（）A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气D.有机物和水9.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺10.人体血液循环中，体循环开始于（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一块农田C.一群羊D.一个池塘2.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.细胞分裂使细胞数目增多B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同C.细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个D.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同3.下列属于种子萌发条件的是（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的、有活力的胚4.下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）A.促进植物对水分的吸收B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面的温度D.提高大气湿度，增加降水5.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.消化系统由消化道和消化腺组成B.胃是消化和吸收的主要场所C.肝脏分泌的胆汁不含消化酶D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于营养物质的吸收6.下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（）A.体循环和肺循环是同时进行的B.体循环的起点是左心室C.肺循环的终点是左心房D.血液流经肺部毛细血管后，由静脉血变成动脉血7.下列关于人体神经系统的叙述，正确的是（）A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位C.神经调节的基本方式是反射D.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器8.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A.激素是由内分泌腺分泌的B.激素在血液中含量极少，但作用很大C.胰岛素能调节糖的代谢D.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症9.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.为了保护生物多样性，应该禁止开发和利用生物资源10.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化的重要证据C.自然选择学说的提出者是达尔文D.生物进化的原因是自然选择三、判断题（每题2分，共20分）1.生物都是由细胞构成的。（）2.生态系统具有一定的自动调节能力。（）3.细胞中的物质都是自己制造的。（）4.绿色植物的每个细胞都含有叶绿体和线粒体。（）5.种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽。（）6.植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）7.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比氧气多。（）8.血液由血浆和血细胞组成。（）9.神经系统调节人体生理活动的基本方式是反射。（）10.生物进化的总体趋势是由复杂到简单、由高等到低等、由陆生到水生。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述生态系统的组成。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。2.简述细胞分裂的基本过程。首先细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。3.简述光合作用的概念。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做光合作用。4.简述人体血液循环的途径。血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论保护生物多样性的意义。保护生物多样性可维护生态平衡，提供食物、药物等资源，促进经济发展，还具有科研、美学等价值，利于地球可持续发展，是人类生存和发展的基础。2.讨论合理膳食的重要性。合理膳食能提供全面均衡营养，满足人体生长、发育和日常活动需求，预防营养不良、肥胖等疾病，保障身体健康，提高生活质量和工作学习效率。3.讨论环境污染对生物的影响。环境污染会导致生物生存环境恶化，影响生物生长、发育和繁殖，降低生物多样性，还可能使生物发生变异，甚至导致物种灭绝，破坏生态平衡。4.讨论人类活动对生态系统的影响。人类活动有积极和消极影响。积极如植树造林、建立保护区；消极如过度开发、污染环境，破坏生态平衡，导致物种减少、气候异常等，应合理活动保护生态。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.D8.