学前教育学试题卷及答案_第1页
学前教育学试题卷及答案_第2页
学前教育学试题卷及答案_第3页
学前教育学试题卷及答案_第4页
学前教育学试题卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学前教育学试题卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.学前教育的对象是()A.0-3岁儿童B.3-6岁儿童C.0-6岁儿童D.6-8岁儿童2.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()A.陈鹤琴B.陶行知C.黄炎培D.张雪门3.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()A.思物B.恩物C.念物D.玩物4.幼儿期占主要地位的想象是()A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.综合性D.活动性6.幼儿教育的中心任务是()A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识7.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。这是()原则的要求。A.环境与教育目标的一致性B.发展适宜性C.幼儿参与性D.开放性8.儿童最早出现的记忆是()A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆9.幼儿在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开;把自己假装成另外一个人,如当医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于()A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏10.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时二、多项选择题(每题2分,共20分)1.学前教育的特点包括()A.非义务性B.保教结合C.启蒙性D.直接经验性2.陈鹤琴提出的“五指活动”内容包括()A.健康活动B.社会活动C.科学活动D.艺术活动E.文学活动3.幼儿游戏的特点有()A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是充满想象和创造的活动C.游戏具有愉悦性D.游戏具有虚构性4.幼儿园教育的特殊原则有()A.保教结合原则B.以游戏为基本活动的原则C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性的原则5.影响幼儿身心发展的因素有()A.遗传B.环境C.教育D.幼儿的主观能动性6.幼儿教师的职业特点包括()A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性7.幼儿园课程的特点有()A.基础性和启蒙性B.全面性和生活性C.游戏性和活动性D.潜在性8.幼儿常见的心理问题有()A.多动症B.攻击性行为C.焦虑症D.自闭症9.幼儿园环境创设的原则有()A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则10.幼儿教师应具备的专业素养包括()A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养三、判断题(每题2分,共20分)1.学前教育就是幼儿园教育。()2.幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。()3.幼儿教师只需要具备专业知识和技能,不需要有良好的职业道德。()4.幼儿园以游戏为基本活动,就是让幼儿自由玩耍,教师不需要进行指导。()5.幼儿的年龄越小,视力越好。()6.幼儿期是语言发展的关键期。()7.幼儿园环境创设只需要考虑物质环境,不需要考虑精神环境。()8.幼儿的心理健康和身体健康同样重要。()9.幼儿游戏时,教师可以随意打断幼儿的游戏。()10.学前教育的目标是促进幼儿身体和心理的全面发展。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述学前教育的价值。学前教育对个体发展可促进幼儿认知、情感等发展,为后续学习奠基;对社会发展能提高国民素质,减轻家庭养育负担,促进社会和谐。2.简述幼儿游戏的教育作用。能促进幼儿身体发展,增强体质;利于认知发展,丰富知识;培养社会性,学会交往;还可发展创造力和想象力,释放情绪。3.简述幼儿园教师应具备的能力。包括观察与了解幼儿能力,设计与组织教育活动能力,沟通能力,教育评价能力,应对突发事件的能力等。4.简述幼儿园环境创设的意义。为幼儿提供适宜学习和生活环境,促进幼儿认知、情感等发展;激发幼儿探索欲望,培养创造力;还可促进家园合作。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何培养幼儿的良好习惯。可通过榜样示范,成人做好表率;制定明确规则,让幼儿遵守;及时鼓励强化,增强幼儿信心;家园合作,保持教育一致性。2.谈谈如何在幼儿园开展安全教育。可通过教学活动传授安全知识,如火灾逃生等;组织安全演练,提高应对能力;在日常生活中渗透安全教育,培养安全意识。3.讨论幼儿园如何开展家园合作。可通过家长会、家长开放日等加强沟通;建立家园联系手册,反馈幼儿情况;组织亲子活动,增进感情;鼓励家长参与幼儿园管理。4.谈谈如何培养幼儿的创造力。营造宽松自由环境,鼓励幼儿表达想法;提供丰富材料,让幼儿自由创作;开展创造性活动,如绘画、手工等;肯定幼儿作品,增强创作信心。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论