咸阳市杨陵区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

咸阳市杨陵区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：60分钟)一、字词百花园。(共40分)1.我会看拼音写词语，把字写端正。(16分)quàngàobānɡmánɡtūránlǐwù()()()()jiǎobùmínɡliànɡyùdàoxǐzǎo()()()()2.照样子，加偏旁，变新字，再组词。(12分)例：直—(植)(植树)分—()()舌—()()青—()()乍—()()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①突然②果然③当然(1)他说今天有雨，()下午就下起来了。(2)走在回家的路上，()从草丛里跳出一只小猫。(3)我们杨陵是农科城，小麦新品种()很厉害。4.连一连，让词语找到家。(6分)碧绿的阳光挖窗花温暖的草地贴野菜亲爱的老师尝苹果二、句子练兵场。(共15分)1.照样子，写句子。(9分)例：他在田边转来转去。农科城的叔叔在试验田里______。例：要是明天不上学，我就跟爸爸去农博园。要是______，______就______。2.给下面的句子加上合适的标点符号。(6分)(1)你知道后稷教民稼穑的故事吗____(2)我们校园里的樱花开了____真美啊____(3)妈妈说____周末带我去看渭河的风光____三、课文回忆厅。(共15分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。________________，________________。(《晓出净慈寺送林子方》)(2)《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有许多天然的指南针，比如：太阳、北极星、大树和________。2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6分)(1)《画杨桃》中，老师告诉同学们看问题角度不同，结果可能不同。()(2)“节气歌”里“夏满芒夏暑相连”中包含了“小满”和“芒种”两个节气。()(3)《小马过河》的故事发生在渭河边上。()四、阅读小天地。(共15分)我爱我的家乡——杨陵我的家乡在杨陵，这里是一座美丽的农科城。春天，西北农林科技大学校园里的花都开了，有粉红的樱花，雪白的玉兰，吸引了许多人来看。夏天，试验田里的小麦金黄金黄的，像一片海洋。秋天，农博园里的果子熟了，苹果露出红红的脸颊。冬天，如果下雪，整个城市就变得安静又洁白。在这里，你能看到许多研究农业的老师和学生，他们让地里的庄稼长得更好。我为我的家乡感到骄傲！1.短文共有____个自然段，主要写了杨陵是一座____________。(4分)2.根据短文内容连线。(6分)春天小麦金黄金黄夏天校园里开满花秋天城市安静洁白冬天农博园果子熟3.“我”为什么为家乡感到骄傲？请在文中用“____”画出来。(2分)4.你的家乡在哪里？请你仿照短文，用“春天，……”开头写一句话。(3分)春天，_________________________________________________________五、写话芳草地。(共15分)同学们，杨陵有美丽的农博园，有古老的教稼台，还有好吃的旗花面、蘸水面。请你选一个最喜欢的杨陵特色（一个地方或一种美食），用几句话介绍一下它，说说你为什么喜欢它。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词百花园。1.劝告、帮忙、突然、礼物、脚步、明亮、遇到、洗澡2.示例：芬（芬芳）、话（说话）、清（清水）、昨（昨天）(答案不唯一，合理即可)3.(1)②(2)①(3)③4.碧绿的草地、温暖的阳光、亲爱的老师；挖野菜、贴窗花、尝苹果二、句子练兵场。1.示例：(1)忙来忙去(2)要是周末天气好，我们就去教稼台公园放风筝。(句子通顺合理即可)2.(1)？(2)，！(3)：“。”三、课文回忆厅。1.(1)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(2)积雪2.(1)√(2)√(3)×四、阅读小天地。1.3，美丽的农科城。2.春天—校园里开满花；夏天—小麦金黄金黄；秋天—农博园果子熟；冬天—城市安静洁白。3.在这里，你能看到许多研究农业的老师和学生，他们让地里的庄稼长得更好。4.示例：春天，我家院子里的梨花开了，像一朵朵小白云。(句子通顺，写出春天景象即可)五、写话芳草地。(15分)评分参考：一类(13-15分)：能清晰写出杨陵的一个特色，理由充分，语