郴州市嘉禾县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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文档简介

郴州市嘉禾县2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)嘉禾民歌里常唱到家乡的líhuā()开满山岗。(2)爷爷用zhúbiān()编成了精巧的小篮子。(3)我们要养成仔细观察、认真sīkǎo()的好习惯。(4)春天的清晨,草木上挂着liàngjīngjīng()的露珠。2.比一比,再组词。(6分)蜜()题()狐()密()提()孤()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①继续②陆续③连续(1)同学们()走进教室,准备晨读。(2)张明()三年被评为“嘉禾美德少年”。(3)听完老师的讲解,我们()完成练习。4.按要求写句子。(10分)(1)例:那棵大枫树好像一把绿色的大伞。(仿写比喻句)嘉禾的晋屏山森林公园好像________________________。(2)小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)_________________________________________________。(3)请你用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述嘉禾广场上人们活动的场景。__________________________________________________________________________________________________。二、积累与运用(共20分)1.根据课文内容填空。(12分)(1)《我变成了一棵树》中,“我”的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、________的、________的、圆形的……(2)《小真的长头发》中,小真说她的长头发可以________,可以________,还可以________……这些奇特的想象让我们感受到了童趣。(3)第五单元的课文告诉我们,________的世界是奇妙的,只要我们仔细观察,就会有新的________。2.语文与生活。(8分)嘉禾被誉为“民歌之乡”,其中“伴嫁歌”是重要的非物质文化遗产。如果你的朋友来嘉禾做客,想了解“伴嫁歌”,你会怎么向他介绍?(可以从内容、特点或意义等方面简单说一两句话)__________________________________________________________________________________________________。三、阅读理解(共20分)(一)课内阅读(8分)《一支铅笔的梦想》(节选)想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿,还在头顶上开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!1.这段文字选自课文《________》。(2分)2.铅笔的第一个梦想是什么?(3分)_________________________________________________3.你觉得铅笔还会有哪些梦想?请仿照文中的句式写一个。(3分)第二个梦想,是________。知道我要做什么吗?我要________。哈,多么好玩!多么开心!(二)课外阅读(12分)嘉禾的味子豆腐我的家乡在嘉禾,这里有一种独特的美食——味子豆腐。其实,味子豆腐不是用豆子做的,而是用一种叫“味子”的野生灌木果实做的。夏天,味子成熟了,人们把果子摘回来,取出里面的籽,装进布袋里,在清水中反复揉搓。清水慢慢变成淡黄色的汁液,然后把汁液放在阴凉处,过一阵子,它就神奇地凝成了晶莹剔透的“豆腐”。划下一块味子豆腐,放在碗里,浇上红糖水和醋,吃起来滑溜溜、凉丝丝的,又酸又甜,是夏天解暑的好东西。听爷爷说,做味子豆腐的手艺是祖辈传下来的,现在会做的人越来越少了。我希望这门手艺能一直传下去,让更多的人尝到我们嘉禾这独特的味道。1.短文主要介绍了嘉禾的哪种特产?(2分)_________________________________________________2.味子豆腐是用什么做的?是怎么做成的?请根据短文内容简要回答。(4分)__________________________________________________________________________________________________3.划线的句子写出了味子豆腐吃起来的________和________的特点。(2分)4.作者为什么希望做味子豆腐的手艺能传下去?(4分)__________________________________________________________________________________________________四、习作(共30分)题目:我的奇思妙想学习了第五单元,我们进入了奇妙的想象世界。请你发挥想象,写一写你的奇思妙想。也许你想发明一种神奇的东西,也许你觉得自己变成了另一种事物……把你想的内容写清楚,语句要通顺。要求:1.书写工整,不少于250字。2.文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础知识1.(1)梨花(2)竹篾(3)思考(4)亮晶晶2.示例:蜂蜜题目狐狸秘密提水孤单3.(1)②(2)③(3)①4.(1)示例:一座巨大的绿色宝库(2)示例:小鸟在枝头欢快地歌唱。(3)示例:嘉禾广场上真热闹,有的老人在打太极拳,有的孩子在溜冰,还有的阿姨在跳广场舞。二、积累与运用1.(1)长方形正方形(2)钓鱼套牛当晾衣绳(依据课文)(3)想象发现2.示例:伴嫁歌是嘉禾姑娘出嫁前,姐妹们陪唱的一种民歌,内容很丰富,有对父母的不舍,也有对新生活的祝愿,歌声优美,情感真挚。三、阅读理解(一)课内阅读1.《一支铅笔的梦想》2.溜出教室,到山坡上萌出嫩芽,在头顶上开花。3.示例:第二个梦想,是跳进小溪里。知道我要做什么吗?我要变成一条小船,载着落叶去旅行。(二)课外阅读1.味子豆腐。2.是用“味子”这种野生灌木的

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