永州市蓝山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

永州市蓝山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园。（30分）1.看拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）(1)tànxiǎn（）(2)móɡu（）(3)húli（）(4)qiǎokèlì（）(5)wēiwǔ（）(6)xùnsù（）(7)蓝山的特产有zhúsǔn（）和yóuchá（）。2.辨字组词。（8分）性（）姓（）狐（）孤（）险（）检（）密（）蜜（）3.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）争奇（）艳源源不（）守（）待兔津津有（）(1)形容蓝山云冰山上的杜鹃花开了，可以用“______________”。(2)我们学习知识，不能像“______________”故事里的那个人一样，要主动去探索。4.给加点的字选择正确的解释，填序号。（5分）负：①背；②担负；③遭受；④违背；⑤失败。(1)他在这次比赛中不负众望，取得了好成绩。（）(2)舜帝南巡的故事在永州一带负有盛名。（）(3)爬山是一项很消耗体力的运动，要量力而行。（）（此处用“消耗”意，但题目要求选“负”，调整为：他身负重伤，依然坚持完成了任务。（））(4)这场球赛，甲乙两队胜负未分。（）二、句子训练营。（15分）1.按要求写句子。（8分）(1)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）________________________________________________________(2)顾客把布料交给裁缝。（改为“被”字句）________________________________________________________(3)小溪哗啦啦地流着。（改为拟人句）________________________________________________________(4)用“有的……有的……还有的……”写一写塔下寺广场上人们活动的情景。________________________________________________________2.把下面的句子整理成一段通顺的话，将序号填在括号里。（5分）（）然后，她小心地把一片片洗干净的茶叶放进热锅里。（）奶奶说，我们蓝山“春茶”的味道是最好的。（）奶奶开始采摘自家茶园里最嫩的茶叶。（）每到清明前后，奶奶就开始忙碌起来。（）最后用文火慢慢炒干，新茶就制成了。3.下面句子中，有一处错误，请用修改符号在原句上修改。（2分）通过这次“探访湘江源”的实践活动，让我们更加热爱家乡的山水。三、课文回顾与积累。（15分）1.根据课文内容填空。（10分）(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：________________________。(2)《方帽子店》中，方帽子店的主人认为帽子只能是__________的，不能改变，最后他的店__________。这个故事启发我们________________________。(3)《漏》这个故事真有趣，老虎和贼都以为“漏”是________________，其实老婆婆说的“漏”是________________。(4)见善则迁，________________________。——《周易》2.知识链接：我们蓝山县是“湘江源头”。请结合本单元“有趣的故事”这一主题，写出一个与“水”或“源头”有关的永州本地民间传说或故事的名字。（2分）________________________________________________________3.口语交际：如果有人问你：“《枣核》这个故事里，枣核那么小，能帮上什么忙呀？”你会怎么回答，简要说明理由。（3分）________________________________________________________四、阅读芳草地。（20分）（一）课内阅读（8分）慢性子裁缝和急性子顾客（节选）顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……”裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”1.急性子顾客跑了三家店，第一家说______季做好，第二家暗示可能要等到______季，第三家说要到______季。（3分）2.从急性子顾客的话中，可以看出他有什么特点？用两个词语概括：__________、__________。（2分）3.想象一下，当急性子顾客听到裁缝说自己是“性子最慢的裁缝”时，脸上会有什么表情？心里会怎么想？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）舜帝与蓝山相传，上古时代的舜帝南巡时，曾到过我们永州蓝山。他非常关心百姓的生活，教人们耕种、制陶。有一次，舜帝来到一片山林，看到这里的百姓虽然勤劳，但生活依然困苦。舜帝发现，这里山多地少，粮食不够吃。他仔细观察，看到山间有许多野生的竹子，春天会长出鲜嫩的竹笋。舜帝便教百姓如何安全地采集竹笋，并用竹笋制作成各种美味的食物，还可以晒干储存。他还发现一种特别的茶树，叶子炒制后用水冲泡，清香提神，这便是后来的“蓝山油茶”。百姓们学会了这些本领，生活慢慢得到了改善。为了纪念舜帝的恩德，人们把他曾经停留、教民耕作的地方称为“舜乡”，这个故事也一代代流传了下来。1.根据短文内容填空。（4分）舜帝南巡到蓝山，教百姓两样本领：一是教大家利用__________制作食物和储存；二是教大家认识特别的茶树，制作__________。2.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）(1)舜帝发现蓝山百姓生活困苦主要是因为不勤劳。（）(2)舜帝教百姓制作油茶，是为了帮他们提神。（）(3)“舜乡”这个称呼是为了纪念舜帝的恩德。（）3.结合短文，你觉得舜帝是一个怎样的人？（至少写出两点）（3分）________________________________________________________________4.你的家乡蓝山还有哪些特产或风俗？请再写出一个，并简单介绍。（2分）________________________________________________________________五、习作天地。（20分）题目：我有一个________的想法提示与要求：生活中有很多有趣的现象和问题，你也许想发明一种新型的文具，也许想让塔下寺的环境更美，也许想为家乡的“云冰山旅游节”出个金点子……先把题目补充完整，再围绕这个想法，写清楚它是什么，为什么会有这个想法，以及你打算怎么实现它。注意语句通顺，内容具体，字数不少于250字。参考答案一、字词百花园。1.(1)探险(2)蘑菇(3)狐狸(4)巧克力(5)威武(6)迅速(7)竹笋油茶2.示例：性格/姓名；狐狸/孤单；危险/检查；秘密/蜜蜂3.斗、断、株、味(1)争奇斗艳(2)守株待兔4.(1)②(2)①(3)③(4)⑤二、句子训练营。1.(1)枣核说，大家都不用愁，他有办法。(2)布料被顾客交给裁缝。(3)示例：小溪唱着欢快的歌向前奔跑。(4)示例：塔下寺广场上真热闹，有的人在跳广场舞，有的在打太极，还有的孩子们在追逐嬉戏。2.(3)(2)(1)(4)(5)3.删除“通过”或“让”。（修改符号略）三、课文回顾与积累。1.(1)示例：做事不能太慢也不能太急，要把握好节奏。(2)方、倒闭了、不能因循守旧，要勇于创新（意思对即可）(3)可怕的怪物、屋顶漏雨(4)有过则改2.示例：《湘妃竹的传说》或《柳宗元与钴鉧潭》等（符合题意即可）。3.示例：我觉得枣核虽然小，但很勇敢、聪明。他利用自己身体小的特点，钻进衙门，巧妙地惩治了县官，帮乡亲们拿回了牲口。所以，能不能帮忙不在于个头大小，而在于有没有智慧和勇气。四、阅读芳草地。（一）1.秋、夏、春2.性子急、等不及（意思对即可）3.示例：他可能会瞪大眼睛，露出非常惊讶和失望的表情。心里想：“啊？最慢的裁缝？那我这件棉袄什么时候才能穿上啊！岂不是要