湛江市霞山区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

湛江市霞山区2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）héxié（）téngluó（）mǐnjié（）fùjìn（）xiāosǎ（）jiànkāng（）ménglóng（）zītài（）2.形近字组词。（6分）侍（）脾（）峻（）待（）牌（）俊（）3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.供养（gōng）屏息（bǐng）B.挣扎（zhā）厌恶（wù）C.看守（kān）率领（shuài）D.枝折花落（shé）可恶（è）（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.照列甜密B.晌午藤萝C.优患解闷D.淘气响午（3）《清平乐·村居》中，“最喜小儿亡赖”的“亡赖”意思是（）A.放刁撒泼，蛮不讲理B.游手好闲C.顽皮、淘气D.无所依靠4.按要求写句子。（8分）（1）黄鹂在树枝上叫着。（改为拟人句）_________________________________________________________（2）花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）_________________________________________________________（3）仿照例句，用一组连续的动作写一句话。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。_________________________________________________________（4）霞山观海长廊的景色非常美丽。（改为感叹句）_________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于______________________。——[英国]华兹华斯（2）______________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（3）在《猫》这篇课文中，老舍先生用“______________________”和“______________________”这两句话，概括了猫性格的古怪。（4）风雨送春归，飞雪迎春到。______________________，______________________。（5）来到湛江的海边，你会想起描写大海的诗句，如：“______________________，______________________。”二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《白鹅》片段，回答问题。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。1.这段文字主要写了白鹅____________的特点，作者称它为“____________”。（2分）2.用“____”画出具体描写白鹅吃饭“三眼一板，一丝不苟”的句子。（2分）3.文中写“附近的狗”有什么作用？（3分）________________________________________________________________4.从作者对白鹅吃饭的细致描写中，你体会到作者对白鹅怀着怎样的感情？（2分）________________________________________________________________5.生活中，你是否也观察过小动物的“怪”脾气？请用一两句话简单写一写。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）湛江的“海味”端午在湛江，端午节总带着一股浓浓的“海味”。节前几日，霞山水产品批发市场就格外热闹。除了常见的糯米、粽叶，主妇们的菜篮子里总少不了几样海鲜干货：虾米、瑶柱、鱿鱼干……这可是包“海鲜粽”的灵魂。将泡发的干货切碎，与绿豆、五花肉、糯米拌匀，用清香的柊叶包裹，再放入大锅用柴火慢慢熬煮。几个小时后，剥开墨绿的粽叶，咸鲜的香气扑鼻而来，咬一口，糯米软糯，海鲜的滋味在唇齿间绽放，这是大海赠予湛江人端午的独特礼物。除了吃，湛江人的端午还与“洗”有关。老人们说，端午这天，用艾草、蒲草、柚子叶等煮成的“龙舟水”洗澡，可以祛病防灾，保佑一年平安。孩子们最期待的，莫过于洗完后在手腕、脚腕系上五彩丝线，据说能避开邪祟。当然，最富海滨特色的活动莫过于“游龙舟水”了。在吴川、坡头等沿海乡镇，人们并不一定都有大规模的龙舟赛，但男女老少午后到海边，踏着浪花，让海水漫过脚踝，寓意沾沾龙舟的“福气”，祈求健康与顺遂。傍晚的海滩上，回荡着孩子们的欢声笑语。这个弥漫着海风与粽香的节日，就这样深深印在每个湛江孩子的记忆里。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）灵魂：在文中指______________________________________________。（2）弥漫：在文中指______________________________________________。2.短文从________、________、________三个方面介绍了湛江端午节富有“海味”的特色。（3分）3.仔细读第二自然段，湛江的“海鲜粽”是怎么做出来的？请按顺序将主要步骤补充完整。（4分）准备海鲜干货→（）→（）→包裹→（）4.为什么说湛江的端午节带着“海味”？请结合短文内容，至少写出两点理由。（4分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________5.你的家乡（湛江）在过传统节日时，有什么独特的风俗吗？请选择一个节日，简单介绍一下。（3分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我爱家乡的____________提示：湛江是我们的家乡，这里有蔚蓝的大海、鲜美的海鲜、美丽的湖光岩、古老的红树林……也有热闹的节日、亲切的乡音、勤劳的人们。请选择家乡的一样景物、一种风味、一个节日或一种文化，把题目补充完整，写一篇习作。要求：1.把内容写清楚，写出自己的真实感受。2.语句通顺，书写工整。3.不少于350字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.和谐藤萝敏捷附近潇洒健康朦胧姿态（每词1分）2.示例：侍候等待；脾气名牌；严峻俊俏（每组1分，答案不唯一）3.（1）C（2）B（3）C（每题2分）4.（1）示例：黄鹂在树枝上欢快地歌唱。（2分）（2）花园里洋溢着笑声。（2分）（3）示例：我推开房门，走进客厅，一屁股坐在了沙发上。（2分）（4）示例：霞山观海长廊的景色真是非常美丽啊！（2分）5.（1）宁静中回忆起来的情感（2分）（2）日长篱落无人过（2分）（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲；它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出（2分）（4）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏（2分）（5）示例：海上生明月，天涯共此时。/乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（符合大海主题即可，2分）二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.吃饭（高傲）鹅老爷（每空1分，共2分）2.先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（2分）3.通过写狗只能偷偷吃鹅的饭，并且迅速逃跑，从侧面衬托出鹅的高傲与威风。（意思对即可，3分）4.体会到作者对白鹅的喜爱以及欣赏、调侃之情。（意思对即可，2分）5.略。（能写出小动物特点即可，3分）（二）课外阅读（18分）1.（1）指海鲜干货是制作海鲜粽最关键、最有特色的材料。（2分）（2）指海风与粽香充满（飘满）了整个端午节的氛围。（2分）2.吃（海鲜粽）洗（