齐齐哈尔市克东县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

齐齐哈尔市克东县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.读拼音，写词语。（每字1分，共10分）pùbùyǎnzòuqīngtīngdīngdōngshīpiān（）（）（）（）（）bōwénchuàngjǔzhàoyàorónghuàliánpeng（）（）（）（）（）2.辨字组词。（每空1分，共8分）掠（）录（）孤（）软（）惊（）绿（）狐（）欣（）3.选择合适的词语填空。（每空1分，共4分）轻快轻巧灵活灵敏（1）翠鸟有一双（）的眼睛，能发现水中的小鱼。（2）妈妈的手真（），一会儿就包好了一盘饺子。（3）小燕子（）地掠过水面，向远处飞去。（4）小弟弟的脑筋很（），遇到问题总能想出办法。4.按要求写句子。（每题3分，共9分）（1）果园里，梨子黄了，苹果红了，葡萄紫了。（仿写排比句）________________________________________________________________（2）小溪唱着欢乐的歌向前跑去。（仿写拟人句）________________________________________________________________（3）用“有的……有的……还有的……”写一写课间同学们的活动。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（每空1分，共9分）（1）《大自然的声音》告诉我们，风是________________，水是________________，动物是________________。（2）《父亲、树林和鸟》中父亲一生最喜欢________和________。（3）我们的家乡克东县，有美丽的________山，盛产优质的“克东________”，这些都是值得我们自豪的家乡风物。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）读《读不完的大书》片段，回答问题。我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。（1）这段文字主要描写了哪两种植物？（2分）________________________________________________________________（2）用“____”画出描写竹子长得快的句子。（2分）（3）从“沙沙的竹叶声，如同温柔的细语”中，可以体会到作者什么样的感情？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（4）仿照文中画波浪线的句子，写一个比喻句，描写你熟悉的家乡植物（如大豆、玉米、杨树等）。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（5）在我们克东，除了植物，你还觉得哪些自然事物也像一本“读不完的大书”？请简单写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的春天春天到了，我的家乡克东换上了新装。沉睡了一冬的乌裕尔河醒来了，河水哗啦啦地流淌，像在演奏一首迎接春天的乐曲。河岸两旁的柳树，抽出了嫩绿的新芽，远远望去，像笼着一层淡淡的绿烟。田野里，拖拉机轰轰地响着，农民伯伯正在播种大豆。他们知道，现在播下金色的种子，秋天就会收获满仓的“克东大豆”。二克山上的达子香（兴安杜鹃）也开了，这儿一丛，那儿一簇，粉红粉红的，把山坡打扮得像一幅美丽的画。孩子们脱掉了厚厚的棉衣，在广场上放风筝。风筝有燕子形的，有金鱼形的，在高高的蓝天里飘哇飘，好像在和白云做游戏。家乡的春天，真是一幅生机勃勃的画卷！（1）短文是按照（）结构来写的。（2分）A.总—分B.分—总C.总—分—总（2）短文中提到了家乡克东的哪些具体景物？请至少写出三种。（3分）________________________________________________________________（3）画线的句子把“柳树的新芽”比作“__________”，这样写的好处是________________________。（4分）（4）短文表达了作者对家乡春天怎样的感情？（3分）________________________________________________________________（5）你的家乡在哪个季节最美？为什么？请用两三句话写一写。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：家乡的________真美提示与要求：1.把题目补充完整，可以写家乡的一处景物（如二克山、乌裕尔河、广场、田野），也可以写家乡的一样特产（如大豆、腐乳）。2.围绕“美”字，按照一定的顺序（如从远到近、从早到晚），用上本单元学过的好词好句，把内容写清楚、写具体。3.字数在250字左右，书写工整，语句通顺。参考答案一、基础知识1.瀑布演奏倾听叮咚诗篇波纹创举照耀融化莲蓬2.示例：掠过记录孤单柔软惊讶绿色狐狸欣赏（组词正确即可）3.（1）灵敏（2）轻巧（3）轻快（4）灵活4.略（句子通顺，符合要求即可）5.（1）大自然的音乐家也是大自然的音乐家大自然的歌手（2）树林歌唱的鸟（3）二克大豆（或腐乳）二、阅读理解（一）课内阅读（1）竹子和棕榈。（2）竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。（3）体会到作者对竹子的喜爱，以及聆听自然声音时的愉悦、宁静的心情。（4）示例：秋天，田野里成熟的大豆摇动着豆荚，如同一串串金色的铃铛。（比喻恰当，描写家乡植物即可）（5）示例：克东的田野，春天播种希望，夏天绿浪翻滚，秋天金黄丰收，每个季节都有不同的故事，像一本读不完的书。（答案多元，言之成理即可）（二）课外阅读（1）C（2）乌裕尔河、柳树、田野（或大豆）、二克山、达子香、广场（任写三种即可）（3）一层淡淡的绿烟生动形象地写出了初春柳树新芽朦胧、轻柔、充满生机的美感。（4）表达了作者对家乡春天的喜爱和赞美之情。（5）略（结合家乡实际，言之有物即可）三、习作表达（略）按以