拉萨市林周县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

拉萨市林周县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）在林周的草原上，成群的máoniú（）正在悠闲地吃草。（2）爷爷会讲许多关于青藏高原的shénhuà（）故事。（3）春天来了，冰雪rónghuà（），溪水潺潺。（4）我们应当zūnshǒu（）大自然的规律。（5）远方雪山fánɡfú（）戴着一顶白色的帽子。2.比一比，再组词。（8分）湖（）期（）壮（）蓝（）胡（）旗（）状（）篮（）3.为带点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）讲述（sùshù）黑黝黝（yōuyǒu）西藏（zàngcáng）甚至（shènshèng）盛情（shèngchéng）吉祥（xiángyáng）4.写出下列词语的近义词。（6分）欢乐——（）雄伟——（）仔细——（）二、积累与运用（25分）1.按要求写句子。（10分）（1）夏天的林周草原是美丽的。（改为感叹句）________________________________________________________________（2）牦牛是高原之舟。（扩写句子，至少扩两处）________________________________________________________________（3）我们唱起歌。我们跳起舞。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________（4）难道我们不应该热爱自己的家乡吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（5）例：溪水很清。溪水清得可以看见水底的沙石。（仿写句子）天气很冷。________________________________________________2.根据课文内容和你对拉萨、林周的了解填空。（10分）（1）本单元我们学习了《_____________》等描写祖国风光的课文。（2）我知道拉萨有著名的_______________，林周县有美丽的_____________草原。（3）《乞巧》中描写人们过节时美好愿望的诗句是：“______________________，______________________。”（4）藏族人民常用洁白的“_____________”来表达最美好的祝福。3.语言实践。（5分）你的好朋友第一次来林周玩，请你用一两句话向他简单介绍一下林周最吸引你的一个地方或一种特色（如自然风光、农牧生活、节日等）。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）天空中的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.这段话选自课文《_____________》。（1分）2.用“____”画出描写火烧云颜色变化多的句子。（2分）3.文中画波浪线的句子是围绕哪个词语来写的？_____________（1分）4.我也能仿照“葡萄灰、梨黄、茄子紫”的格式，用事物来形容一种颜色：_____________（2分）5.请你想象一下，火烧云还会有什么颜色？试着写一种：_____________色（2分）（二）课外阅读（12分）高原上的牦牛在青藏高原，牦牛被称为“高原之舟”。它们身体强壮，四肢粗短，身披长长的毛，能在寒冷缺氧的高原上生活。牦牛是牧民的好帮手。它可以驮着沉重的货物翻山越岭，是重要的运输工具。它的奶可以制成酥油和酸奶，它的毛可以用来做帐篷和衣服，连它的粪便晒干后也能当燃料。可以说，牦牛全身都是宝。牦牛的性格也很温顺，但遇到危险时，它会勇敢地保护小牛和羊群。在藏族人民心中，牦牛是吉祥和力量的象征。1.短文共有______个自然段，主要向我们介绍了高原上的______。（2分）2.为什么牦牛被称为“高原之舟”？用“______”在文中画出相关句子。（2分）3.牦牛为人们的生活提供了哪些帮助？根据短文内容至少写出三点。（6分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________（3）________________________________________________________________4.读了这篇短文，你对牦牛有了什么新的认识？（2分）________________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：家乡的__________（春天/节日/一处地方）提示：我们的家乡拉萨林周，有辽阔的草原，有雄伟的雪山，有淳朴的民风，还有独特的节日（如望果节、雪顿节等）。请选择你熟悉的一个方面，把题目补充完整，写一篇习作。注意写出特点，表达你对家乡的喜爱之情。语句通顺，不少于100字。参考答案一、基础知识1.（1）牦牛（2）神话（3）融化（4）遵守（5）仿佛2.示例：湖水/胡子；日期/国旗；壮丽/形状；蓝天/篮子3.shù；yǒu；zàng；shèn；shèng；xiáng4.示例：快乐；宏伟；认真二、积累与运用1.（1）夏天的林周草原是多么美丽啊！（2）示例：强壮忠实的牦牛是高原上重要的交通工具。（3）我们不但唱起歌，还跳起舞。（4）我们应该热爱自己的家乡。（5）示例：天气冷得呼出的气都变成了白雾。2.（1）示例：火烧云（2）布达拉宫；热振（或“旁多”等，符合当地实际即可）（3）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（4）哈达3.示例：林周的热振草原夏天特别美，绿油油的草地像地毯，上面开满野花，还有成群的牛羊，欢迎你来玩！（语句通顺，介绍具有地方特色即可）三、阅读理解（一）1.火烧云2.“一会儿红彤彤的……这些颜色天空都有。”3.变化极多4.示例：苹果红、天蓝、草绿5.示例：樱桃红、柠檬黄（二）1.3；牦牛2.“它们身体强壮……能在寒冷缺氧的高原上生活。”3.（1）驮运