锡林郭勒盟阿巴嘎旗2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

锡林郭勒盟阿巴嘎旗2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）我们站在草原上，遥望那lǜsè（）的牧场，牛羊像珍珠一样sǎ（）在草原上。（2）蒙古族的牧民们喜欢在节日里穿上鲜艳的yīshang（），弹起马头琴，跳起欢乐的wǔdǎo（）。（3）阿巴嘎旗的夜晚，星星在tiānkōng（）中shǎnshuò（），仿佛在倾听大地的故事。（4）春天的草原上，野花散发着淡淡的fāngxiāng（），蝴蝶在花丛中piānpiānqǐwǔ（）。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）骏马（jùnzùn）悠扬（yōuyiū）奶豆腐（fufǔ）瞭望（liàoliáo）装饰（shìsì）套马杆（gāngǎn）3.比一比，再组词。（8分）骏（）驰（）吟（）稍（）俊（）池（）怜（）梢（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）一（）千（）襟（）带（）翠色（）（）群马（）（）（1）站在锡林河畔，放眼望去，草原（），让人心旷神怡。（2）赛马会上，骑手们（），在草原上飞驰，场面十分壮观。5.按要求写句子。（5分）（1）草原上的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）_________________________________________________________________（2）歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。（用加点的词语造句）_________________________________________________________________二、积累与运用（15分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）《牧场之国》一文中，作者描绘了荷兰牧场________、________的特点，表达了作者对________的赞美之情。（2）《草原》一课中，“________________，________________”这两句诗写出了草原的辽阔与美丽。（3）本单元我们感受到了世界各地不同的风土人情，知道了要尊重不同民族的________，增进各民族之间的________。2.结合阿巴嘎旗的草原生活，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）蒙古族的传统民居是蒙古包，它便于搭建和搬迁，适合游牧生活。（）（2）“那达慕”大会是蒙古族传统的体育盛会，主要有赛马、射箭、摔跤等项目。（）（3）草原上的牧民主要种植小麦和水稻作为粮食。（）（4）马头琴是蒙古族特有的拉弦乐器，琴声悠扬动听。（）（5）草原上的水资源非常丰富，所以不需要节约用水。（）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.这段话选自课文《________》，作者是________。（2分）2.用“____”画出文中直接表达作者感受的句子。（2分）3.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，把________比作________，形象地写出了草原的辽阔与美丽。（3分）4.“翠色欲流”是什么意思？你从“流入云际”中体会到了什么？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）草原上的小骑手在阿巴嘎旗的草原上，住着一个名叫巴特尔的蒙古族小男孩。他从小在马背上长大，梦想着成为一名优秀的骑手。每天清晨，巴特尔都会骑着心爱的小马“白云”，在草原上练习奔驰。他的阿爸告诉他：“一个好的骑手，不仅要骑术高超，更要懂得爱护马匹，尊重草原。”巴特尔把这句话记在心里。他细心照料“白云”，带它到水草丰美的地方吃草，为它梳理鬃毛。那达慕大会快到了，巴特尔决定参加儿童组的赛马比赛。比赛那天，草原上彩旗飘扬，人声鼎沸。发令枪一响，小骑手们像离弦的箭一样冲了出去。巴特尔和“白云”默契配合，一路领先。就在接近终点时，旁边一位小骑手的马突然受惊，差点把小主人摔下来。巴特尔见状，毫不犹豫地拉住缰绳，减慢速度，帮助那位小骑手控制住了马匹。最终，巴特尔没有获得第一名，但他赢得了全场最热烈的掌声。阿爸拍拍他的肩膀说：“孩子，你今天展示了草原骑手最宝贵的品质。”1.巴特尔的梦想是什么？（2分）_________________________________________________________________2.巴特尔的阿爸认为一个好的骑手应该做到哪两点？（2分）_________________________________________________________________3.比赛中巴特尔做了什么？他为什么这样做？（3分）_________________________________________________________________4.你认为巴特尔身上最宝贵的品质是什么？结合生活实际谈谈你的想法。（3分）_________________________________________________________________四、口语交际（5分）假如你有机会去阿巴嘎旗的牧民家做客，热情好客的主人端上了奶茶和奶豆腐招待你。你会怎么表达你的感谢？请把你想说的话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作（25分）题目：我心中的草原提示：学习了本单元的课文，你对草原一定有了更深的了解。阿巴嘎旗就是我们身边美丽的大草原。请你展开想象，可以写草原的美丽景色，可以写草原上人们的生活，也可以写你和草原之间的故事。注意把内容写具体，语句写通顺，表达出自己的真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）绿色撒（2）衣裳舞蹈（3）天空闪烁（4）芳香翩翩起舞2.jùn√yōu√fǔ√liào√shì√gǎn√3.示例：骏马俊俏；奔驰池塘；吟唱可怜；稍微树梢4.碧里；飘舞；欲流；疾驰（1）一碧千里（2）群马疾驰5.示例：（1）夜空中的星星像无数颗闪亮的宝石。（2）妈妈的笑容似乎比阳光都更温暖，都更灿烂。二、积累与运用1.（1）宁静和谐田园生活（2）示例：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（3）风俗习惯团结友爱2.（1）√（2）√（3）×（4）√（5）×三、阅读理解（一）课内阅读1.草原老舍2.使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。3.比喻羊群白色的大花4.“翠色欲流”指翠绿的颜色好像要流淌出来一样，形容绿到了极致。“流入云际”让我体会到了草原的辽阔无边，绿色与天际相接的壮美景象。（二）课外阅读1.成为一名优秀的骑手。2.不仅要骑术高超，更要懂得爱护马匹，尊重草原。3.他减慢速度，帮助旁边受惊的小骑手