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文档简介
资阳地区乐至县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共40分)1.看拼音,写词语。(8分)①chuīfú()②jùlǒng()③ǒuěr()④píjuàn()⑤xīnshǎng()⑥biànhuàn()⑦wēixiǎn()⑧móxíng()2.形近字组词。(8分)佛()拂()沾()粘()瓣()辨()减()喊()3.选词填空。(6分)轻快轻轻轻盈①春姑娘()地走来了。②燕子有一对()的翅膀。③妹妹()地哼着歌。4.按要求写句子。(8分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)________像________。(2)我怎么会忘记家乡的荷花呢?(改为陈述句)____________________________。(3)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述乐至县陈毅广场上人们活动的场景。____________________________。(4)修改病句:乐至的蟠龙湖非常美丽,很漂亮。____________________________。5.课文内容回顾与填空。(10分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这个世界一切看上去都是有________的。(2)《海底世界》一文中,海底的动物常常在________。(3)《火烧云》的作者是________,课文写了火烧云________和________的变化。(4)请写出两句描写春天景色的诗句(本单元内外均可):①________________,________________。②________________,________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读《荷花》片段,完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________。(4分)2.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得很好,你觉得好在哪里?(3分)____________________________3.文中描写了白荷花的哪几种姿态?请简要概括。(4分)____________________________4.作者为什么把一池荷花看作“一大幅活的画”?(4分)____________________________(二)课外阅读(15分)乐至的桑海我的家乡乐至,被称为“桑城”。这里到处是桑树,春天一到,桑叶嫩绿嫩绿的,仿佛给大地披上了一层柔软的绿纱。养蚕是家乡的传统。小时候,我常跟着奶奶去采桑叶。奶奶的手像穿梭一样,不一会儿就采满了一篮子。蚕宝宝吃桑叶可有趣了,发出“沙沙”的声音,像春雨在低语。一个月后,蚕宝宝吐丝结茧。那些茧子,雪白雪白的,像一颗颗闪亮的珍珠。奶奶说,这些丝线可以织成漂亮的绸缎。乐至的丝绸,曾经沿着古老的“南丝绸之路”运到很远的地方。我爱家乡的桑海,它不仅给了我们美丽的风景,也给了我们宝贵的生活。1.乐至为什么被称为“桑城”?(3分)____________________________2.短文从哪些方面写了乐至的“桑海”?(4分)____________________________3.画“沙沙”的声音,像春雨在低语。”这是一个________句,这样写的好处是________。(4分)4.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)____________________________三、语言表达与运用(共30分)1.口语交际。(10分)乐至县正在创建“文明城市”,学校号召同学们争做“文明小使者”。周末,你和同学在公园里玩耍,看到一位叔叔把饮料瓶随手扔在地上。你会怎样礼貌地劝说他?请把你要说的话写下来。________________________________________________________2.习作。(20分)题目:家乡的________美要求:(1)把题目补充完整,可以写家乡的一处景物、一种特产或一个季节。(2)抓住特点,按一定顺序写清楚,表达对家乡的热爱之情。(3)语句通顺,内容具体,不少于250字。(4)文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、基础知识1.①吹拂②聚拢③偶尔④疲倦⑤欣赏⑥变幻⑦危险⑧模型2.示例:仿佛/吹拂;沾水/粘贴;花瓣/分辨;减少/喊叫3.①轻轻②轻盈③轻快4.(1)示例:天上的星星,像一双双明亮的眼睛。(2)我不会忘记家乡的荷花。(3)示例:陈毅广场上,有的人在打太极,有的在跳广场舞,还有的坐在石凳上聊天。(4)乐至的蟠龙湖非常美丽。5.(1)生命(2)窃窃私语(3)萧红;颜色;形状(4)示例:①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。②迟日江山丽,春风花草香。二、阅读理解(一)课内阅读1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘2.“冒”字生动形象地写出了白荷花在挨挨挤挤的荷叶中蓬勃生长、充满生命力的样子。3.①才展开两三片花瓣儿;②花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;③还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。4.因为一池荷花色彩鲜艳,姿态优美,充满生机,就像画家画出来的一样美,而且是“活”的,有生命的。(二)课外阅读1.因为乐至到处是桑树,有悠久的养蚕传统。2.从桑树的美丽、采桑叶养蚕的情景、蚕吐丝结茧以及丝绸外运等方面来写的。
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