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唐山市唐海县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)唐海的渔民们迎着zhāoxiá(),驾船出海,开始了xīnqín()的一天。(2)渤海湾的滩涂上,小螃蟹在泥洞里mìmì()地爬行,充满了shēngjī()。(3)我们要学习先辈们chuàngzào()美好生活的智慧和jiānqiáng()不拔的精神。(4)图书馆里非常ānjìng(),同学们都在zhuānxīn()地阅读。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,与“渔业丰收”的“丰”字意思相同的一项是()。A.丰富多彩B.丰功伟绩C.丰衣足食D.丰满(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.曹妃甸的港口,塔吊林立,呈现出一派欣欣向荣的景象。B.他讲故事总是没完没了,大家都爱听。C.张爷爷是村里的老把式,耕田种地样样精通。D.我们小区邻里之间的关系非常和睦。(3)《慢性子裁缝和急性子顾客》一课告诉我们的道理,理解最准确的一项是()。A.做事慢一点总是好的。B.做事快一点才能成功。C.做事既不能太慢,也不能太快,要根据实际情况来。D.性格不同的人很难在一起合作。3.根据课文内容及“日积月累”填空。(8分)(1)见善则迁,____________________。——《周易》(2)____________________,是谓过矣。——《论语》(3)人谁无过?____________________,善莫大焉。——《左传》(4)《枣核》一文中,枣核凭借自己的________和________,成功帮乡亲们牵回了牲口,惩治了县官。(5)《漏》这个民间故事中,老虎和贼都以为“漏”是____________________,最后都被吓昏了,真是让人____________________。4.按要求写句子。(8分)(1)仿照例句,围绕一个意思写一句话。例:市场里真热闹。吆喝声、讨价还价声、自行车的铃声,交织成一曲清晨的交响乐。唐海的南湖公园真美。____________________________________________________(2)用修改符号修改病句。(共两处错误)星期天,爸爸带我去参观位于乐亭的李大钊故居纪念馆。进入馆内,里面陈列着许多李大钊爷爷生前的事迹和用品。我受到了深刻的一次教育。(3)用自己的话转述别人的话。妈妈对我说:“周末我带你去十里海养殖区看看河豚是怎么养的。”____________________________________________________二、阅读理解(40分)(一)课内阅读(15分)《方帽子店》片段这家帽子店从来没有做过别的帽子。他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……顾客们进了店,除了方帽子,没有别的帽子可以挑选。他们只能(勉强坚强)地戴上这种方帽子。小孩子不喜欢戴方帽子,因为方帽子戴在头上,又奇怪又不舒服。他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。……“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。可是,儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……1.用“\”划去括号里不恰当的词语。(2分)2.联系上下文,我知道“一溜烟似的”写出了方帽子店主人的儿子____________________的样子,说明他____________________。(4分)3.为什么“顾客们”只能勉强戴上方帽子,而“小孩子”却不喜欢方帽子?(4分)_______________________________________________________________________4.故事最后,方帽子店的主人看到街上出现了各式各样的新帽子,他会想些什么?请你写一写。(5分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(25分)故乡的碱蓬草我的故乡在唐海的渤海湾边。那里有一片片神奇的红色海滩,这红色,来自一种平凡而顽强的植物——碱蓬草。碱蓬草不高,一丛丛,一簇簇,紧紧依偎着盐碱地。它的茎是暗红色的,叶子细细的,到了秋天,就变得火红火红,像给广袤(mào)的滩涂铺上了一层巨大的红毯,十分壮观。碱蓬草的生命力极强。这里的土壤盐分很高,很多植物都无法生存,可碱蓬草却不怕。它把根深深地扎进咸涩的泥土里,努力吸取那一点点养分和水分。海风常常很大,吹得人站不稳,但它柔韧的茎随风摇摆,风过了,依然挺立。渔民们说,碱蓬草是“海岸卫士”,它的根能牢牢抓住泥土,保护堤岸。碱蓬草还是我们童年的乐园。放学后,我们常跑到滩涂上,在碱蓬草丛里捉小螃蟹,找鸟蛋。有时候,奶奶会采一些嫩绿的碱蓬草尖儿,回家用开水焯(chāo)一下,拌上蒜泥和香油,就是一道带着大海气息的爽口小菜,微微的咸味中透着独特的清香。如今,我离开故乡多年,但每当想起那片燃烧的红色,想起那在咸风苦雨中依然蓬勃的生命,心里就充满了温暖和力量。碱蓬草,它不像花朵那样娇艳芬芳,却用最质朴的方式,妆点着故乡,也把坚韧的品格,种在了我的心田。1.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)广袤(máomào)咸涩(shèsè)堤岸(dītí)2.短文主要从哪几个方面介绍了碱蓬草?请简要概括。(6分)(1)____________:生长在渤海湾边的盐碱地上,秋天变成红色。(2)____________:耐盐碱,抗海风,根能固土。(3)____________:是孩子们的乐园,嫩茎可食用。3.联系上下文,理解句子。(6分)(1)“它把根深深地扎进咸涩的泥土里,努力吸取那一点点养分和水分。”这句话运用了__________的修辞手法,形象地写出了碱蓬草____________________的精神。(2)为什么说碱蓬草把“坚韧的品格,种在了我的心田”?_______________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)_______________________________________________________________________5.你的家乡唐山也有许多独特的风物,比如麻糖、皮影、评剧,或者某一处景观、一种植物。请选择一种,仿照短文的写法,围绕一个特点写一段话。(不少于60字)(6分)_______________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:那次,我学会了_______提示与要求:在成长过程中,我们学会了很多事情,比如学会了包饺子、学会了游泳、学会了体谅别人、学会了坚持……请选择你印象深刻的一次经历,把题目补充完整,写一篇习作。注意把学习的过程写清楚,写出自己的真情实感。不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)朝霞辛勤(2)秘密生机(3)创造坚强(4)安静专心2.(1)C(2)B(3)C3.(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改(4)聪明勇敢(5)一种可怕的东西(怪物)哭笑不得(捧腹大笑)4.(1)示例:湖水像一面巨大的镜子,倒映着蓝天白云。岸边的垂柳梳理着长长的辫子,五颜六色的花朵竞相开放,吸引了许多蝴蝶在翩翩起舞。(2)星期天,爸爸带我去参观位于乐亭的李大钊故居纪念馆。进入馆内,里面陈列着许多李大钊爷爷生前的遗物和图片(或:里面介绍着许多李大钊爷爷生前的事迹)。我受到了一次深刻的教育。(3)妈妈对我说,周末她带我去十里海养殖区看看河豚是怎么养的。二、阅读理解(一)课内阅读1.划去:坚强2.跑得非常快很喜欢圆帽子,不愿意接受父亲的方帽子(意思对即可)3.因为方帽子店只卖方帽子,顾客没有其他选择,所以只能勉强戴。而小孩子觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们更喜欢舒服漂亮的圆帽子。(意思对即可)4.示例:他可能会先感到震惊和生气,觉得这些怪帽子抢了他的生意。接着也许会感到困惑和失落,不明白为什么大家都不喜欢他的方帽子了。最后,他或许会开始反思,意识到时代变了,自己固执守旧的做法是错误的。(能体现人物心理变化即可)(二)课外阅读1.màosèdī2.(1)样子(或外形、生长环境)(2)生命力(或作用)(3)与人们的关系(或用途)3.(1)拟人顽强不屈、努力适应恶劣环境(意思对即可)(2)因为碱蓬草在艰苦环境中顽强生长的形象深深触动了作者,它所代表的坚韧、朴素的品格让作者钦佩并铭记在心,激励着作者。(意思对即可)4.表达了作者对故乡碱蓬草的喜爱和赞美之情,以及对故乡深深的怀

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