榆林地区绥德县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

榆林地区绥德县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识。（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）túmǒzāoyāngtǎoyànjiěmèn（）（）（）（）jǐngjièpíqìfùjìngǎozhǐ（）（）（）（）2.用“\”划去加点字不正确的读音。（6分）­­枝折（shézhé）花落屏（bǐngpíng）息凝视­­一撮（zuǒcuō）儿毛供（gōnggòng）养不周­­看（kānkàn）守门户的（díde）确3.比一比，再组词。（8分）­­杆（）哺（）掘（）蹄（）­­秆（）捕（）倔（）啼（）4.把下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）­­①（）（）多腔②丰富（）（）­­③（）（）不周④生气（）（）­­⑤（）（）多端⑥一丝（）（）­­⑦（）顾（）盼⑧（）（）而去（1）描写动物特点或状态的：______________________（2）描写做事认真或态度的：______________________5.按要求写句子。（5分）（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）（2）它伟大，因为它是鸡母亲。（用“之所以……是因为……”改写句子）（3）我家的杏树上挂满了黄澄澄的杏子。（缩句）（4）难道晋陕黄河畔的秧歌不是我们绥德人的骄傲吗？（改为陈述句）（5）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿写，注意冒号的用法）我们的语文李老师特别认真：二、积累与运用。（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《猫》的作者是________。课文从三个方面写出了猫的性格古怪：既________又贪玩；既贪玩又________；高兴时________，不高兴时________；有时________，有时又那么胆小。（2）《白鹅》一文中，作者称白鹅为“____________”，从________、________、________三个方面突出了鹅的高傲。（3）《蜂》中，赞美蜜蜂辛勤劳动的诗句是：“____________________，____________________？”2.语文实践。（4分）绥德被誉为“石雕之乡”。如果让你向远道而来的朋友介绍家乡的石狮或石牌坊，你会抓住它的什么特点来描述呢？请用一两句话写下来。三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读（8分）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。（1分）2.从哪里可以看出小猫的“淘气”？至少写出两点。（2分）________________________________________________________________3.“它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。”这句话中，“开辟”的意思是（）。（1分）A.打开，打通B.开创，创立C.开拓发展4.作者明明写了小猫“搞破坏”，为什么还说“绝不会责打它们”？（2分）________________________________________________________________5.请用“﹏﹏﹏”画出一处让你觉得作者观察特别细致的句子，并说说理由。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）黄土坡上的酸枣树在绥德我们这儿的黄土坡畔、沟壑崖边，常常能看到一丛丛野生野长的酸枣树。它的模样实在算不上好看。灰褐色的树干弯弯曲曲，布满了尖利的刺。叶子是小小的，椭圆形，绿得不那么鲜亮。春天，它会开出米粒般大小的黄绿色小花，淡淡的，几乎没什么香气，一点也不引人注意。可是，我敬佩它。你看它，把根深深地扎进贫瘠的黄土里，石头缝里。陕北的春天干旱少雨，夏天又常有暴雨冲刷，别的草木可能都蔫了，它却依然挺立着，叶子在阳光下泛着倔强的光。到了秋天，它便捧出一颗颗宝贝——酸枣。先是青绿的，慢慢染上黄晕，最后变得通红通红，像一粒粒浓缩了的红玛瑙，缀在带刺的枝条上。摘一颗放进嘴里，酸味直冲眉头，但细细回味，舌尖又泛起一丝甘甜。老人们常说，这酸枣，是黄土坡给娃娃们的零嘴，也能安神哩。它不需要谁来浇水施肥，也从不抱怨环境的艰苦。它就那么默默地长着，用浑身的刺保护着自己和果实，用深根固着脚下的泥土，防止水土流失。它的果实虽小，却实实在在地贡献着酸甜的滋味和微小的价值。这多么像我们陕北人啊，在艰苦的环境中顽强生存，外表朴实甚至带着点“刺儿”，内心却有着无比的坚韧和对生活火热的奉献。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（2分）“泛”在字典里的解释有：①透出，冒出；②广泛，一般地；③浮浅。（1）叶子在阳光下泛着倔强的光。（）（2）这篇作文内容空洞，感情浮泛。（）2.短文第2自然段主要写了酸枣树________的特点，作者是从树干、________、________和花朵这几个方面来写的。（3分）3.短文第4自然段中，画线的句子运用了________的修辞手法，把________比作________，生动形象地写出了成熟酸枣的________和________。（3分）4.为什么说“我敬佩”酸枣树？请结合短文内容，至少写出两点原因。（2分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________5.短文最后一句话把酸枣树比作陕北人，这样写的好处是（）。（2分）A.突出了酸枣树不好看的特点B.表达了作者对酸枣树的厌恶C.赞美了陕北人顽强、朴实、奉献的精神，升华了主题四、习作表达。（30分）生活中，你一定有自己特别喜爱的动物朋友吧？它可能是家里养的小猫、小狗，也可能是院子里的大白鹅，甚至是绥德千狮桥石柱上的小石狮（选择一个你熟悉的来写）。请以“我的动物朋友”为题，写一篇作文。要求：1.仔细观察，抓住它的外形、生活习性等特点来写。2.通过具体事例写出它的可爱或独特之处，表达出你的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不少于350字。4.文中不要出现真实的校名和姓名。榆林市绥德县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识。1.涂抹遭殃讨厌解闷警戒脾气附近稿纸2.划去：zhépíngzuǒgòngkànde3.示例：旗杆麦秆；哺育捕捉；挖掘倔强；马蹄啼叫4.①（高）（低）多腔②丰富（多）（腔）③（供）（养）不周④生气（勃）（勃）⑤（变）（化）多端⑥一丝（不）（苟）⑦（左）顾（右）盼⑧（扬）（长）而去（1）①④⑤⑦（2）②⑥5.（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。（2）它之所以伟大，是因为它是鸡母亲。（3）杏树上挂满了杏子。（4）晋陕黄河畔的秧歌是我们绥德人的骄傲。（5）示例：我们的语文李老师特别认真：作业本上每一个错别字都用红笔圈出来，旁边还工工整整地写上正确的字。二、积累与运用。1.（1）老舍老实尽职温柔可亲一声不出勇猛（2）鹅老爷叫声步态吃相（3）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？2.示例：绥德的石狮蹲踞在桥头，双目圆睁，威风凛凛，身上的鬃毛和铃铛雕刻得栩栩如生，它们不仅是精美的艺术品，更是守护一方平安的象征。三、阅读理解。（一）课内阅读1.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。2.示例：①妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。②它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。3.C4.因为小猫们是那么生气勃勃，天真可爱，它们的一切行为都充满了生命的活力，让人心生喜爱，不忍责骂。5.示例：画出“一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马