临夏回族自治州永靖县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

临夏回族自治州永靖县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我们的家乡永靖，就坐落在美丽的liúyù（）之畔。（2）刘家峡水库的水真qīngchè（）啊！（3）炳灵寺石窟的雕像，展现了古代工匠jīngzhàn（）的技艺。（4）我们要xiàngmù（）那些为治理黄河付出辛勤劳动的人们。2.比一比，再组词。（6分）州（）具（）辨（）洲（）县（）辩（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①闻名中外②形态各异③情不自禁（1）看到黄河三峡壮丽的景色，游客们（）地欢呼起来。（2）永靖的恐龙足印化石群（），吸引了许多科学家前来考察。（3）炳灵寺石窟里（）的佛像，让人惊叹不已。4.按要求写句子。（8分）（1）枣园里，红枣挂满了枝头。（改为比喻句）_________________________________________________________（2）“花儿”是流传在临夏地区的一种民歌。（缩写句子）_________________________________________________________（3）黄河水灌溉了农田。黄河水滋养了人民。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________（4）照样子，围绕一个意思写句子。例：市场上的特产真丰富：有鲜红的枸杞，有香甜的果脯，还有脆生生的梨干。刘家峡大坝真雄伟：_______________________________________。5.根据课文内容和本单元所学知识填空。（12分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们____________________，____________________。（2）《火烧云》一课中，火烧云的颜色变化极多，一会儿_____________，一会儿_____________，这些颜色天空都有。（3）在本单元，我们学习了如何围绕一个意思把一段话写清楚。比如介绍永靖的“黄河三峡”，我们可以分别写____________、____________、____________的不同景色。（4）当我们向别人介绍家乡特产“永靖草莓”时，可以从它的_________、_________、_________等方面来介绍，让别人听得明白。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中“窃窃私语”的意思是_________________________________，这样写的好处是_________________________________。（4分）3.文中列举了海底动物发出的哪些声音？请至少写出四种。（4分）______________、______________、______________、______________4.请你模仿这段话的写法，围绕“下课了，操场上真热闹”这个意思写几句话。（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的“泥塑”（节选）在永靖，有一种古老的手艺——泥塑。手艺人多选用黄河岸边的胶泥，这种泥质地细腻，黏性很好。制作泥塑的第一步是和泥。要把泥反复揉搓，直到像面团一样柔软、均匀。接着是塑形，这是最见功夫的步骤。手艺人凭着心中的想象和灵巧的双手，把泥巴捏成各种形象：有《西游记》里神通广大的孙悟空，有神态庄严的佛像，还有活泼可爱的孩童……每一个都栩栩如生。塑形完成后，要放在阴凉处慢慢阴干，千万不能暴晒，否则会裂开。等泥坯完全干透，就可以上色了。用的颜料也是传统的矿物颜料，色彩鲜艳又持久。最后画上眉眼、衣纹，一个生动的泥塑作品就诞生了。这些泥塑，不仅是玩具，更承载着家乡的故事和人们美好的愿望。1.短文从____________、塑形、____________、____________这几个步骤介绍了泥塑的制作过程。（3分）2.为什么制作泥塑要选用黄河岸边的胶泥？（2分）_________________________________________________________3.从文中找出一个比喻句，抄写下来。（2分）_________________________________________________________4.第2自然段中，手艺人能把泥巴捏成哪些形象？请用“”画出来。（3分）5.为什么说这些泥塑“承载着家乡的故事和人们美好的愿望”？结合短文和生活实际，说说你的理解。（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）我们的家乡永靖，有高峡平湖，有千年石窟，有动听“花儿”，有特色美食……一定有你最喜欢或最想介绍的一处地方、一种风俗或一样事物。请你以“家乡的____________”为题，写一篇习作。先把题目补充完整，然后围绕你补充的内容，把它介绍清楚。可以写它的样子、特点，也可以写你和它之间的故事，注意语句通顺，表达出你对家乡的热爱之情。不少于300字。参考答案一、积累与运用1.（1）流域（2）清澈（3）精湛（4）向慕2.示例：临夏州/亚洲；工具/永靖县；分辨/辩论3.（1）③（2）①（3）②4.（1）示例：枣园里，红枣像一个个小灯笼挂满了枝头。（2）“花儿”是民歌。（3）黄河水不仅灌溉了农田，还滋养了人民。（4）示例：坝体那么高大，水流那么湍急，发出的轰鸣声那么响亮。5.（1）仔细地观察、寻找就能从极普通的事物中找到美（2）红彤彤的金灿灿的（或文中其他颜色）（3）示例：炳灵峡刘家峡盐锅峡（或根据实际介绍顺序）（4）示例：外形颜色味道二、阅读理解（一）课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.私下里小声说话。把海底动物当作人来写，生动形象地写出了海底声音的轻微和有趣。3.嗡嗡、啾啾、汪汪、打鼾（声）。（写出文中四种即可）4.略。（围绕“热闹”，写出不同活动场面即可）（二）课外阅读1.和泥阴干（或晾干）上色（或画纹）2.因为这种泥质地细腻，黏性很好。3.要把泥反复揉搓，直到像面团一样柔软、均匀。4.有《西游记