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延边朝鲜族自治州图们市2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)yōulǜzīrùnjiāoàofánxīn()()()()píjuànhuīfùxīshēngxiāosǎ()()()()2.比一比,再组词。(6分)厉()澡()掘()励()躁()崛()3.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)百()百中五彩()纷山()地裂一丝不()形态各()()天喜地(1)形容颜色繁多好看的是:____________。(2)我能写出一个像“形态各()”这样带“各”的词语:____________。4.选择恰当的关联词语填空。(4分)即使……也……因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)()今天的雨下得很大,()同学们都按时到校了。(2)()没有老一辈革命家的奋斗,()不会有我们今天的幸福生活。(3)()在图们江畔放眼看对岸的朝鲜,()能感受到祖国边疆的独特风貌。(4)他()感到有些疲惫,()从未想过放弃练习长鼓舞。5.句子训练营。(8分)(1)修改病句:春天的图们江边,盛开着五颜六色的野花和清脆的鸟鸣。________________________________________________________________(2)仿写句子:母爱像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱像一盏灯,____________________。(3)用加点词写一句话:生活在延边,不仅能品尝到美味的冷面打糕,还能感受到浓厚的朝鲜族风情。________________________________________________________________(4)缩句:勤劳的朝鲜族阿迈正在院子里精心地腌制着美味的辣白菜。________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)诗是强烈感情的自然流露,它源于______________________。(华兹华斯)(2)《清平乐·村居》中描绘小儿天真可爱模样的词句是:“______________________,______________________。”(3)我们学习了许多关于英雄的故事,从《黄继光》中,我们懂得了______________________;从《“诺曼底号”遇难记》中,我们认识了______________________的哈尔威船长。(4)你的好朋友因为一次比赛失败而灰心,你可以用《论语》中的“______________________,______________________”来鼓励他。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)母鸡(节选)可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。7.节选部分从哪几个方面具体描写了母鸡的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”?请简要概括。(至少写出两个方面)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________8.文中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________9.联系全文,说说作者对母鸡的态度发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)长白山的色彩长白山是我们延边的骄傲。它的色彩,是随着季节的脚步不断变换的。春天,长白山像一个刚刚苏醒的巨人。山脚下的冰雪融化了,汇成清澈的溪流。最先报告春消息的是顶冰花,它们在残雪中勇敢地探出金黄的小脑袋。紧接着,粉红的金达莱漫山遍野地绽放,那是朝鲜族人民最喜爱的花,象征着坚贞与吉祥。春天的长白山,是嫩绿与娇红交织的。夏天,长白山换上了浓绿的盛装。森林郁郁葱葱,像一片无边的海洋。林间盛开着各种野花,紫色的鸢尾、白色的铃兰……天池像一块巨大的蓝宝石,镶嵌在群峰之间,湖水蓝得那么纯净,那么深邃。夏天的长白山,是深绿与湛蓝主宰的。秋天,是长白山最(xuànlì)_____的季节。山林仿佛被打翻了调色盘,枫叶火红,柞树金黄,松柏苍翠……五彩斑斓,美不胜收。熟透的野果挂满枝头,为准备过冬的动物们提供了丰盛的美餐。秋天的长白山,是金黄与火红燃烧的。冬天,长白山成了一片银白色的世界。雪花纷纷扬扬,给山峰、树木、温泉都披上了厚厚的棉被。天池冰封如镜,瀑布凝成了巨大的冰挂,在阳光下闪烁着晶莹的光。整个山林显得格外宁静、圣洁。冬天的长白山,是洁白与晶莹构成的。长白山的四季,就像四幅风格迥异的画卷。它不仅是我们的家园屏障,更用它丰富的色彩,滋养着我们的眼睛和心灵。10.根据拼音,在文中横线上写出正确的词语。(2分)11.联系上下文,解释词语的意思。(2分)美不胜收:____________________________________________________12.短文是按_______顺序来描写长白山的色彩的。文中概括每个季节色彩特点的词语分别是:春天的_______、夏天的_______、秋天的_______、冬天的_______。(6分)13.文中多处运用了比喻和拟人的修辞手法,请各找出一处,抄写在横线上。(4分)比喻句:_________________________________________________________拟人句:_________________________________________________________14.短文表达了作者怎样的思想感情?结合延边家乡的特色,说说你最喜欢长白山的哪个季节,为什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的______节提示:我们延边朝鲜族自治州有许多富有特色的节日,如朝鲜族的“上元节”、“老人节”,还有我们共同欢度的春节、端午节等。请选择一个你熟悉并喜爱的家乡节日,将题目补充完整,写一篇作文。要求:1.把节日中的所见所闻、所做所感写清楚,注意把印象深刻的地方作为重点来写。2.语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于300字。3.文中不要出现真实的校名和人名。延边朝鲜族自治州图们市2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(8分,每词1分)忧虑滋润骄傲烦心疲倦恢复牺牲潇洒2.(6分,每空0.5分)示例:严厉、鼓励;洗澡、暴躁;挖掘、崛起3.(8分,前六空每空1分,后两练习每空1分)发斑崩苟异欢(1)五彩缤纷(2)示例:各式各样4.(4分,每空0.5分)(1)虽然……但是……(2)如果……就……(3)即使……也……(4)因为……所以……5.(8分,每题2分)(1)春天的图们江边,盛开着五颜六色的野花,回荡着清脆的鸟鸣。(或删去“和清脆的鸟鸣”)(2)示例:为我们照亮前路。(3)示例:来到图们,不仅能登上国门远眺,还能了解口岸的历史。(4)阿迈腌制辣白菜。6.(6分,每空1分)(1)宁静中回忆起来的情感(2)最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬(3)英勇顽强、不怕牺牲(意思对即可)忠于职守、舍己为人(意思对即可)(4)示例:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)7.(4分,每点2分,答出两点即可)示例:①时刻警惕,保护鸡雏。(警戒、预备作战)②找到食物,先让儿女吃,自己消瘦。③耐心教导鸡雏生存技能。④给鸡雏提供温暖,任其攀爬。⑤夜间警觉,守护鸡雏。(概括合理即可)8.(4分)比喻(1分)。把吃饱后鸡雏圆鼓鼓的肚子比作装了一两个汤圆儿(1分),生动形象地写出了鸡雏吃饱后的可爱模样(1分),也从侧面体现了母鸡的慈爱和自我牺牲(1分)。9.(4分)作者的态度由最初的“一向讨厌”(或“厌恶”)转变为“不敢再讨厌”,甚至是敬意/赞美(2分)。因为作者看到了一只成为母亲的母鸡所表现出来的负责、慈爱、勇敢和辛苦的伟大品质(2分)。(二)课外阅读(18分)10.(2分)绚丽11.(2分)美好的东西太多,一时看不过来。(意思对即可)12.(6分,每空1分)时间(或季节)嫩绿与娇红深绿与湛蓝金黄与火红洁白与晶莹13.(4分,每句2分)比喻句示例:天池像一块巨大的蓝宝石,镶嵌在群峰之间。/山林仿佛被打翻了调色盘。/整个山林显得格

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