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鞍山市千山区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)tòuliànghúlijīncàncànmóxíng()()()()biànhuànpǔtōngwēiwǔxiōngměng()()()()2.比一比,再组词。(6分)诱()官()险()绣()管()检()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①镇静②安静③平静(1)放学后,校园里十分()。(2)遇到危险时,我们要保持(),想办法脱险。(3)湖面()得像一面镜子。4.按要求写句子。(9分)(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)春风_________________________。(2)这是一座美丽的城市。(改为感叹句)______________________________________!(3)我们千山区的南果梨远近闻名。(用加点的关联词造句)远近闻名:_________________________。5.根据课文内容填空。(6分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这个世界充满了________,只要我们去寻找。(2)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠________爬行,梭子鱼每小时能游________千米。(3)请写出一句与“兵来将挡,________”类似的中国古代谚语:________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。1.从选文中找出描写火烧云颜色的两个词语:________、________。(2分)2.选文第一段主要写火烧云________的变化,第二段主要写火烧云________的变化。(4分)3.用“____”画出第二段中描写火烧云形态变化快的句子。(2分)4.文中画波浪线的句子把火烧云比作________,这样写的好处是________________________。(4分)5.在我们千山区,夏日的傍晚也常有美丽的晚霞。请你用一两句话描述一下你见过的晚霞。(3分)_______________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)钢都的“精灵”——南果梨我的家乡在鞍山千山区,这里有一种闻名全国的水果——南果梨。南果梨的个头不大,圆圆的,披着一身黄绿色的“外衣”,上面还点缀着一些小小的红晕,像小姑娘羞红的脸蛋。刚摘下来的南果梨硬硬的,吃起来有点儿涩。把它放在家里几天,你就会闻到一股扑鼻的香气。这时候的南果梨变软了,皮儿也变得金黄金黄的,轻轻咬一口,那甜滋滋、香喷喷的汁水立刻溢满口腔,让人吃了还想吃。听爷爷说,南果梨树可坚强了。它们长在山坡上,不怕北方的严寒,春天开出洁白如雪的花朵,秋天捧出香甜的果实。它就像我们钢都的人民一样,有着坚韧不拔的性格。每年秋天,南果梨成熟的季节,也是家乡最热闹的时候。许多外地客商都来购买,南果梨坐着火车、汽车,被送到了全国各地。这小小的梨子,成了我们家乡的骄傲。1.短文是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.根据短文内容填空。(6分)南果梨刚摘下来时,颜色是________的,质地________,味道________;放几天后,会散发出________,皮色变成________,吃起来________。3.短文中画波浪线的句子,把南果梨比作________,这样写生动地写出了南果梨的________。(3分)4.为什么说南果梨树“就像我们钢都的人民一样”?(2分)_______________________________________________________________________5.你的家乡鞍山千山区还有什么特产或值得骄傲的地方?请简单写一写。(2分)_______________________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:我有一个想法提示:生活中有很多需要改进的问题或现象,比如班级里有人浪费纸张,社区里有人遛狗不牵绳,公园的草坪被踩出了小路……请你选择一个你注意到的现象或问题,写清楚是什么现象,你有什么好的想法或建议,并说明理由。内容要具体,语句要通顺,书写要工整。参考答案一、基础知识与积累1.透亮狐狸金灿灿模型变幻普通威武凶猛2.示例:诱惑刺绣;官员管理;危险检查3.(1)②(2)①(3)③4.(1)示例:春风在柳枝间轻轻地散步。(2)这真是一座美丽的城市啊!(3)示例:鞍山的钢铁产业在全国远近闻名。5.(1)珍宝(2)肌肉收缩几十(3)水来土掩示例:不入虎穴,焉得虎子。二、阅读理解(一)课内阅读1.红彤彤金灿灿(或葡萄灰、梨黄、茄子紫等文中出现的颜色词)2.颜色形状3.过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。4.一匹跪着的马生动形象地写出了火烧云形态的奇妙与逼真,富有想象力。5.示例:千山傍晚的晚霞,有时候像给连绵的山峰披上了一层橘红色的纱衣,美丽极了。(二)课外阅读1.我的家乡在鞍山千山区,这里有一种闻名全国的水果——南果梨。2.黄绿色硬硬的有点儿涩扑鼻的香气金黄金黄的甜滋滋、香喷喷3.小姑娘羞红的脸蛋可爱与颜色特点
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