年、月、日的秘密2《年、月、日知多少》课件2025-2026学年苏教版数学三年级下册

第二课时

年、月、日知多少（苏教版）三年级下01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标理解加法的意义与减法的意义，掌握“加数+加数=和”“被减数-减数=差”的数量关系；能用字母表示加减法的运算关系，能运用加减法的意义解决实际问题。0102经历“情境感知→抽象定义→关系推导→应用验证”的过程，借助数轴、线段图理解加减法的意义与互逆关系，提升逻辑思维能力。03在运算意义的建构中感受数学的严谨性，培养抽象概括能力与应用意识，提升对四则运算的学习兴趣。温故孕新1.小兔回家。1983年2000年1997年2012年平年闰年温故孕新2.每个小动物的生日分别是几几日?想好了再连一连。我的生日是11月的最后一天。我都10岁了，只过了2次生日。我的生日比老虎晚一个月。3月29日2月29日11月30日情境导入有个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮。

（打一物）猜一猜合作探究

探究1

地球公转与“闰年”的秘密合作探究通过查阅资料，你又了解到哪些关于年、月、日的知识?规则：

别人分享时要认真听，听完可以提问或补充。合作探究

地球绕着太阳不停地旋转，每转一周需要365天5时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365天。这样，每经过4年就多出23时15分零4秒，把多出的将近1天的时间加在2月里，这一年就有366天。因此，通常每4年里有3个平年、1个闰年。但由于每4年多算了44分56秒，每400年就多算3天2时53分20秒。所以，每400年就要少增加3天。于是，就有了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。我查到地球绕太阳转动一周的天数比365还要多一些，为了减少误差，就有了闰年。合作探究2000÷400=5，没有余数，所以是闰年。2000年是平年，还是年?2100年呢?2100÷400=5……100，有余数，是平年！合作探究关于闰年，还有同学补充吗？

闰年的设计，就是为了让日历和地球公转的节奏对齐，这就是数学和天文的完美结合！我发现闰年的2月有29天，平年只有28天，所以生日在2月29日的人，4年才能过一次生日！合作探究

探究2

探秘“农历与生肖”——传统历法的智慧合作探究

农历是主要根据月亮盈亏变化确定一个月的天数(大月30天，小月29天)，一般一年有12个月，有354或355天。为使一年的平均长度接近365天5时48分46秒，规定农历每19年中有7个闰年，闰年有13个月。农历一月通常称为“正月”，十二月通常称为“腊月”。农历是我国的传统历法，“正月初一”就是农历新年第一天。合作探究为什么要“19年7闰”呢？有没有同学补充？农历的设计，就是为了让月亮的变化和地球的公转节奏对齐。我查资料时看到，19个农历年加起来的天数，和19个公历年的天数差不多，这样闰月后，春节就不会跑到夏天啦！合作探究我们生活中有很多农历节日，谁能说出几个？春节（正月初一）端午（五月初五）合作探究我们生活中有很多农历节日，谁能说出几个？中秋（八月十五）腊八（腊月初八）合作探究

我国民间还流行用十二种动物（十二生肖）按顺序排列表示相应的年份。例如，2025年是蛇年，2026年是马年……十二种动物全部用完后，再按这个顺序接着排。我国民间还流行用“十二生肖”表示年份。合作探究按“十二生肖”的说法，今年是什么年?下一个同样的“生肖年”是哪一年?今年是马年。2026+12=2038，下一个马年是2038年！为什么加12？因为十二生肖每12年重复一次，过12年就会回到蛇年！合作探究倒推一下，2019年是什么年？2026是蛇年，2019到2026差7年，从马倒推7个。2019是猪年！合作探究十二生肖还有很多传说，比如“老鼠为什么排第一”？

玉帝选生肖时，老鼠偷偷趴在牛背上，到了天庭就先跳下来，所以排在第一位！哪个小组分享查到的故事？合作探究

探究3

区分“季度与季节”——生活中的时间划分合作探究第一个：老师说“第一季度末要准备期中复习”，这里的“第一季度”是指什么时候？第二个：妈妈说“春天到了，我们去春游吧”，这里的“春天”是指什么时候？这两个“季”一回事吗？我了解了季度和季节的知识，它们的含义是不同的。我之前查资料看到，季度季节的划分不一样！合作探究

季

度“季度”是按照公历月份划分的，1月、2月、3月是第一季度，4月、5月、6月是第二季度，7月、8月、9月是第三季度，10月、11月、12月是第四季度。第一季度包含的1月、2月属于哪个季节？3月呢？1月、2月是冬天，3月是春天！所以第一季度既有冬天又有春天！合作探究

季

度“季度”是按照公历月份划分的，1月、2月、3月是第一季度，4月、5月、6月是第二季度，7月、8月、9月是第三季度，10月、11月、12月是第四季度。第二季度包含哪些季节？4月、5月是春天，6月是夏天，所以第二季度有春天和夏天！合作探究

季度是人为按公历月份划分的“时间块”，和自然季节不是完全对应的。季节又是怎么来的？合作探究

季

节“季节”是按自然变化规律划分的，一年有四个季节，分别是春季、夏季、秋季、冬季。冬天冷，夏天热，春天和秋天不冷不热。

春季（3~5月）、夏季（6~8月）、秋季（9~11月）、冬季（12~2月）。春天花开，秋天落叶，都是自然变化的信号！。合作探究

小组合作，用“对比卡”理“季度”与“季节”的不同，从“划分标准”“时间范围”“特点”三个维度来填，2分钟后分享。小组活动合作探究季

度季

节划分标准时间划分特点按公历月份按自然气候第一季度：1~3月第二季度：4~6月

第三季度：7~9月第四季度：10~12月春季：3~5月夏季：6~8月

秋季：9~11月冬季：12~2月固定3个月为一个周期随温度、物候变化而变化人为规定的时间块

自然变化的节奏巩固练习1.小华每次过生日都要种一棵“生日树”，

她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？答：她的生日是2月29日。12÷3＝4，小华每4年才过一次生日。巩固练习2.一年有4个季度，

你能算出今年每个季度的天数吗？2026÷4＝506……1今年是平年90919292巩固练习3.李华家去年上半年平均每月缴纳煤气费78元，下半年共缴纳煤气费504元。下半年比上半年平均每月多缴纳煤气费多少元？504÷6=84（元）84－78=6（元）答：下半年比上半年平均每月多缴纳煤气费6元。巩固练习4.王老师是1980年2月29出生，如果他60周岁退休，退休时一共过了多少个生日？60÷4=15（个）答：退休时一共过了多少个生日。课堂小结回顾这节课你学到了什么？我知道了闰年的判断方法，农历的闰月和生肖的循环，还分清了季度和季节！我觉得查资料分享的方式很有趣，还学到了很多传统文化！板书设计

年、月、日知多少闰年：四年一闰，百年不闰，四百年又闰农历：大月30天

小月29天

一年12/13个月（闰月）生肖：12年一循环季度：按公历月份分季节：按气候分分层作业基础达标：1.填一填。（1）平年的第一季度有（

）天，闰年的第一季度有（

）天。（2）王欣雅是2018年9月1日入学的，到2021年9月1日，他应该升入（

）年级。四9091分层作业基础达标：2.你能让同学们猜猜自己的生日吗？小红的生日是6月30日，小军的生日是12月29日，小芳的生日是9月8日，小刚的生日是8月1日。分层作业能力提升：1.姑姑24岁了，只过了6个生日，为什么？她的生日是几月几日？24÷6＝4答：姑姑每4年过1次生日，因为四年一闰，所以她才过了