2026年儿科专科护士考试试题及答案

2026年儿科专科护士考试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.儿科专科护士在进行小儿静脉输液时，首选的穿刺部位是（）A.足背静脉B.手背静脉C.头皮静脉D.腕部静脉2.小儿肺炎患者出现呼吸衰竭时，首选的氧疗方式是（）A.鼻导管吸氧B.面罩吸氧C.高流量鼻导管氧疗D.无创正压通气3.婴幼儿腹泻脱水时，口服补液盐（ORS）的张力选择为（）A.1/2张B.2/3张C.1/3张D.全张4.小儿惊厥发作时，首选的急救措施是（）A.立即给予地西泮肌肉注射B.牵拉患儿头发使其清醒C.将患儿平卧，头偏向一侧D.用力按压患儿人中穴5.儿科护理中，评估小儿生长发育的常用指标不包括（）A.体重B.身高C.头围D.心电图6.小儿结核病化疗方案中，首选的抗结核药物是（）A.异烟肼B.链霉素C.利福平D.吡嗪酰胺7.儿科护士在进行小儿灌肠时，肛管插入的深度一般为（）A.2-3cmB.4-5cmC.6-8cmD.10-12cm8.小儿先天性心脏病中，法洛四联症的主要临床表现为（）A.持续性青紫B.呼吸困难C.心率过快D.心律失常9.儿科护士在进行新生儿抚触时，错误的操作是（）A.先清洁双手并涂抹抚触油B.从头面部开始，依次抚触躯干、四肢C.抚触力度应轻柔，避免引起疼痛D.抚触时间应控制在30分钟以上10.小儿脑瘫的康复训练中，不属于核心训练的是（）A.肢体被动活动B.日常生活技能训练C.感觉统合训练D.心理行为干预二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.小儿四岁时的平均身高约为______cm。12.儿科护理中，"三查七对"制度中的"三查"是指______、______、______。13.小儿腹泻时，大便呈蛋花汤样，最可能的病原体是______。14.小儿肺炎合并心衰时，应立即给予______等药物进行抢救。15.新生儿黄疸的生理性黄疸期一般持续______天。16.儿科护士在进行静脉输液时，应选择与患儿血管粗细相匹配的______。17.小儿结核病的预防性化疗对象主要是______和密切接触者。18.儿科护理中，"生长发育曲线"的绘制方法包括______和______。19.小儿惊厥发作时，应立即将患儿置于______体位，防止误吸。20.儿科护士在进行小儿灌肠时，应使用______温度的温水。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.小儿静脉输液时，若穿刺部位出现肿胀，应立即停止输液并更换部位。（）22.婴幼儿腹泻时，口服补液盐（ORS）应少量多次饮用。（）23.小儿肺炎患者出现呼吸衰竭时，应立即给予高流量吸氧。（）24.小儿惊厥发作时，应立即用手指掐压患儿人中穴。（）25.儿科护理中，生长发育曲线的绘制应包括年龄、性别、体重、身高等指标。（）26.小儿结核病的化疗方案一般为6个月，包括异烟肼、利福平、吡嗪酰胺等药物。（）27.儿科护士在进行小儿灌肠时，应使用肛管进行插入。（）28.小儿先天性心脏病中，法洛四联症的主要临床表现为持续性青紫。（）29.儿科护士在进行新生儿抚触时，应先清洁双手并涂抹抚触油。（）30.小儿脑瘫的康复训练中，日常生活技能训练不属于核心训练。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述小儿静脉输液时，如何选择合适的穿刺部位。32.简述小儿腹泻脱水时，口服补液盐（ORS）的配制方法。33.简述小儿惊厥发作时的急救措施。34.简述儿科护士在进行新生儿抚触时的注意事项。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.患儿，男，2岁，因"发热、咳嗽、呼吸困难"入院，诊断为小儿肺炎。护士在护理过程中应注意哪些事项？36.患儿，女，6个月，因"腹泻、脱水"入院，医嘱给予口服补液盐（ORS）治疗。护士应如何指导家属正确配制和使用ORS？37.患儿，男，3岁，因"突然惊厥发作"入院，护士在发现患儿惊厥时应立即采取哪些措施？38.患儿，女，1岁，因"先天性心脏病"入院，护士在进行护理时应注意哪些事项？【标准答案及解析】一、单选题1.C2.D3.A4.C5.D6.A7.B8.A9.D10.D解析：1.头皮静脉是婴幼儿静脉输液的首选部位，因其血管丰富、不易滑动，且穿刺难度较低。2.无创正压通气是小儿呼吸衰竭的首选氧疗方式，可提高氧合指数，改善呼吸功能。3.婴幼儿腹泻脱水时，口服补液盐（ORS）的张力选择为1/2张，以避免渗透压过高导致肾损伤。4.小儿惊厥发作时，首选的急救措施是将患儿置于侧卧位，防止误吸。5.心电图不属于评估小儿生长发育的常用指标，常用指标包括体重、身高、头围等。6.异烟肼是小儿结核病化疗方案中的首选药物，具有高效、低毒的特点。7.小儿灌肠时，肛管插入的深度一般为4-5cm，过深可能损伤直肠黏膜。8.法洛四联症的主要临床表现为持续性青紫，因右向左分流导致缺氧。9.抚触时间应控制在10-15分钟，过长可能导致患儿疲劳。10.心理行为干预不属于小儿脑瘫的核心训练，核心训练包括肢体被动活动、日常生活技能训练、感觉统合训练等。二、填空题11.10012.交接班时查、操作前查、操作中查13.病毒性肠炎14.西地兰、吗啡15.2周16.针头型号17.病原体感染者18.定期测量、动态观察19.侧卧20.38-40℃三、判断题21.√22.√23.×24.×25.√26.√27.√28.√29.√30.×解析：23.小儿肺炎患者出现呼吸衰竭时，应避免高流量吸氧，以免抑制呼吸。24.小儿惊厥发作时，应避免用手指掐压患儿人中穴，以免造成损伤。30.日常生活技能训练是小儿脑瘫康复训练的核心内容之一。四、简答题31.小儿静脉输液时，应根据患儿的年龄、血管条件选择合适的穿刺部位。婴幼儿首选头皮静脉，因其血管丰富、不易滑动；学龄前儿童首选手背静脉或前臂静脉；学龄儿童可选用肘正中静脉或头静脉。穿刺部位应避开关节、神经血管密集区域，并注意消毒隔离。32.口服补液盐（ORS）的配制方法：取ORS粉剂10g，加入温开水1000ml（总量），充分溶解后即可使用。配制时需使用洁净容器，避免污染；水温不宜过高，以免破坏药物成分；配制后应立即使用，避免放置过久。33.小儿惊厥发作时的急救措施：立即将患儿置于侧卧位，防止误吸；松开衣领，保持呼吸道通畅；用软物垫在患儿头下，避免头部碰撞；记录惊厥时间，观察生命体征；必要时遵医嘱给予地西泮肌肉注射。34.儿科护士在进行新生儿抚触时的注意事项：先清洁双手并涂抹抚触油，避免皮肤刺激；从头面部开始，依次抚触躯干、四肢，力度应轻柔；抚触时间应控制在10-15分钟，过长可能导致患儿疲劳；抚触应在患儿清醒、情绪稳定时进行；注意观察患儿的反应，如有不适立即停止。五、应用题35.护士在护理小儿肺炎患者时应注意：监测生命体征，包括体温、呼吸、心率、血压等；观察病情变化，如咳嗽、咳痰、呼吸困难等；遵医嘱给予药物治疗，如抗生素、支气管扩张剂等；指导家属正确护理，如保持室内空气流通、合理喂养等；心理支持，缓解患儿及家属的焦虑情绪。36.护士应指导家属正确配制和使用ORS：取ORS粉剂10g，加入温开水1000ml，充分溶解后即可使用；水温不宜过高，以免破坏药物成分；配制后应立即使用，避免放置过久；指导家属少量多次饮用，避免一次性大量饮用导致呕吐；观察患儿的反应，如有不适立即就医。37.护士在发现患儿惊厥时应立即采取：将患儿置于侧卧位，防止误吸；松开衣领，保持呼吸道通