广东省广州市花都区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题

广东省广州市花都区2025-2026学年九年级上学期期末考试化

学试题

一、单选题

1.学校组织“感悟劳动之美”的主题研学活动。下列活动过程中发生了化学变化的是

A.挖红薯B.割稻谷C.烤土豆D.磨豆浆

2.化学和工业生产、社会生活、身体健康密切相关，下列说法正确的是

A.为预防缺钙，应持续大量食用含钙食品和保健品

B.为减少污染，不得使用化肥和农药

C,生活污水集中处理、排放，防治水污染

D.广东省海洋资源丰富，可以随意开发

3.空气中的各种成分广泛应用于生产、医疗等领域，下列有关空气的说法正确的是

A.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物

B.氮气约占空气质量的78%

C.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救

D.空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛

4.下列劳动实践与化学知识不匹配的是

选项劳动实践化学知识

A利用活性炭自制简易净水器活性炭具有还原性

B用筷子辅助将食用油注入瓶口较细的容器内筷子的作用为引流

C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化

D使用煤炉时，用扇子往炉中扇风空气流通，提供充足的氧气

A.AB.BC.CD.D

5.下列实验操作合理的是

的。下列说法错误的是

A.铁制品刷漆可防止生锈

B.铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性

C,纯铜的硬度比黄铜的大

D.回收废旧金属可实现资源再利用

7.下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是

A.铝熔点高，可以用作灯泡的灯丝

B.干冰升华吸热，可以用来人工增雨

C.金刚有很硬，可以切割大理石

D.氧气具有助燃性，可作燃料

8.下列涉及化学观念的说法错误的是

A.根据微粒观：一个C60分子是由60个碳原子构成的

B.根据结构观：一氧化碳与二氧化碳分子构成不同，因此它们的性质也不相同

C.根据元素观：聚乙烯塑料燃烧生成二氧化碳和水，推测聚乙烯一定含有碳、氢元素

D.根据守恒观：10g氢气和108氧气混合后质量不变，能用丁验证质量守恒定律

9.陈皮可作为调味佐料。陈皮中含有香芹酮(GOHHO),关于香芹酮的说法正确的是

A.属于无机化合物

B.一个香芹酮分子由25个原子构成

C.氢元素质量分数为二|,/X100%

12+1+16

D.C、H、O三种元素的质量比为10：14：1

试卷第2页，共10页

10.利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。

下列说法错误的是

A.图1中，管b产生的气体能使带火星的木条复燃

B.图1中，管a、管b产生的气体体积比为2：1

C.图2中，氢气点燃前必须验纯

D.两个化学变化过程中，分子、原子种类均发生了改变

11.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2,反应的澈观本意图如图所不。卜列

说法错误的是

•氢原子

O氧原子

A.b的化学式为H2O

B.反应后催化剂的质量不变

C.参加反应的a、b分子个数比为1：1

D.该反应属于化合反应

12.图甲为古代“暖宝宝”一手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手

炉剖面结构示意图。下列说法错误的是

A.木胎仅起装饰作用B.中空层有传热和防烫作用

C.木炭燃烧提供暖手的热量D.镂空铜网有利于通风换气

13.下列实验方案能达到实验目的的是

选

实验目的实验方案

项

A鉴别涤纶和羊毛取样，点燃，闻气味

分别点燃，在火焰上方罩上用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，

B鉴别甲烷和一氧化碳

观察现象

除去一氧化碳中的二氧

C将混合气通过足量灼热的氧化铜粉末

化碳

D除去铜粉中混有的碟粉将混合物在空气中充分灼烧

A.AB.Bc.cD.D

二、填空题

15.硫化镉薄膜电池是一种重要的太阳能电池，其材料谛(Te)、镉(Cd)元素在元素周期表中

的部分信息及其原子结构示意图(见下图)。

(l)Te的相对原子质量为,CcP+的核外电子数为。

(2)确有多种化合价，例如+4、+6。写出一种郁的氧化物的化学式。

(3)实验室模拟提取碇的一个实验是：取某含暗溶液于•烧瓶中，加入适量NaQ,加热到一定

试卷第4页，共10页

温度，持续通入S02,待反应一定时间，过滤得到粗硅。反应的总化学方程式为：

A.

TeOSO4+2SO2+3X=3H;SO4+Te>1,则X为(填化学式)。

(4)镉(Cd)的制备是在铜镉渣(主要含有Cd、Zn、Cu、Fe等)中加入足量的稀硫酸充分反应，

过滤出铜渣；然后对滤液进行除铁净化后，再加入锌粉置换出镉。写出镉与稀硫酸反应的化

学方程式o

16.火炬，象征着光叨与希望，是体育精神的核心载体，也是运动员的“精神图腾，第十五

届全运会和残特奥会火炬名为“绽放”，以丙烷为燃料，采用模块化集成设计，主体部分首次

使用增材加工和精密制造级别工艺，以高强度3D打印不锈钢和耐温铝合金为材料，火炬把

手为塑料涂层，整体呈金色。请回答以下问题：

(I)制作火炬的材料多样，不锈钢属于。(填“金属材料”或“非金属材料”)

⑵据报道“绽放”圣火源自深海，深海中提供燃料的重要资源是可燃冰，其主要成分是甲烷。

甲烷是清洁燃料，请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式。

⑶从组成元素的角度分析，甲烷和火炬燃料丙烷(C3%)的相似之处是:丙烷与甲

烷充分燃烧生成的生成物是一样的，22g丙烷燃烧生成二氧化碳g<.

(4)火炬传递结束后关闭火炬的燃气阀门可将火炬熄灭，其蕴含的灭火原理是o

17.某校“我与化学”化学兴趣小组开展以“自然界的水''为主题的项目式学习。

I.水的净化过程。

石英砂

沸石

M«第扶饮食阱》:曲«四分牛》:工水嬴出土明北魏《齐民安术》：

•'宜福蒜或明矶少"不应用杂种水,末水处理池，池“北菜英叶可用于

许，投入水缸中.制作漉水食。.底残存木炭井水消存"

⑴明研［KAI(SO4)242H2O］溶于水后与水反应产生胶状物对杂质吸附，明矶化学式中含有的

原子团是(填离子符号)。

(2)图1“滤水囊”可将难溶性杂质与水分离，此过程对应的“操作I”的名称是o

(3)图1“操作2”中木炭的作用是o

II.现代净水

(4)在跨学科实践活动中，某化学兴趣小组同学利用如图2所示简易净水器处理河水水样。

下面对该净水器分析正确的有(填序号)。

A.净水时水最先流经小卵石B.该装置能将河水净化得到纯水

C.沸石能起到加热煮沸的作用D.紫外灯能起到杀菌消毒作用

HI.太空用水

天宫空间站再生生保系统包含制氧、水处理.、二氧化碳去除等多个子系统。空间站制氧系统

(5)将燃着的木条放在a导管口，可以看到的现象是：

三、实验题

18.科学家们不断寻找利用月球样品制造氧气的方案，为未来建立永久性月球基地扫除最大

的障碍。某小组以“氧气的制备”为主题开展项目式学习，请你根据所学知识问答下列问题:

I.氧气的实验室制法

(1)仪器甲的名称是，实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式

为o反应时液面不低于(填“屋或“b”)。

(2)查阅资料得知，室温下，在实验室中可利用氧气发生装置B生成甲烷，利用装置D或装

试卷第6页，共10页

置E收集甲烷。据此推测，下列说法正确的是__________（填序号）。

A.制取甲烷可在常温下进行B.甲烷的密度小于空气

C.制取甲烷时药品都是固体D.甲烷不与水反应

II.过氧化氢制取氧气的活动探究

某兴趣小组设计以下实验来探究影响物质分解速率的因素，实验方案如下表。

H2O2溶液收集等体积

实验编号催化剂温度/℃02所需时间

浓度V/mL

/s

0.5gMnO:同

①3%2020tl

体

0.5gMnO,固

②3%2030t2

体

0.5gMnOz固

③6%X20t3

体

0.5gMnO2固

④6%2030（4

体

⑶设计实验①和③的目的是探究氏。2溶液浓度对比02分解速率的影响。实验中X的数值

为。

（4）实验中测出H2O2完全分解的时间大小关系为：则下列说法正确的是

___________（填序号）

A.上述结果说明升高温度能加快H2O2分解

R.实验②的H2O2分解速率小于煲验④

C.U>t3

19.我国提出努力争取在2030年前实现碳达峰，2060年前实现“碳中和”，充分体现了解决

气候问题的大国担当。“双碳”活动小组开展了“低碳有我''实践活动，请回答下列问题。

碳

排

放

量

2030

2021

物

排出

物的

及动

遗骸

物的

动植

图1

图2

环

碳循

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一】

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⑴图

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实验

所示

如图3

设计

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三一85

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图4

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