2025-2026学年人教版一年级上学期数学第一次月考试题及答案解析（游戏+第一单元）

2025-2026学年一年级上学期数学第一次月考（人教版）

试卷总分：100分+10分考试时间：60分钟

注意事项：

1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。

2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。

3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度：请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出

答题区域书写的答案无效。

4.考察范围：数学游戏+第1单元。

评卷人得分

一、用心思考，正确填写（每空1分，共19分）

1.（本题4分）：）边,）面，/在的

OOOOOI|oooooI|ooooo

3.（本题2分）下面是学生随手画的两条线，第（）条长一点，第（）条粗一点。

（填“A”或"B”）

口5

4.（本题4分）看图写数。

ES田

5.（本题2分）5>Q匚里最大填（）o匚>2,□里最小填（)°

6.（本题2分）

+1=

7.（本题1分）丁丁拿来一盘,每位客人拿了1根，还多了1根香蕉，家里来

了（）位客人。

8.（本题1分）如果4+今=4一®,那么®后藏的数是（）o

评卷人|得分

--------------二、火眼金睛，明辨是非（每题3分，共12分）

9.（本题3分）坐在教室的座位上，讲台在你的前面。（）

10.（本题3分）4只能分成2和2。（）

11.（本题3分）2—2=0读作：2加2等于0。（）

12.（本题3分）,..R•黄左图中，竹的数量相等。

（）

评卷人I得分

--------------三、反复比较，合理选择。（每题3分，共12分）

13.（本题3分）一个物体都没有用（）表示。

A.0D.1C.2

14.（本题3分）小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了（）页。

A.4B.5C.6

15.（本题3分）丽丽带了5个.和同学们分享，现在有两个相同的

入盘子，有（）种放法。

A.3B.4C.5

16.（本题3分）妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁,她喝了1杯。如果列出算式5—1=4（杯），那

么所求的问题是（）o

A.一共有几杯橙汁B.喝了几杯橙汁C.还剩几杯橙汁

评卷人得分

-----------------四、一丝不苟，细心就算。（共23分）

17.（本题12分）直接写出得数。

1+2=2+3=5-3=0+3=

4-2=4+1=1+3=2-2=

4-0=3-1=2+2=5-4=

18.（本题5分）看图列式计算。

□O□□只）

19.（本题6分）看图列式计算。

□（□□=□（个）

评卷人I得分

-----------------五、操作实践。（共10分）

20.（本题5分）按要求在下面的格子里画一画。

(1)在正中间的方格里画一个。。

(2)在。的上面画一个

(3)在。的下面画一个

(4)在。的左面画一个口。

(5)在。的右面画一个

21.(本题5分)从左边起涂色。

涂4个OGOOC5C5

涂第4个°。。。。。

评卷人得分

--------------六、走进生活解决问题。(共24分)

22.(本题6分)如下图所示的四杯糖水一样甜，哪一杯水放进去的糖最多？哪一杯水放进去

的糖最少?

个）

25.（本题6分）苗苗的•和军军的同样多，苗苗和军军一共有多少个•?

--------------军军

我有2个»。.

—W

（个）

七、附加题。（每题5分，共10分。）

26.（本题5分）把0、1、2、3、4、5这6个数分别填入括号中。（每个数只能用一次）。

)+()=()+()=()+()

27.（本题5分）一根木头，锯一次可锯成两段（如图），锯2次可以锯成几段？锯成5段要锯

（次）

2025-2026学年一年级上学期数学第一次月考（人教版）

答案解析

试卷总分：100分+10分考试时间：60分钟

注意事项：

1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。

2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。

3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出

答题区域书写的答案无效。

4.考察范围：数学游戏+第1单元。

评卷人得分

用心思考，正确填写（每空1分，共19分）

1.（本题4分）:

【答案】左下右上

【分析】一般情况卜，写字的手是右手〉右手那边称为右边，不写字的手称为左手、左手那边称为左边;

在高处的为上，低处的为下；弄清左右上下后，即可填出正确答案。

的左手边的右手边，/卜的高处是

据此可填一填。

【详解】由分析可得:

2.（本题3分）玩一玩，涂一涂。（有几个人就涂儿个。）

【答案】见详解

【分析】先数出玩每种活动的人数，然后按照人数涂相应数量的。。比如跳绳的有几个人，就涂几个。。数

数时要认真仔细，不要错数和漏数。

•••OOI|»«000

3.（本题2分）下面是学生随手画的两条线，第条长一点,条粗一点。（填“A”或"B”）

【答案】BB

【分析】利用观察比较法比较线的长短和粗细。

【详解】

上面是学生随手画的两条线，第B条长一点，第B条粗一点。

4.（本题4分）看图写数。

【答案】5；4；I；3

【分析】先分别数一数各物体的数量各是多少,再把对应的数填入相对应的格子中即可。

【详解】图1：有5个草莓；

图2：有4只青蛙;

图3：有1个西瓜;

图4：有3只蜻蜓。

5.（本题2分）5>匚口里最大填（

【答案】43

【分析】根据对5以内数的认识可知，数字的排列顺序从小到大为：IV2V3V4V5,据此填空。

【详解】

5>|~,|一一里最大填4。|—>2,|~|里最小填3。

【分析】由图意可知：原来鱼缸里有4条金鱼，乂拿来了1条，求现在一共多少条，用原来的金鱼数加上

又拿来的即可；据此解答。

【详解】由分析可得：

4+1=5

现在一共5条。

7.1本题1分）丁丁拿来一盘0^^^＞每位客人拿了1根，还多了1根香蕉，家里来了（）

位客人。

【答案】2

【分析】根据题意可知：用盘中的数量减去还多的数量即可求出来的客人人数。

【详解】3-1=2（位）

则家里来了2位客人。

8.（本题1分）如果4+®=4-②,那么卷后藏的数是（）。

【答案】0

【分析】

根据4+0=4,4—0=4可知，与后藏的数是（），据此解答。

【详解】由分析可得：

如果4+与=4一卷，那么与后藏的数是0。

评卷人得分

--------------二、火眼金睛，明辨是非（每题3分，共12分）

9.（本题3分）坐在教室的座位上，讲台在你的前面。（）

【答案】4

【分析】面向前，背朝后，坐再教室里，我们是面向讲台的，所以讲台在前面。

【详解】坐在教室的座位上，讲台在你的前面。原题说法正确。

故答案为：V

10.（本题3分）4只能分成2和2。（）

【答案】x

【分析】根据数的分与合，4可以分成。和4、1和3、2和2,据此解答。

【详解】4可以分成2和2,但不是只能分成2和2。原题说法错误。

故答案为：x

11.（本题3分）2-2=0读作：2加2等于0。（）

【答案】x

【分析】读减法算式时，依次从左往右读，“一”读作减，“=”读作等于，数字直接读出来。

【详解】2—2=0读作：2减2等于0。原题说法错误。

故答案为：X

⑵（本题3分）左图中，•和F「的数量相等。（）

【答案】t

【分析】根据题意，依次数出每种灯笼的数量，再看数最是否相同即可。

【详解】数一数可知：

■^有4个，T•有4个，4=4,也就是口噌%数量相等。原题说法正确。

故答案为：4

评卷人|得分

--------------三、反复比较，合理选择。（每题3分，共12分）

13.（本题3分）一个物体都没有用（）表示。

A.0B.1C.2

【答案】A

【分析】一个也没有用0表示，牢记数字的写法即可。

【详解】一个物体都没有用0表示。

故答案为：A

14.（本题3分）小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了（）页。

A.4B.5C.6

【答案】B

【分析】第5页读到第9页，读了：第5、6、7、8、9页，共5页。

【详解】小李读一本书，从第5页读到第9页，一共读了5页。

故答案为：B

,将（，放入盘子，

15.（本题3分）丽丽带了5个和同学们分享，现在有两个相同的

有（）种放法。

A.3B.4C.5

【答案】A

【分析】把5个苹果放在两个相同的盘子里，实际上就是两个数加起来的和是5,根据5=0+5=1+4=2

+3,解答即可。

【详解】由分析得：

可以一个盘子不放，另一个盘子放5个；一个盘子放1个，另一个盘子放4个；一个盘子放2个，另一个

盘子放3个；因此共有3种放法。

故答案为：A

16.（本题3分）妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁，她喝了1杯。如果列出算式5—1=4（杯），那么所求的问题

是（）。

A.一共有几杯橙汁B.喝了几杯橙汁C.还剩几杯橙汁

【答案】C

【分析】由题可知，榨了5杯橙汁，喝了1杯，所以在算式5—1=4中，总的橙汁是5杯，喝的橙汁是1

杯，所以算出的4应该是剩下了几杯橙汁。

【详解】A.一共有几杯楮汁：题目中已经给出榨了5杯楮汁,不需要计算，答案不正确：

B.喝了几杯橙汁；题目中已经给出喝了1杯，不需要计算，答案不正确；

C.还剩几杯橙汁；总的橙汁的数量减去喝了橙汁的数量，等于还剩下几杯橙汁，列出算式是5—1=4（杯）;

答案正确.

故答案为：C

评卷人得分

四、一丝不苟，细心就算。（共23分）

17.（本题12分）直接写出得数。

1+2=2+3=5-3=0+3=

4-2=4+1=1+3=2-2=

4-0=3--1=2+2=5-4=

【答案】3；5；2；3

2：5；4；0

4：2：4；1

【详解】略

18.（本题5分）看图列式计算。

□OD=D（只）

【答案】2+1=3

【分析】根据题图，用左边小动物的只数加上右边小动物的只数，即可求出一共有几只小动物，据此解答。

【详解】2+1=3（只）

一共有3只小动物。

19.（本题6分）看图列式计算。

□（□□=□（个）

【答案】4-2=2

【分析】一共有4个桃子，用虚线框起来2个表示去掉2个，则用总数量一去掉的数量=还剩的数量。

【详解】4-2=2（个）

还剩2个桃子。

评卷人|得分

--------------五、操作实践。（共10分）

20.（本题5分）按要求在下面的格子里画一画。

（1）在正中间的方格里画一个。。

（2）在Q的上面画一个△（,

（3）在Q的下面画一个众。

（4）在。的左面画一个口。

（5）在。的右面画一个©。

【答案】见详解

【分析】一般情况下，人的左手一侧为“左”，右手一侧为“右”，“上”则表示在高处，“下”则表示低处。

（1）。画在正中间的方格里；

(2)在。的高处画一个△:

(3)在。的低处画一个众；

(4)在。的左手边画一个□:

(5)在。的右手边画一个据此画一画。

【详解】由分析可得：

☆

21.(本题5分)从左边起涂色。

涂4个。OOOO

涂第4个。

【答案】

见详解

【分析】涂4个是指从左边起数出4个苹果，将数出的4个苹果进行涂色即可；涂第4个是指从左边起数

出第4个苹果，将第4个苹果进行涂色即可。

【详解】根据分析如下图：

涂4个

涂第4个

六、走进生活解决问题。(共24分)

22.(本题6分)如下图所示的四杯糖水一样甜，哪一杯水放进去的糖最多？哪一杯水放进去的糖最少？

①②③④

【答案】④号杯放进去的糖最多；①号杯放进去的糖最少

【分析】根据四杯糖水i样甜，则哪个杯子里的水多，放进去的糖就多，哪个杯子里的水少，放进去的糖

就少，据此解答。

【详解】由分析可得：

④号杯子里的水最多，放进去的糖最多；①号杯子里的水最少，放进去的糖最少。

23.（木题6分）一共有多少只

【答案】4+1=5；5只

【分析】观察题图川知，左边有乙只乌龟，右边有1只乌龟，求•共有多少只乌龟，用加法计算，左边乌

龟的只数十右边乌龟的只数=乌龟的总只数。

【详解】4+1=5（只）

答：一共有5只乌龟。

24.（本题6分）还剩下多少个。？

□OD=Dm

【答案】5-5=0

0个

【分析】用原来的5个减去破了的5个即可求出还剩几个。

【详解】5-5=0（个）

答：还剩下0个