2026苏教版三年级数学下册第一单元思维能力培优提升测评试卷(A3版)附答案_第1页
2026苏教版三年级数学下册第一单元思维能力培优提升测评试卷(A3版)附答案_第2页
2026苏教版三年级数学下册第一单元思维能力培优提升测评试卷(A3版)附答案_第3页
2026苏教版三年级数学下册第一单元思维能力培优提升测评试卷(A3版)附答案_第4页
2026苏教版三年级数学下册第一单元思维能力培优提升测评试卷(A3版)附答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(苏铁版2026)小学三年级数学上用第一单元思维能力培优提升测评试卷(A3版〉(附答案)

时间:90分钟满分:100分

注意事项।可爱的小宝贝们.策张有序,为更好地落实“双M政策二结合一年线学生的年的

特点和心理儒求.将学科知识与硅味淞戏巧妗咕合.做知识性与益智性为一体.让假子们在

7.(本182分)(24-25四年级上•江苏曲城•期末》如图.数学实收课上张老师将两张长方形

新戏闯关《||加强对数学知识的理解.共分为四个陶美板:“争为神算至一“小小分析官”“趣味

搭搭搭"‘小小智皴屎”,学生自主选择性取内容,努力提升自己、丰富自己.纸上.卜搂故.卜面•张纸固定不动.桥上而一张纸发点A按图中方向原转.在旋转的过程中.

1.亲爱的同学r答恩前填写好自己的学校、班级,姓名等信且.N1和N2的度数在发生变化.如果Nl=l(T.Z2=(),.taSZ2=45*.Zl=

2.清将至案正确城写在答题区域.注意书写工般.格式正确,卷面整治.

3.小朋友们.半学期的学习已经纪束了.现在是检合你学月瓜果的时候.现在就计我们带着

希望、带苔微笑来挑战自口吧!相信你全做得很带!记住:要细心,相俏你全ff出色的表现!

一、选择题:本玛共5小题,每小题1分,共5分.

1.(本法2分)(25-26三年级卜.♦甘用天水♦期末)下图中共有()个角.

\lz_

8.(本题3分)(2125三年级下1b东东方•期末)时件上9时急,分竹和时竹所成的角走()

A.3B.iC.5D.6

角।5时侬,分计和时的所成的角是()角.是(}度.

2.(本02分)(24-25三年级下•山东烟台•期末)一删三十尺紧挨着不18费拼.不可能拼出

9.(木匐1分):24-25三年旗下•山丰.淌婢•期本)剑图,正方形和111线在右力成60°ft).那

下面的啷个角度?()

么左M的Nl=(),.

A.90'B.105-C.180-D.75-

3.(本题2分)(24-25三年级下•山东淄博♦期末)当仲衣上内时计和分针fii成的角是直角时.

().

A.一定是整时B.一定是华时C.不能砒定是什么时间

10.(本8B4分)(24-25二年级下•江苏•假期作业)钟面上的时计。分针会形成各种角,观

4.(本M2分)(24-25三年级下•河北沧州•期末)下午3时至4时,钟面上时针•和分甘的夹

察下列钟衣图,在很大角的下面硒最小角的下面as-o-.

向出现了1次直角,大妁在3时().

A.16分至30分B.31分至45分C46分里59分

5.(本思2分)(23-21四年级上•河南商丘•期末)如果1路公交车由,1。个汽车站,单理密

要准的()种不同的年京。

A.45B.55C.650.20

11.(本题5分“%-25三年级F仙东烟台末)下图中.有()条射线.(

诋自枕.()个由用.()个猊用.()个她用.

二、填空题।本题共8小题,每空1分,共24分.

6.(本国,1分)(25-26三年级上•辽宁鞍山•期末》图中方()条在妓,(》条姣段,

图中有()个钱角.()个钝角.

12.(本JH2分)(2425三年级下•山东本岛•期末)时何从3:00313:20.分针转动了(

%时间从3i0DJIJ3.30分,时针转动了《)%20.(本8B4分')(2526四年级上•河南商丘•朗中》把一个长方形纲按下图中的方式折存后,

13.(本JS3分)(23-24二年级下•陕西榆林•期末)下图是•张长方形纸财去…个角后的图Z2-70*.NI是多少度?

形,则图形中有(>个直向.()个饨用.

三、判断题:本题共5小题,每小题1分,共5分.21.(本题6分)(24-25二年级下•山西太原・明木)在钟面上分别小3个时间,使时针和分

14.(本181分)(24-25三年级下•广东汕头•期末)।_1_।_।_I.图中共的5条戏段.针形成的角分别为锐角、豆角、桃角,并在下面的括号里写出对应的时向.

锐向Aft葩向

15.(本遢1分)(24-25一年级下•以龙江佳木斯•期末)长方形和正方形的四个角都是H角

16.(本魅10X24-25三年级卜,史东岑玄诗)宋》.如图拼成的用足116。.

()

17.(本国1分)(24-25三年级下•山东泰安•期末)两条直线相交.如果其中一个角是90・.

那么其他三个角都是面角.()22.(本也4分)在下图中按要求完成下面各延.

18.(本虺1分)把一个平角分成㈣个角,如果其中一个角是粒角.另一个角-•定是钝角.

四、应用题:本题共13小题,共61分.

19.(本他4分)(25-26三年级上•黑龙江齐齐哈尔•期末》数一数,下图中共力.多少个角?

<1)以A点为顶点,i国一个平角,所画出的角是(》”,这个角相当于(

请你用喜欢的方式来说明抬么数的.

个直角的幢数.

<2)以B点为项点.画一条。己钻自魄相交组成80“角的射线.并标注用的收敛.

23.(本思4分)<2324四年级上•陕西宝哥•胡中》如图.已知NI,N1+N2-1为°,用盘角器计算出N4的度数吗?请你算一翼.

求N2、Z3.N4的度数.

27.(本密6分)(24-25四年携上•辽宁•期中)不在同一直线上的.B.C三个点,经过其

21.(本题5分)如图,平面上分别有2个点、3个点、•,个戊、5个点……逐一连,写出最多中的两个点画攸,以多可以画多少条?如果再增加一个D点,城乡可以画多少条?(先湎一

可以犯到多少条线段.ffi.再回答)

<>*()条<)条()条

平面上点的数用与可以得到的线段的条数之间的关系:

28.(*»!6分)(23-24二年级上•山东济南•期末)手机已成为人力不H缺少的生活用M.

为了保护个人信息•我们可以给手机加・个诉幕锁•手机界每较•般有四种.

(3分)图形锁就生在九宫格上设置一色连成的图案,最少需要连©:4个点,最多连续9个点.

东东均妈解钺而I的密玛是一个图形锁,I个锐角.东东妈妈的图形笠可能是<).

上一瓦c.卜

25.〈加S4分)(25-26四年级上•河南丹马店•期中)已如Nl=35"Z2=55".线段AO。

线段B0理直吗?为什么?

(3分)设计一个图形锁,使它既有锐角,也有直角.

26.(本愿6分)(25-26三年级上•河北•单元冽试)小花妈划是旧纸爱好者,她用三个同样

大的正方形缺纸板摆成了如图所示的图案.小花系看显用器蛾出N1=N3.Z2=20-.你f危不

参考答案与解析

29.(本应6分)(23-24四年级上•湖北孝嚼•用中)方根中在R*B两个.点,按卷求疵0.选择83:本题共5小也旬小魅1分,共5分.

(I)以A为期点US射蛭ABi】.(本题2分)(25-26三年级上•甘市天水•期末》下图中共H()个角.

(2)以.,为顶点,射线AB为一边.在方枢内Si一个大小为50"的角।

(3)以射觌AB的端点A为起点.在用的另外一边上被取•条长21®米的跳段.线段的用一个

剂点为GA.3B.4C.5D.6

(4)画m线BC:【答案】D

(5)作II的图中共有(>第线段.共有()条射线.【思.踣引导】单个的小角仔3个.由2个小角纲成的大角有2个.由3个小角纲成的大角有1

个,依此计算出用的总个致即可.

【完格解曲】3-2+1=6(个),即图中右6个角.

故芥窠为:D

2.(本期2分)(24-25三年级K•山东烟台•期末》一创三角尺辞接着不重叠拼,不可能拼出

下面的哪个角度?()

A.90'B.105-C.180-D.75-

【答案】A

【思路引导】一制二用板另两个•:角尺.一个:角尺的三个他的度数分别为:%•、45・、45・•

另一个三角尺的三个角的度数分别为:90-.30。.60*.依此选择.

(本世分)(三年欲全国专题练习》下图中的个点、个点、个点、个点.

SO.62025••Z345【完整解答】A.不使用一副三角尺紧挨着不响我地拼出9CT的角.符合题总:

B.60-+45'=105-因此使用-碘三角尺紫按看不里看地拼出105°的角.不符合也恚;

c.91r+90'=1«0"因此旅用一副三角尺紧挨着不贵在地拼出180・的角.不符合懑息;

D.30'+45'=75°因此能用一副三角尺城按着不重荏地拼出75°内角,不符合注选:

故答案为:A

3.(本题2分)124-25三年级下•山东淄博•期末》当钟表上的时针却分针组成的角是直角时,

你发现了什么规律?你陵直按说出个点出多可以逢出儿条线段吗?如果路公交生有个

6110M<).

点,单程能要加:任几种不同的车票?(可以先御闻,再解答)

A.一定是整耳B,一定是半时C.不能确定是什么时间

r件案】C

【思鹿引导】钟发图为360。.共12个大格.每格为30・.当仲表的时计和分针组成自角时.

可能存在两种情况:一种是《5时(如3点或9点).另一种是非拖时(如3点妁32分43杪或9

点约32分13秒).因此./(角不一定出现在够时或平时,无法确定:H体时间类型.

【完整幡】由分析可知,仅如遒时针和分针加成的角是出角时,不能确定是什么时间“种牛程年累……依次类推,由此求解,

故答案为IC[完然解答】9-8+7+6+5+4+3+2+1

4.1本题2分)(24・25三年级下•河北沧州•期末)下午3时至4时,钟面上时钟和分针的夹-(9+8+7)-(6+5+4>+<3+2+1)

用出现了1次直角,大拘在3时(%-24+15+6

A.16分至30分B.31分至,15分C.46分至59分=45(种)

【答案】B则如果1路公交车方10个汽车站,单程得要准符45种不同的车票.

【思路引导】在3点挖时.时针和分计是H角.1题口”的是3点到,1点之间出现的另•次宣故香窠为:A

用.分针走得快.时针走得慢.分针会慢慢追上时针并超过它.在这个过程中会再次形成白用.二、填空图;本幽共8小悬.每空1分.共加分.

观察发现这个时间大约在3点32分左右,所以大约在31分到45分之间.6.(本题4分)(25-26三年级上•辽宁鞍山•期末)图中有(}东直线.()条线段.

【完整解答】图中有()个馍角•()个他用.

G@一/

至wm.分针走钾快.时针走得慢,时针和分计的夹用由极小逐海i变大.3.

30时於大.但此时夹角依然为锐角,所以此时段不可能出现匕角.【答案】2622

【忠路引导】*由2个球力,长堆有眼,巴我诩,6,可以向阿潴无奴延伸.掂此效出H

@@线和线段的数盘,

1.II,分针走得快,时针走得慢,时针和分针的夹角维帙受大,由锐角在二角板匕出大的角犹是口角,比立角大的角是钝角,比近角小的向他锐角,用三角板上的

逐渐变为饨角,在这个过程中.一•定会出现…次氏地,大约在3点32分左右。底角比一比就可以找到蜕角和触角的个数,

@@【充祭解答】由图可知,图中的B[线有AB、CD,共2条;图中的践同力AO、OB.AB.CO.0D、

CD,共6条;两条出线相交形成的4个角,3在2个镜角,有2个钝角。

C.,,林至.分计走得快.时针走得慢.时针和分针的夹角由钝跖逐步变为平角综上可知,图中有2条直战,6条双段.图中有2个模角,2个钝角,

后,乂变为钝角.所以此时段不可健出现宜用.7.(本B02分)(2425四年级上•江苏盐城•用末》如图.效学实收课上张老舞格两张长方形

故答案为:B纸上、下摆放,下面张纸固定不动,将上面一张纸优点A按图中方向炭势.在施拈的过程中,

5.(本题2分)《23-24四年级上•河南商丘•期末)如果1路公交车有10个汽车站,单程雷/I和/2的收敛在发生变化.如果/1=10'./2=()*.如果/2=45°.Zl=

要准在()种不同的车票,

A.45B.55C.65D.20

【答案】A

【©路川吩】根掂IS或可知,一共10个汽乍M,从第一站到其它各站有9种他程乍双.同理从

第二个JA到其他站在8种外程年票,第三站到具他站有7种小乍栗,从第四站到其他站有6

【答案】8045【完然解答】1W>°-60'-90"-30°

【.思路引导】根据题通,长方形的四个处都是直角,N1和N2以及H,角俎成一个平角,半角是左制的N1-3Q'。

180°.H角是90°,用180°收去90°就是N】和N2的度代之和‘用90’减去NI的度数,10.(本8H分)(24-251年皴下•江苏•假期作业)钟面上的时针与分针会形成各种用,观

就是/2的度数.用90°WE去/2的度fit,扰星N1的度数.察下列钟表图,在取大角的下面痴城小用的下而由“。\

【完整解答】180,-900=90"

90。-10*=80,

90。-45*=45*

所以.在旋转的过程中.N1和N2的哎数在发牛,变化.如果/1=KT.Z2=80,.如:KN2

=45*.Zl=45".【捽窠】(0)()(>(△)

8.(本题3分X24-25三年旗卜III东东曲期末》时钟上9时整,分针和时针所成的用是(>【思阴引恃】角的大小。角的两条边的K怎无关角的两条边张口的大小有关.用的两条边

ft:5时匏.分计和时计所成的角是()角,是()质.张口越大.用就越大:角的两条边张口越小.角就翅小:抠此判断角的大小.

【答案】直饨150【完整解答】第•个钟农,分计和时针的夹角足2格:

【思路引导】根据曲点,明丽小步90度的他是说角•90度的角是II角.大190度的角足钝角.第二个仲表:分ft■和时针的夹角足4格:

钟衣12人数字,郁相钊两个数字之间的夹珀为的度.第三个钟表:分计和时针的夹角是3格:

9时整.时针指向9.分计指向12.分计与时针的夹角是3大书.夹用是:30X3=90(度》:第四个钟表:分针和时针的夹角处5格:

5时整,时计指向5.分计指向12.分计与时针的夹他是5人格.夹角是:30X5=150(度),第一个钟衣分计和时计他夹角最小,在钟衣下面向"O",第四个钟表分针制时计的夹角最大.

是钝角:由此解答即可.

【完整解答】根娓分析可1:

30X3=90(度).90度是更角:

30X5=150(«),150度>90度,所以1$0发型诧角。

时钟上9时整,分针和时针所成的角是(H>fd;5时整,分^和时针所成的角是《钝)角,

是<150)度。

9.,本超1分:H24-25二年摄下•山东淄博•期末》如图,正方形和直线在右侧成60,%,那

么左倜的Nl=(尸.、/

【存窠】51213

【忠路引导】谶无端点,长度无限长,向两个无限延伸,羽戏只什•个珀点,长度无限,向

【答案】30

一方宽限延伸.小于90°大于(T的角叫锐角;等于90°的角叫做直角;大于90°小于180,

【.思路引导】平角为180".正方形的一个内地是百角,为州:极楙图示.N1+正方形的在

的角叫做触角;据此解答.

ftj+60*-180*.所以N1-180。-60,一正方形的包角即可.

【充胶解答】由图可知:从图中的端口出发,一共有5条射线.1条直践.【答案】32

H角如卜图;【患.路引H】在三角板上,限大的角就是在角,比出角大的角电钝角,比出角小的角是烧角;

用三角板上的也用比一比就可以找邸个是出角和观个是饨角;长方形的4个角都是出角,因此

除了剪抻的那个例外,刹余3个角都是直角|剪掉一个直用,又产生了2个角,经测耳,这2

个角部出口角大.因此这2个附都是钝角;糊比解答,

由图可如.一共有个百角.

2]完整第答】由分析可得।

锐角如下Bh

iSftrfts角1、苗2、角3,共3个;

由图可知,一共有4个锐角.钝角H:角I、S5.共2个;

钝角如FH:图形中有3个宜角,2个钝角.

三、HlffilS:本题共5小卷,每小卷1分,共5分.

14.(本SB1分)(24-25三年线下•广东汕头•期末)I_I_I_i_图中共育5条线戏。

()

由图可加,共有3个饨角.【岩东】x

四中,有5条射线,I条直战,2个H角,4个段角,3个她角.【思路引导】

12.(木1«2分)(24-25三年级下•山东吉岛•期末)时间从3:00到3;20,分针龄动了();;GB1以A为端点的线段有AB.AC.AD,.<IE.一共4条.以B为端点的线段有BC.

度,时间从3;00到3:30分,时针转动了《)度。

犯BE.•共3条.以C为端点的纹段有CD.CE.•共2条,以DX点的线段有DE.,共1

【答案】12015

条.收后相加求和.如:此解答.

L思路引导】时件上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30度,从以00到力

【完整解答】根抠分析可知:

20分,分针走了4个大格,用大格个效索每个大格度数就是走了多少收,时打走了一个大恪的

4+3+2+1=10(条)

一半,用30度除以2Hp可.

I_।一।一i~।.图中共有10条埃段.原想设法错误.

【完整解答】4X30=120。女)

故答案为:X

30+2=15(慢)

1S.(本题1分)(24-25一年秋下•黑龙江佳木斯•期末)长方形和上方影的四个角部是在用

则从3,8到3i20分.分针转动了120依.时间从&0。到3t30分,时计转动了15度.

().

13.(本愿3分)(23-冽二年级下•陕西榆林•期末)下图是•张长方形纸剪去一个角后的图

t答案】V

形.WJIWf'Wl)个汽用.()个饨知.

【思路引宁】将长方形和正方形的四个角和直角三角板上的亘角作比较.无论是长方形还是正

\

方形的闪个角盘和巨角三角板上的直角相同,则长方形和正方形的四个角都是直角,由此进行

判断即可。

【完祭解答】根据分•析可得:长方形和正方形的四个角都足江角,况说法正确,18.(本IB1分)(2022•陕西西安•小升初立咫)把一个平角分成两个角,如果其中一个仍是

故答案为IJ锐角,另一个角一定是钝角,()

【谷窠】V

【思路引导】根据锐向,平用及钝用的定义,I1'•角=180',锐例是大于0“小T90"的他.

16.(本题1分X24-25三年级卜川朱泰安翊末).的图拼成的角是U5”.

钝角是大于90,小于180'的用,所以把一个平用分成两个用.如果其中一个角是饯角,另外

一个角可以用甲角收去悦向求得,所得的用的度数一定大于90,小于180”,也就是钝角.据

【答案】X

此判断.

【思路引导】一M三角尺的的分别是90''31r.60*.45--观察发现这个角由一个“T与

【完按解苦】由分析可知:把一个平角分成两个角.如果其中一个角足锐角.另一个角一定是

•个45・的角拼成的.把度数相加即可判断.

诚角.

【完整解答】90.+15*=135-

故答窠为:V

四、应用题:本短共13小漉.共61分.

如图拼成的用是135°.K!避说法党汉.19.(本胭4分)(25-26三年级上•泥龙江齐齐哈尔•期末)数一数.卜图中共有多少个角?

故答案为;X请你用喜炊的方丈来说明怎么散的.

】;,不SM分)(24-26三年级下•山东泰安•期末)两条出线桅交,如果其中个例是90°,

那么其鲍三个角都虺立用,()

【答案】J

【.思路引导】恪窠】10个

根据I可-'平面内两条H线的位齐关系可知.当两条n畿相交.如果其中一个用是so’时可作I科【思珞引导】数角时.要校照“从单个小角开始,逐步合并计数••的方法.避免亚〃或遗漏.

I因为角是由从阿•顶点出发的两条射线组成的.所以先施定从顶点出发的射线数址.再依次数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论