雨课堂学堂在线学堂云《生态毒理学(东南)》单元测试考核答案

目录：第一章生态毒理学的定义第二章环境污染物的定义和种类第三章环境污染物的迁移过程第四章环境污染物的转化过程第五章毒物的效应的定义与特点第六章毒物的效应-分子效应第七章毒物的效应-个体的急性和慢性致死效应第八章毒物的效应-对群落和生态系统结构和功能的影响第九章毒物的效应-微宇宙的利用第十章毒物的效应-中宇宙的利用第十一章毒物的效应-野外实验第十二章来自有害污染物的风险-污染物的风险评价第十三章来自有害污染物的风险-毒物的混合效应和全排水和全沉积物毒性测试第十四章中国环境基准研究第十六章生态毒理学应用—水环境中微塑料污染及其生态效应第十七章生态毒理学应用-抗生素抗性基因的产生、传播及控制第1题1.

生态毒理学是是研究生物圈中的____及其对生物圈中包括人类在内的各成分（各个层次）效应的一门科学。正确答案：:答案：污染物第2题人类对环境的认识过程从____模式到____模式。正确答案：:稀释正确答案：:飞返第3题____是指进入环境的污染物或污染因素在自然界一系列物理、化学、生物的作用下会逐渐被清除，达到自然净化的能力。正确答案：:环境自净能力第4题环境容量是指人类生存和自然环境不致受害的情况下，某一环境所能容纳污染物的____正确答案：:最大负荷第5题稀释模式解决污染的方法是____。正确答案：:稀释第6题飞返模式，引申为自食其果，即你丢弃的东西会____。正确答案：:返回来伤害你第7题较低层次的效应，如毒物的生物化学效应，比较高层次上的效应，如在生物圈中的效应，更容易____，而且更容易地联系到____正确答案：:驾驭正确答案：:某个具体的原因第1题生态毒理学中的污染物大致可以分为____和____两类。正确答案：:无机污染物正确答案：:有机污染物第2题1.人类活动释放的物质或由于人类活动，使一种物质存在的浓度大于它的____，称为污染物。正确答案：:自然浓度第3题1.持久性有机污染物是指在环境中难降解、高脂溶性、可以在食物链中____、____，能够通过各种传输途径而进行全球迁移的一类半挥发性且毒性极大的污染物。正确答案：:生物富集正确答案：:生物放大第4题致突变效应是指药物及环境污染物引起人体细胞内的染色体及其中的____的构成和排列顺序发生变化。正确答案：:脱氧核糖核酸(DNA)第5题____效应是指由于外源化学物的干扰，胎儿出生时，某种器官表现形态结构异常。正确答案：:致畸第6题1.致癌效应是指化学物质引起正常细胞发生____并发展成肿瘤的过程。正确答案：:恶性转化第7题____是指目前确已存在，危害人类生活或生态环境的所有在生产或者其他活动中产生的污染物质，但尚无相关法律予以规定或规定不完善的化学物质。正确答案：:新兴污染物第8题1.新兴污染物普遍具有很高的____，在环境中往往难以降解并易于在生态系统中富集，因而在全球范围内普遍存在，对生态系统中包括人类在内的各类生物均有潜在的危害。正确答案：:稳定性第9题多环芳烃由煤，石油，木材，烟草，有机高分子化合物等有机物在____产生的____，是重要的环境污染物。正确答案：:不完全燃烧时正确答案：:挥发性碳氢化合物”环境污染物的迁移过程“章作业第1题污染物在环境中发生的各种变化过程被称为污染物的____,或者称其为污染物的环境行为。正确答案：:迁移和转化第2题污染物在环境中的迁移和转化过程是相互依赖和伴随进行的一个复杂的连续过程。迁移为转化提供了____，而转化又为迁移提供了新的____等物质基础，两者既相互区别，又相互联系。正确答案：:环境条件正确答案：:理化特征第3题污染物的迁移是指污染物在环境中发生的____的相对移动过程。正确答案：:空间位置第4题污染物迁移的结果导致局部环境中污染物的____、____和____的强度发生变化，引起____的扩大或缩小，____的降低或增高。正确答案：:种类正确答案：:数量正确答案：:综合毒性正确答案：:污染范围正确答案：:污染物浓度第5题各种污染物在环境中发生的迁移方式可以归纳为三种类型：机械性迁移、物理-化学性迁移、____正确答案：:生物性迁移第6题根据污染物在环境中发生机械性迁移的作用力不同，可以将机械性迁移分为气，____和____的三种作用。正确答案：:水正确答案：:重力第7题大气的机械性迁移作用是指污染物在大气中的扩散和____作用。正确答案：:沉降第8题1.大气圈按垂直分布可分为5层：对流层、____、中间层、暖层和散逸层。正确答案：:平流层第9题____表示空气中大气团由于与周围空气存在密度，温度或流速等强度差而产生的浮力使其产生加速度而上升或下降的程度。它不仅是确定大气扩散参数的重要依据，而且决定污染物的迁移和扩散。正确答案：:大气稳定度第10题在近地表的低层大气，有时出现气温分布与标准大气情况下的气温分布相反，即气温随高度的增加而____的温度逆增情况，称为____正确答案：:增加正确答案：:逆温现象第11题1.大气污染物通过重力沉降或被地表的树木或建筑物阻留而沉积在地面的过程，或者是进入人或其他动物呼吸道并积留的过程称为____过程。正确答案：:干沉降第12题1.大气中所含污染气体或微粒物质通过雨洗、洗脱等作用随降水降落并积留在地表的过程。这也是污染气体在大气中被消除的重要过程称为____过程。正确答案：:湿沉降第13题1.水的机械性迁移作用包括污染物在水中的____作用和____的作用。正确答案：:自由扩散正确答案：:被水流搬运第14题____是指环境中的水在重力作用下运动时通过水解作用使岩石、矿物中的化学元素溶入水中的过程，其作用的结果是产生游离态的元素离子。正确答案：:风化淋溶作用第15题污染物通过生物体的吸附、吸收、____、死亡等过程而发生的迁移叫生物性迁移。这是污染物在环境中迁移的最复杂而又最有重要意义的迁移方式。正确答案：:代谢第16题1.生物迁移的过程，根据其表现形式可分为____、____、____三种典型过程。正确答案：:生物浓缩正确答案：:生物积累正确答案：:生物放大第17题生物体从环境中蓄积某种污染物，出现生物体中浓度____环境中浓度的现象称为生物浓缩，又称生物富集正确答案：:超过第18题1.生物浓缩的程度用____表示。正确答案：:生物浓缩系数第19题1.生物浓缩系数=生物体内污染物浓度/____该污染物的浓度。正确答案：:环境中第20题1.生物个体随其生长发育的不同阶段从环境中蓄积某种污染物，使浓缩系数不断增大的现象称为____。正确答案：:生物积累第21题生物积累的程度可用____表示。正确答案：:生物积累系数第22题1在生态系统的同一生物链上，某种污染物在生物体内的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象称为____。正确答案：:生物放大第23题1.生物放大的程度可用____表示。正确答案：:生物放大系数第24题生物放大系数=____生物体内污染物的浓度（mg/kg）/较低营养级生物体内污染物的浓度（mg/kg）。正确答案：:较高营养级“污染物的转化过程”作业第1题污染物在环境中通过物理的、化学的或生物学的作用改变形态或者____的过程叫污染物的转化正确答案：:转变成另外一种物质第2题从污染源直接排入环境的污染物，称为____正确答案：:一次污染物第3题在环境中发生各种反应而转化形成的污染物称为____正确答案：:二次污染物第4题污染物的转化过程取决于其本身的理化学性质和所处的环境条件。分为物理转化、化学转化和____正确答案：:生物转化第5题

生物转化是指污染物通过相应的____的催化作用所发生的变化过程。正确答案：:酶系统第6题植物对污染物有一定的降解转化作用。植物根系与根系微生物所形成的____系统，对许多污染物的降解转化起重要作用正确答案：:根际微生物第7题1.

根际微生物是指紧密附着于根际____中的微生物，以细菌为主，其中____占优势。正确答案：:土壤颗粒正确答案：:革兰氏阴性菌第8题污染物暴露，按照涉及范围，可分为____和____正确答案：:点块暴露正确答案：:景观暴露第9题

进入环境的毒物以不同的途径和作用方式与生态系统中的各组分进行接触和交互暴露，并通过____不断作用于生态系统，产生不同层次的毒害过程。正确答案：:食物链第10题大气污染物对生态系统中的动物的毒害作用包括____和____正确答案：:直接毒害正确答案：:间接毒害第11题污染物在细胞水平吸收的可能机制包括吸附、被动扩散、____、协助扩散或运输、交换扩散以及____正确答案：:主动运输正确答案：:内吞作用”毒物的效应的定义与特点“作业第1题在一定条件下，以____给予机体时，能与生物体____，引起生物体功能或器质性损伤的化学物质，称毒物。正确答案：:较小的剂量正确答案：:相互作用第2题讨论一种化学物质的毒性时，必须考虑到它进入机体的____（剂量）、____（经口食入、经皮肤或黏膜接触）和____（一次或反复多次给予），其中最基本的因素是____。正确答案：:数量正确答案：:方式正确答案：:时间分布正确答案：:剂量第3题1.

生物体受到毒物作用引起功能或器质性改变后出现的____状态称中毒。正确答案：:病变第4题根据生物体病变发生发展的快慢，可区分为____、____和____正确答案：:急性中毒正确答案：:亚慢性中毒正确答案：:慢性中毒第5题致死剂量或浓度（lethaldose,LD或lethalconcentration,LC）表示一次染毒后引起受试动物死亡的____或浓度。正确答案：:剂量第6题1.

生物体接触一定剂量的化学物质与其所产生反应之间存在一定的关系，称为____关系正确答案：:剂量-效应/反应第7题不同源的化学物在不同条件下，其剂量与效应或反应的相关关系不同，可呈现不同类型的曲线，主要有以下几种基本类型：____、____型曲线、和____。正确答案：:直线型正确答案：:抛物线，正确答案：:s型曲线第8题1.

绝对致死剂量或浓度（absolutelethaldose,LD100或absolutelethalconcentration,LC100）表示一群动物____的最低剂量或浓度。正确答案：:全部死亡第9题半数致死剂量或浓度（medianlethaldose,LD50或medianlethalconcentration,LC50）表示一群动物____的最低剂量或浓度。正确答案：:50%死亡第10题

最小致死剂量或浓度（minimumlethaldose,MLD或minimumlethalconcentration,MLC）表示一群动物仅有____的最低剂量或浓度。正确答案：:个别死亡第11题最大耐受剂量或浓度(maximaltolerancedose,LD0,maximaltoleranceconcentrationLC0)能使一群动物发生严重中毒，但

____无一死亡的最高剂量和浓度。正确答案：:全部存活第12题1.

最小致死剂量或浓度（minimumlethaldose,MLD或minimumlethalconcentration,MLC）表示一群动物仅有____的最低剂量或浓度。正确答案：:个别死亡第13题1.

外源化学物在一定时间内、按一定方式或途径与机体接触后，根据目前认识水平，用最灵敏的试验方法和观察指标，未能观察到对机体造成任何损害作用、使机体出现异常反应的最高剂量称为____。正确答案：:最大无作用剂量第14题所有毒性效应都开始于与____的相互作用，这种效应在生化（分子）→亚细胞→____→组织→器官→____→种群→群落→____→生物圈各个组织的级别上，逐一进行。正确答案：:生物分子正确答案：:细胞正确答案：:个体正确答案：:生态系统毒物的效应-分子效应作业第1题原位杂交技术的基本原理是利用核酸分子单链之间有____，将有放射性或非放射性（荧光物质）的外源核酸(即探针，Probe)与组织、细胞或染色体上待测DNA或RNA互补配对，结合成专一的核酸____，经一定的检测手段将待测核酸在组织、细胞或染色体上的位置显示出来。正确答案：:​互补的碱基序列正确答案：:杂交分子第2题微核试验是检测____或____损伤的一种遗传毒性试验方法。正确答案：:染色体正确答案：:有丝分裂器第3题1.

微核试验技术的种类包括常规微核试验、细胞分裂阻滞微核分析法、____与DNA探针与抗着丝粒抗体染色等方法。正确答案：:荧光原位杂交试验第4题蚕豆根尖微核实验是目前国内外普遍使用的监测环境致变物的____遗传检测系统，已列入《环境监测技术规范》。正确答案：:植物细胞第5题三致作用包括____、____和____。正确答案：:致突变作用正确答案：:致癌作用正确答案：:致畸作用第6题1.三致作用的测定方法包括____、____、和____。正确答案：:动物活体测定正确答案：:离体细胞测定正确答案：:单细胞生物测定第7题染色体畸变实验是利用显微镜直接观察细胞染色体的____发生改变的情况。正确答案：:数目和结构第8题1.在Ames试验中，使用____为测试标准菌株，这些菌株缺少合成____的基因，只能在含有组氨酸的培养基上才能生长正确答案：:组氨酸营养缺陷型菌株正确答案：:组氨酸第9题1.致突变污染物质能够改变Ames试验中测试菌株的基因，导致其发生____，使其重新成为具有合成组氨酸能力的菌株，在没有组氨酸的培养基中也能够生长，形成肉眼可见的菌落。正确答案：:回复突变第10题1.Ames试验的优点有快速、简便、敏感、经济，且适用于测试____，反映多种污染物的综合效应。正确答案：:混合物第11题Ames试验中，用于测试的菌株，需经____和____，符合要求才能投入使用。正确答案：:基因型正确答案：:生物学性状鉴定第12题Ames试验的常规方法有____法和____法。正确答案：:斑点试验正确答案：:平板掺入试验第13题遗传毒性（genotoxicity）效应：即物理或者化学物质对____，如____或____的损害。正确答案：:遗传物质正确答案：:染色体正确答案：:DNA分子毒物的效应-个体的急性和慢性致死效应作业第1题急性致死性是指经过____、通常是____的暴露之后导致的死亡。正确答案：:短暂正确答案：:高强度第2题1.急性毒性实验中的暴露时间通常是____小时或更短。正确答案：:96第3题1.慢性致死性是更长时间暴露所导致的死亡。按照生态毒理学研究的惯例，慢性试验周期至少是生物寿命的____。正确答案：:10%第4题1.根据____的不同，如水体、底泥或者土壤，用来量化致死性的试验种类也不同。正确答案：:环境介质第5题____：个体被暴露于一系列浓度毒物溶液中，试验过程中暴露用水无需更换。正确答案：:静态毒性试验第6题____：定期地全部或部分更换试验溶液，或者定期地把受试生物转移到新的溶液中。正确答案：:静态更新试验第7题____：毒物溶液连续或间歇性地流过暴露容器，如人工河流。正确答案：:流动试验第8题个体有效剂量（individualeffectivedose,IED）是指每种化学品存在一个杀死某个体所需的____，这个IED是该个体的特有属性。正确答案：:最小剂量第9题半致死浓度(medianlethalconcentration,LC50)是指在预定的时间内，如96h,导致____被暴露个体死亡的浓度。正确答案：:50%第10题半致死浓度(LC50)的计算方法有直线内插法、目测概率法、____正确答案：:直线回归法第11题在藻类生长抑制试验中，当暴露组藻类的____低于未经暴露的对照组时，称为藻类生长抑制。正确答案：:生长率第12题藻类生长抑制试验的试验周期一般为____小时或____小时。正确答案：:72正确答案：:96第13题在藻类生长抑制试验中，将不同浓度的受试物加到处于____的藻类培养物中，在规定的条件下进行培养。正确答案：:对数生长期第14题在藻类生长抑制试验中，使用分光光度计测量藻液吸光度时，一般选择波长为____、____nm。正确答案：:650正确答案：:630第15题在藻类生长抑制试验中，正式试验开始前应进行____以确定合适浓度范围。正确答案：:预实验第16题在藻类生长抑制实验中，如果需要使用乳化剂或分散剂，其浓度应不影响____正确答案：:光透性第17题溞类是水体中____（如藻类）和____（如鱼类）之间的中间环节，能滤食水中碎屑和菌类，对水体自净起着重要作用，同时又是鱼类的天然饵料。正确答案：:初级生产者正确答案：:消费者第18题目前世界上用于毒性试验的溞类很多，常用的有三种，分别是：____、蚤状溞、隆线溞。正确答案：:大型溞第19题在溞类活动抑制试验中，试验开始时，溞龄应不超过____小时，实验室繁殖，身体健康，有明确来历（繁殖方式、预培养）的溞种才可用于试验。正确答案：:24第20题在溞类活动抑制试验中，试验结束吋，对照组活动受抑制溞数应少于____正确答案：:10%第21题溞类活动抑制试验的试验周期一般为____小时。正确答案：:48第22题斑马鱼急性毒性试验周期一般为____小时。正确答案：:96第23题土壤动物毒性监测中蚯蚓个体水平毒性测试包括急性毒性试验、亚急性毒性试验和____试验正确答案：:回避行为第24题固相试验-底泥或者土壤的毒性实验方法包括____，____和____。正确答案：:原地试验正确答案：:加入生物试验正确答案：:淘分试验第25题原地试验的方法是将受试生物被放置在____的土壤中，观测____。常利用____，如线虫和蚯蚓。正确答案：:被污染正确答案：:毒性效应正确答案：:土壤无脊椎动物第26题毒性试验用鱼应____，____，还应考虑____。正确答案：:健康正确答案：:无明显畸形正确答案：:来源可靠、稳定毒物的效应—对群落和生态系统结构和功能的影响作业第1题____是用简单的数值表示群落内种类多样性的程度，用来判断群落或生态系统稳定性的指标正确答案：:物种多样性第2题____是指可以表明毒物危害的物种正确答案：:指示物种第3题指示物种包括____和耐污染的机会物种。正确答案：:敏感物种第4题____指对毒物有较强抗性的物种，一般低浓度的毒物对其影响很小。正确答案：:耐污种第5题____（P/R）代表群落用于生产和维持的相对能量分配。毒物胁迫常使P/R值下降，因为需要更多的维持能量，使得用于生产的能量减少。但水体富营养化常使水系的P/R值升高。正确答案：:产量/呼吸比第6题____代表维持群落所需的代谢能量，该参数对毒物胁迫敏感，常通过测定耗氧量来估算。正确答案：:群落呼吸第7题个体及以下生物水平的反应的优点：对毒物____、____、____、其结果反映了毒物的前期胁迫作用。正确答案：:非常敏感正确答案：:容易测定正确答案：:占用的时间短第8题种群中一般都存在敏感的____或____，低浓度的毒物可以通过对敏感____和____的选择性毒害，来改变种群的结构。如果这种毒害持续时间长，会导致种群消失。正确答案：:年龄组正确答案：:发育阶段正确答案：:年龄组正确答案：:发育阶段第9题清洁或良好环境中，生物种类____，每种数量____；环境恶化或污染条件下，____消失，____发展，种类____，但每种数量可能____。正确答案：:多样正确答案：:较少正确答案：:敏感种类正确答案：:耐污种类正确答案：:单纯正确答案：:很高微宇宙的利用章节作业第1题人工生态系统是指在____的空间内，模拟建立的生态系统。正确答案：:人为隔离第2题微宇宙是模拟生态系统的____和____的小型人工生态系统。正确答案：:过程正确答案：:相互作用第3题人工生态系统作为自然生态系统的模拟，其系统是____性的，并与自然生态系统____。正确答案：:物理封闭正确答案：:分离第4题最简单的微宇宙含有3个不同营养级别生物，即____、____和____。正确答案：:初级生产者正确答案：:消费者正确答案：:分解者第5题人工生态系统作为自然生态系统的模拟，具有以下特性：A生物组分均来自自然环境B系统是物理封闭性的，并与自然生态系统分离C与自然生态系统的物种和物质交换被关闭或部分关闭D具有重要的生态过程，如光合作用、呼吸作用、生产、代谢、营养循环、竞争、捕食、降解等E具有自我调节平衡机制正确答案：ABCDE第6题虽然人工生态系统在生态毒理学研究中有很多优势，但也有许多明显的局限和方法内在的问题。主要是____、____和____正确答案：:时间正确答案：:空间正确答案：:复杂性中宇宙的利用章节作业第1题介于微宇宙和大而复杂的真实的大宇宙之间的人工宇宙称为____正确答案：:中宇宙第2题与微宇宙相比，中宇宙的规模较____，封闭程度有时较____。正确答案：:大正确答案：:低第3题与微宇宙相比，中宇宙的实验结果，与自然环境的符合率更____正确答案：:高第4题10立方米以下的小型中宇宙具有明显的____性，其群落结构通常会快速地____。正确答案：:不稳定正确答案：:自发改变野外实验章节作业第1题室内实验可以很好地反映____的急性毒性化合物的野外毒性效应。正确答案：:非稳定性第2题如果毒物的浓度变化很快，则室内单一物种实验会____其潜在的野外毒性效应。正确答案：:高估第3题对于一些需要活化的、或具有生物放大效应的慢性毒性化合物，室内实验通常会____其野外的毒性效应。正确答案：:低估来自有害污染物的风险-污染物的风险评价章节作业第1题毒物生态风险评估是研究预测____产生不利生态效应的可能性的过程。正确答案：:毒物胁迫第2题生态风险是指对生态系统的负面影响，它是客观存在的，但却具有显著的____正确答案：:不确定性第3题生态风险不能用经济损失来估计，而是以生态系统的____，____和____为依据。正确答案：:健康正确答案：:安全正确答案：:完整第4题风险评估和管理程序步骤依次是____、____、____、____、____和____正确答案：:问题界定正确答案：:接触评估生态效应评估正确答案：:风险表征正确答案：:风险预警正确答案：:风险管理正确答案：:生态环境监测第5题风险表征包括____和____正确答案：:定性风险表征正确答案：:定量风险表征第6题生态风险表征常采用____（RQ）法评价化学品在水环境中的生态风险。正确答案：:风险商第7题当RQ<0.01时，表明____正确答案：:无风险第8题当0.01<RQ<0.1时，表明____正确答案：:低风险第9题当0.1<RQ<1时，表明____正确答案：:中风险第10题当RQ>1时，表明____正确答案：:高风险第11题当前评价化学物质的生态风险主要采用____值（PNEC）。正确答案：:预测无效应浓度混合物毒性-全排水和全沉积物毒性测试章节作业第1题若一种在暴露浓度或剂量下本身无毒的化学物质，提高了混合物中另一种化学物质的毒性，则混合物的联合作用体现为____。正确答案：:增强作用第2题若观察到的混合物的效应是预期的单个毒物效应的简单相加，则混合物的联合作用体现为____。正确答案：:相加作用第3题若观察到的混合物效应水平大于预期的单个毒物效应水平之和，则混合物的联合作用体现为____。正确答案：:协同作用第4题若观察到的混合物效应水平小于预期的单个毒物效应水平之和，则混合物的联合作用体现为____。正确答案：:拮抗作用第5题化学物质的混合效应经常用简化的____的概念来说明。正确答案：:毒性单位第6题当毒性单位和（∑UT）小于0.8时，混合效应是____。正确答案：:协同作用第7题当毒性单位和（∑UT）为1±0.2时，混合效应是____。正确答案：:相加作用第8题当毒性单位和（∑UT）大于1.2时，混合效应是____。正确答案：:拮抗作用第9题____：两种化学物质表现出相反的生理效应，因此互相抵消。正确答案：:功能性拮抗作用第10题____：两种毒物互相反应生成毒性较小的产物。正确答案：:化学性拮抗作用第11题____：在毒物的吸收、生物体内移动、在特定地点沉积以及消除过程中，两种毒物同时存在改变了这些过程中的一种或几种，降低了毒物对作用地点或靶器官的影响。正确答案：:处置性拮抗作用第12题____：两种或多种毒物与相同的受体结合，每一个毒物都阻碍其他毒物毒性的完全表达。正确答案：:受体拮抗作用第13题____：废水（污水）中所含污染物对水生生物的总体毒性影响。正确答案：:全排水综合毒性测试第14题____：沉积物（底泥）中所含污染物对水生生物的总体毒性影响。正确答案：:全沉积物综合毒性测试第15题____：以生物毒性试验结果为基础,利用物理和化学方法分离或屏蔽毒性物质。正确答案：:毒性识别鉴定第16题以受测生物半数出现毒性效应，计算上覆水，孔隙水的毒性单位，判断其毒性等级，环境样品毒性单位（TUs）的计算公式：TU=100%/(____或____)。正确答案：:LC50正确答案：:EC50第17题若环境样品毒性单位（TUs）值小于0.4，则该环境样品的毒性等级为____。正确答案：:无毒第18题若环境样品毒性单位（TUs）值的范围是0.4~1，则该环境样品的毒性等级为____。正确答案：:微毒第19题若环境样品毒性单位（TUs）值的范围是1~10，则该环境样品的毒性等级为____。正确答案：:中毒第20题1.若环境样品毒性单位（TUs）值的范围是10~100，则该环境样品的毒性等级为____。正确答案：:高毒第21题若环境样品毒性单位（TUs）值大于100，则该环境样品的毒性等级为____。正确答案：:剧毒第22题毒性识别鉴定中，椰子炭和碳质树脂可以通过____降低沉积物中有机化学物质的____。有机毒物，特别是一些相对非极性的毒物，强烈地吸附在有机碳相上以去除____。正确答案：:吸附正确答案：:活性正确答案：:有机物毒性第23题毒性识别鉴定中，水溶液中的NH4+优先吸附在____上。从溶液中除去NH4+以去除____。正确答案：:沸石正确答案：:氨氮毒性第24题毒性识别鉴定中，溶解的带正电的金属与____的结合降低了金属的____，以去除____正确答案：:阳