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是相似,并非确定就是井床。D项,“人们已经习惯了当下通行的版本,不赞成将其还原成宋、元的版本”错,“人们”2.D(材料二举这两个例子是为了说明诗歌“非线性书多重依据综合判断;②对诗中两次使用“明月”的分析,反映古典诗词解读既要尊重文本传统,认可诗歌“非线性书写”以来的复沓传统,通过回环往复,强化了鹤去楼空的苍茫意境。③这种用法通过意象叠加、虚实结7.B(“说明一个人只要作出足够大的贡献,就不会淹没于历史长河中的道理”错误,这句话意在说明个体的生命或许会消9.①诚:文章情感真诚。面对裹藏着中华民族血与泪的圆明园废墟,作者感慨历史的凝固,思考着历,文中饱含着对民族振兴的期望及爱国热忱,情感真挚。②雅:文章语言典雅。文章用词考究,富有10.BFH(原文标点为:诏赐田,以娣宝章公主未有赐,入语备边计,潭固止”可知,和政公主是想进宫与代宗皇帝商讨防御边境的计策,而且丈夫柳潭是反对她入宫的。)公主姓李,是陇西成纪人。她是玄宗的孙女,肃宗的第二个女儿。她是当今皇上的玄宗亲自登上城楼,亲临现场监督诛杀讨伐。驸马率领家中奴仆张义童等人在宫门。广德元年冬天,皇上东巡之后,公主立志要随行护驾,但回撤的军队到处阻塞,连咫尺是只能前往荆南。公主去慰问勉励各位将领,使得地方安宁,各地的进贡得以恢复,这其众人聚在一起哭泣,其悲伤之情让路人都为之感动。刚在商于临时驻扎,停宿在驿站,一群盗贼阿布思的妻子被充入宫廷,皇帝设宴时,让她穿着绿衣服扮演歌女,公年间,吐蕃再次入侵,公主正怀有身孕,她进宫商议防御边境的计策,柳潭坚决制止,公主说:“你难道没有兄长吗?”,还有谁能照料她?”于是将三个幼子托付给亲友,让宁国公主乘柳潭的马,自己与柳潭徒步随行,每日跋涉上百里。一路上柳潭负责打柴取水,公主亲自做饭洗衣,我认为:和政公主谋划安定社稷的计谋,她的善行多得无法全部记述。我选取她关爱姐点来攻击,是稻草人谬误,并非红鲱鱼谬误。B项,父母提出减少玩手鱼谬误。)营养需求和生存的前提下,我们可以通过选择可持续的肉类来源,比如合法合规养殖的动新时代的青年,应怀有为国尽责的高度责任感,将责任落地为具体行动,以行动创造美好环境【参考立意】①做好分内之事,为美好环境的创造一是要求文章的思想感情正确健康,一是作文的立意要符合材料给定的题意,不偏离一旦不符合社会、国家的主流价值观,就可视为偏离题意,思想感情不正确、不健康的作文意也一定要符合材料内含的意义,不要为了图创新而轻易与之背道而驰,否则也会被判为偏考生作文的立意必须集中、明确,不能什么都想说却什么都说不清楚;或者含含糊糊、模棱,不是一句空话,阅卷老师在紧张的阅卷环境中,首先抓的就是作文明确的立意。高考作文的要求是:“透过现象看本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用。”其中的关键词是“本质”对作文等级的判定,要综合考量,不能只抓一点,不及其余。比如对基础等级,、语言、文体中的一点,而应全面衡量,综合考四类卷(21—32分)、五类卷(20分 4.字迹:全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻2.丰富。作文内容丰富,使用的素材新鲜、典型,特征分上可给
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