吕梁市离石区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

吕梁市离石区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用（38分）1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）zūnzhòngxiànmùshénjīmiàosuàntuīcí()()()()yǐnbìjiāqínbēnfùqīpiàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）(1)湖泊（pōbó）(2)停泊（pōbó）(3)供给（gěijǐ）(4)勉强（qiángqiǎng）3.比一比，再组词。（6分）拔（）拐（）剂（）拨（）别（）济（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.神机妙算B.喜不自胜C.踉踉跄跄D.一饮而尽(1)听了这个好消息，他（），脸上乐开了花。(2)他口渴极了，端起水碗（）。(3)诸葛亮（），早就料定了曹操的行动。(4)他腿受了伤，走路（），需要人搀扶。5.按要求写句子。（8分）(1)武松把那只大虫踩在脚下。（改为“被”字句）________________________________________________________________(2)周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。”（改为转述句）________________________________________________________________(3)花香引来了蝴蝶。（扩句，至少扩两处）________________________________________________________________(4)我们怎么能忘记父母的养育之恩呢？（改为陈述句）________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（8分）(1)《草船借箭》选自我国古典名著《__________》，作者是__________。这个故事中，诸葛亮成功借箭，利用了曹操__________的性格特点。(2)《景阳冈》一文节选自《__________》，作者是__________。课文按照“喝酒→（）→（）→下冈”的顺序，塑造了武松__________的英雄形象。(3)请你写出一句与“智慧”或“谋略”有关的歇后语：_______________________。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.结合上下文理解词语。（2分）虚实：________________________________________________________________2.用“_____”画出描写诸葛亮言行的句子，从中可以体会到诸葛亮________________的特点。（4分）3.曹操下令“不要轻易出动”是因为________________________，这正中了诸葛亮的计谋，体现了诸葛亮________________________。（4分）4.结合你对我们吕梁地区环境的了解，文中“大雾漫天”的环境描写，让你联想到家乡哪些类似的气候或自然景象？请简单描述。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）碛口的枣香我的家乡在吕梁山的黄河边上，有个古镇叫碛口。每年秋天，是碛口最美的季节，也是枣子成熟的季节。河岸边的坡上、塬上，到处是枣树。枣子熟了，一颗颗，一簇簇，像红玛瑙，又像小灯笼，沉甸甸地压弯了枝头。秋风吹过，送来阵阵甜香，那香味里，有太阳的味道，有黄土的味道，还有黄河水汽的润泽。收枣的日子，是最热闹的。大人们拿着长长的竹竿，轻轻敲打树枝，红雨便“噼里啪啦”地落下来，在地上欢快地跳跃。孩子们在枣树下奔跑、捡拾，不时偷偷塞一颗到嘴里，那甜，一直能沁到心底。老人们坐在窑洞前的石墩上，一边拣着枣，一边聊着今年的收成，脸上的皱纹里都盛满了笑意。晾晒场更是壮观。席子、簸箕、屋顶、院墙，但凡平坦的地方，都铺满了红枣，一片耀眼的红。阳光暖暖地照着，枣香也愈发浓郁，整个古镇仿佛都浸润在这醉人的香气里。这枣香，是碛口人一年的期盼，是汗水凝结的甜蜜。后来，我离开了家乡。但每到秋天，我总会想起碛口那漫山遍野的红，和那空气中弥漫的、挥之不去的枣香。那不仅仅是枣香，那是故乡的味道，是童年的记忆，是刻在骨子里的乡愁。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文主要描写了家乡碛口__________季的景色，围绕“枣香”写了__________、__________、__________这几个场景。（5分）3.品读句子。（6分）(1)“枣子熟了，一颗颗，一簇簇，像红玛瑙，又像小灯笼，沉甸甸地压弯了枝头。”这句话运用了__________和__________的修辞手法，生动地写出了熟透的枣子__________和__________的特点。(2)“那不仅仅是枣香，那是故乡的味道，是童年的记忆，是刻在骨子里的乡愁。”这句话表达了作者怎样的思想感情？________________________________________________________________________4.你的家乡（离石或吕梁其他地方）有什么特有的物产或风景？它给你留下了怎样美好的回忆？请结合生活实际，简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我______的一个人提示与要求：在我们的生活中，会遇到形形色色的人，有的幽默风趣，有的严肃认真，有的乐于助人，有的坚强勇敢……请选择一位你熟悉的人，先把题目补充完整（如：我敬佩的一个人、我喜欢的一个人等），然后通过一两件具体的事例，写出他（她）的特点。注意抓住人物的语言、动作、神态等进行描写，表达真情实感。字数不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.尊重羡慕神机妙算推辞隐蔽家禽奔赴欺骗2.(1)pō(2)bó(3)jǐ(4)qiǎng3.示例：拔河/点拨；拐杖/别人；剂量/济南（答案不唯一，正确即可）4.(1)B(2)D(3)A(4)C5.(1)那只大虫被武松踩在脚下。(2)周瑜对诸葛亮说，现在军中缺箭，想请诸葛亮负责赶造十万支。(3)示例：公园里阵阵浓郁的花香引来了几只美丽的蝴蝶。(4)我们不能忘记父母的养育之恩。6.(1)《三国演义》罗贯中多疑（或谨慎多疑）(2)《水浒传》施耐庵上冈打虎英勇无畏（或武艺高强）(3)示例：诸葛亮皱眉头——计上心来二、阅读理解（一）课内阅读1.虚和实，泛指内部情况。文中指曹军不了解对方（诸葛亮一方）的真实情况。2.诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”从容镇定、胸有成竹（料事如神）3.江上雾很大，敌人忽然来攻，看不清虚实神机妙算（或知己知彼）4.示例：让我联想到我们吕梁山区深秋或初冬早晨的浓雾。有时雾很大，远处的山峦、近处的房屋都笼罩在白茫茫的雾中，十几米外就看不清了，整个世界显得静谧而神秘。（二）课外阅读1.（已在文中补全）2.秋枣子成熟挂满枝头（枣树景象）、人们收