石家庄市深泽县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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石家庄市深泽县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(共45分)1.读句子,根据拼音写词语。(8分)(1)深泽的田野里,麦浪在风中()(yáoyè),仿佛大地的()(hūxī)。(2)爷爷总说,家乡的滹沱河水()(juānjuān)流淌,见证着两岸人民的()(jiānrèn)与温情。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)深泽秧歌的锣鼓声铿(qiāngqiāng)锵有力,表达着人们对生活的热(忱枕)。(2)剪纸艺人手中的刻刀()(línglì)游走,一幅幅()(xìnì)的图案便跃然纸上。3.修改病句。(6分)(1)通过观看深泽红色纪念馆,让我更加珍惜今天的幸福生活。(2)深泽的梨园春天开满了雪白的梨花,十分美丽又漂亮。4.按课文内容填空。(10分)(1)《十六年前的回忆》中,父亲那句“________________________________________”展现了他对革命的坚定信念。(2)《为人民服务》中,毛泽东同志引用司马迁的话:“人固有一死,______________________,______________________。”5.古诗默写与运用。(9分)(1)默写《马诗》中表达诗人渴望建功立业的诗句:_____________________,_____________________。(2)深泽的秋夜,明月当空,让人不禁想起《十五夜望月》中的“_____________________,_____________________”。6.综合性学习。(6分)深泽县是“中国布艺之乡”,请你为家乡的布艺产品设计一句宣传语,要求突出特色,语言简洁。二、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(12分)《金色的鱼钩》节选我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”7.文中“千斤重”写出了“我”怎样的心情?老班长的话表现了他怎样的品质?(6分)8.结合全文,说说“金色的鱼钩”象征着什么。(6分)(二)课外阅读(13分)深泽古桥在深泽县城西,有一座明代石桥——永济桥。桥身由青石砌成,桥栏上雕刻着莲花、瑞兽,历经风雨依然坚固。老人们常说,这座桥曾是商贾往来、学子进京的必经之路。如今,它静卧在滹沱河支流上,看惯了岸边梨花开谢、麦田青黄,也见证了深泽人从贫困走向丰足的岁月。桥下的流水声,仿佛在低语着时光的故事。9.短文从哪些方面描写了永济桥?(4分)10.画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(5分)11.结合短文和家乡实际,谈谈你对“桥”的理解。(4分)三、习作表达(30分)题目:《家乡的______》提示:横线上可以填写一处景物、一种技艺、一个人物或一种风俗,如“梨园”“布艺”“秧歌艺人”“庙会”等。要求内容具体,融入真情实感,体现深泽特色,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)摇曳呼吸(2)涓涓坚韧2.(1)qiāng忱(2)líng细腻3.(1)删除“通过”或“让”。(2)删除“美丽”或“漂亮”。4.(1)记住,昨天是你爹被害的日子(2)或重于泰山,或轻于鸿毛5.(1)何当金络脑,快走踏清秋(2)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家6.示例:深泽布艺,针线传承千年温情。二、阅读理解(一)7.“千斤重”写出了“我”内心沉重、不忍喝鱼汤的心情。老班长的话表现了他忠于革命、关心同志、坚强乐观的品质。8.象征着老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神,也象征着红军战士之间的深厚情谊。(二)9.从建造年代、材质、雕刻、历史作用、现代意义等方面描写。10.拟人。赋予桥以人的姿态和情

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