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文档简介
吕梁市中阳县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用。(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zhuāngshì()héxié()fúshì()mǐnjié()tǎngruò()jiànkāng()téngluó()yōulǜ()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)效率(lǜshuài)屏息(píngbǐng)交叉(chāchà)慰藉(jíjiè)3.比一比,再组词。(6分)蜓()蔬()钝()蜒()疏()吨()4.根据所学内容填空。(7分)(1)____________,树头新绿未成阴。(《宿新市徐公店》)(2)所有的绿集中起来,挤在一起,____________在一起,静静地____________在一起。(《绿》)(3)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿____________;心中的风雨来了,我____________。(《繁星》)5.句子练习。(6分)(1)仿照例句,写一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。________________________________________________________________(2)体会下面句子中冒号的用法,并仿写一句话。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。________________________________________________________________6.语文实践。(4分)中阳县的剪纸艺术是国家级非物质文化遗产,以粗犷、质朴闻名。如果学校要举办“中阳剪纸进校园”展览,请你为展览写一句简洁的宣传语,号召同学们来参观。二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(15分)《白鹅》(节选)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1.选文主要从鹅的____________和____________两方面来表现它的高傲。(2分)2.文中把鹅的步态比作“____________”,形象地写出了鹅步调的____________。(4分)3.“譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。”这句话通过对鹅____________的细致描写,充分表现了它吃饭时的____________。(4分)4.作者表面上写鹅的“高傲”,实际上表达了对鹅怎样的感情?请结合文本谈谈你的理解。(5分)(二)课外阅读。(15分)吕梁山的枣我的家乡在吕梁山中。这里漫山遍野都是枣树,是有名的“红枣之乡”。春天,枣树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,开出米黄色的小花,星星点点,散发出淡淡的清香。蜜蜂在花间忙碌,酝酿着甜蜜的事业。夏天,枣树枝叶茂盛,为人们撑起一片片绿荫。青色的小枣藏在绿叶间,像害羞的小姑娘。秋天,是枣树最迷人的季节。红枣挂满枝头,像无数盏小红灯笼,把山野点亮。这时候,家家户户,男女老少都上山打枣。竹竿一敲,红枣就像雨点一样噼里啪啦落下来,砸在人们头上、背上,引起一阵阵欢快的笑声。捡起一颗红枣放进嘴里,又脆又甜,一直甜到心里。打下的枣,有的被运到城里,有的被晒成干枣,还有的被心灵手巧的乡亲们加工成酒枣、蜜枣。中阳的枣个大、核小、肉厚,咬一口,满是阳光和黄土高原的味道。这小小的红枣,不仅甜了我们的生活,也成了家乡人致富的“金果果”。我爱家乡的枣树,更爱那勤劳朴实的家乡人。1.短文是按照____________顺序来描写家乡枣树的。(2分)2.文中画“____”的句子运用了____________的修辞手法,生动地写出了秋天红枣____________的特点。(4分)3.为什么说红枣成了家乡人致富的“金果果”?请用文中的话回答。(3分)4.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)5.你的家乡中阳有什么特产或风景?请用一两句话简单介绍它。(3分)三、习作天地。(35分)题目:我学会了____________提示与要求:在成长过程中,我们学会了很多事情,比如一项技能,一种品质,或是一种生活态度。也许你学会了剪纸,感受到了非遗的魅力;也许你帮家里收枣,体会到了劳动的艰辛与快乐;也许你学会了勇敢、坚持、分享……请选择一件你印象深刻的事情,把题目补充完整,把学习的过程写清楚,要写出自己的真实感受。字数350字左右。参考答案一、基础积累与运用。(35分)1.装饰和谐拂拭敏捷倘若健康藤萝忧虑(每字0.5分)2.lǜbǐngchājiè(每空1分)3.示例:蜻蜓蜿蜒;蔬菜疏远;迟钝吨位(每空1分,答案不唯一)4.(1)篱落疏疏一径深(2)重叠交叉(3)躲到它的巢里只躲到你的怀里(每空1分)5.(1)示例:小明拿起扫帚,弯下腰,认真地清扫着教室的每一个角落。(3分,动作连续即可)(2)示例:我的弟弟是个小书迷:一有空就捧起书,连吃饭、走路都在看。(3分,能用冒号表示引出解释说明即可)6.示例:一把剪刀一张纸,剪出中阳千年韵。快来参观吧!(4分,体现剪纸特色和号召性即可)二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读(15分)1.步态吃相(吃饭)(每空1分)2.京剧里的净角出场从容、傲慢(大模大样)(每空2分)3.动作(或:吃饭过程)三眼一板、一丝不苟(刻板、从容不迫)(每空2分)4.表达了作者对白鹅的喜爱与欣赏之情。(2分)作者用幽默的语言,细致地描写了鹅高傲的步态和吃相,(1分)这种“高傲”在作者看来是性格鲜明、有趣可爱的表现,字里行间流露出对鹅的亲近和喜爱。(2分)(意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.时间(或:季节)(2分)2.比喻挂满枝头、颜色红艳、数量多(修辞2分,特点2分,意思对即可)3.因为这小小的红枣,不仅甜了我们的生活,也成了家乡人致富的“金果果”。(或:打下的枣,有的被运到城里,有的被晒成干枣,还有的被心灵手巧的乡亲们加工成酒
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