漳州市东山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

漳州市东山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、识字与写字(20分)1.请用楷书将下面的诗句工整地抄写在田字格中。(5分)碧海蓝天映东山，渔家儿女踏浪还。2.读拼音，写词语。(8分)(1)东山的海滩上，布满了五颜六色的贝壳，在阳光下闪耀着guāngmáng()。(2)渔民们迎着清晨的wēifēng()，驾驶着渔船出海了。(3)家乡的榕树垂下长长的húxū()，为人们撑开一片绿荫。(4)关帝庙的香火很wàng()，寄托着人们对忠义的敬仰。3.下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，请用“____”标出。(4分)(1)海鸥(ōu)缆绳(lǎn)岛屿(yǚ)瞭望(liào)(2)浩瀚(hàn)产卵(luǎn)栖息(xī)资源(yuán)(3)崇拜(chóng)祭祀(sì)威风(wēi)巡视(xǘn)(4)石堤(dī)海产(chǎn)紫菜(cài)海蛎(lì)4.辨字组词。(3分)渔()险()材()鱼()捡()财()二、词语与句子(20分)1.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。(8分，填空每空1分，造句2分)五()十()成()结()各()各()银光()()()()澎湃栉风()雨造句：________________________________________________________2.读句子，给带点的词语选择正确的解释。(填序号)(4分)热闹：①景象繁盛活跃；②使场面活跃，精神愉快；③热闹的景象。(1)铜陵镇的夜市非常热闹，充满了人间烟火气。()(2)过年了，大家聚在一起热闹一下。()新鲜：①(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质；②(空气)经常流通；③(事物)出现不久。(3)码头上摆满了刚从海里打捞上来的新鲜鱼虾。()(4)东山的风动石是个新鲜玩意儿，吸引了许多游客。()3.按要求写句子。(8分)(1)仿照例句，围绕一个意思写具体。例：海上起风了，浪花真美。大的，小的，白的，青的，有的像雪莲，有的像珍珠，有的像跳跃的精灵。东山的海滩真美。___________________________________________________。(2)用修改符号修改病句。(共有两处错误)东山县不仅有美丽的马銮湾和关帝庙，因此还盛产美味的芦笋和海鲜。(3)将句子补充完整，使其更生动。清晨，渔民们驾着渔船驶向大海，海面上________________，仿佛在为他们送行。(4)给下面的句子加上合适的标点符号。妈妈对我说你看关帝庙的香火多旺啊这代表着人们对忠义精神的世代传承三、积累与运用(10分)1.根据课文内容填空。(6分)(1)海底的动物常常在__________。海参靠__________爬行，每小时只能前进四米。(2)有的鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，__________其他动物的时候，比__________还快。(3)通过本单元的学习，我们领略了海底世界的__________和__________，也感受到了传统文化的魅力。2.传统文化与本地风俗。(4分)东山县的“关帝文化”历史悠久。相传，关帝是__________（人物）的化身，象征着__________和__________的精神。每年的关帝文化旅游节，都会举行盛大的__________活动，场面十分壮观。四、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《海底世界》节选海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。1.选文第一自然段是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.根据选文内容，填写下表。(4分)|动物名称|活动方法/特点||:|:||海参|||身体像梭子的鱼|||乌贼和章鱼|||贝类||3.海底植物的差异主要体现在哪两个方面？(4分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________4.选文最后一个自然段告诉我们，海底是一个资源宝库。请结合生活实际，说说我们为什么要保护海洋资源。(5分)(二)课外阅读(15分)东山岛的“活化石”——关帝庙在美丽的东山岛上，有一座被誉为“海峡两岸文化交流桥梁”的古老庙宇——东山关帝庙。它始建于明朝，至今已有六百多年的历史了。关帝庙的建筑十分精美。庙顶铺着流光溢彩的琉璃瓦，屋檐上雕刻着栩栩如生的飞龙和猛兽。最引人注目的是庙里的木雕和石雕，上面刻着《三国演义》里的故事，比如“桃园三结义”“过五关斩六将”等，人物形象生动，仿佛下一秒就要从墙上走下来。每年农历五月十三，这里都会举行盛大的关帝诞辰祭典。来自福建、台湾乃至东南亚的信众们汇聚于此，场面庄严肃穆。人们通过祭拜关帝，不仅祈求平安丰收，更是传承着中华民族忠、义、仁、勇的传统美德。对许多台湾同胞来说，东山关帝庙是他们寻根问祖、寄托乡愁的重要地方。如今，东山关帝庙不仅是重要的宗教场所，也成了著名的旅游景点和文化名片，向世界讲述着中国故事，连接着两岸同胞的心。1.联系上下文，解释词语。(2分)栩栩如生：________________________________________________________寻根问祖：________________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍东山关帝庙的？请简要概括。(4分)(1)____________(2)____________(3)____________(4)____________3.为什么说东山关帝庙是“海峡两岸文化交流的桥梁”？(4分)4.如果你是一名小导游，准备向游客介绍东山关帝庙，你会重点介绍什么？为什么？(5分)五、习作表达(20分)题目：家乡的“宝贝”提示与要求：我们美丽的东山岛有很多“宝贝”，可能是鲜美的海鲜（如巴浪鱼、小管），可能是独特的风物（如风动石、关帝庙），也可能是勤劳智慧的家乡人……请选择你心中最能代表家乡的一样“宝贝”写一写。可以写它是什么样子的，有什么特点或故事，你为什么觉得它是“宝贝”。注意语句通顺，内容具体，表达出真情实感。字数不少于250字。漳州市东山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、识字与写字(20分)1.抄写诗句。(5分)略（书写正确、工整、规范，无错别字，大小适中，结构匀称可得满分）2.读拼音，写词语。(8分，每词2分)(1)光芒(2)微风(3)胡须(4)旺3.找错误读音。(4分，每题1分)(1)岛屿(yǚ)——yǔ(2)栖息(xī)——qī(3)巡视(xǘn)——xún(4)无错误4.辨字组词。(3分，每空0.5分)略。示例：渔民、小鱼；危险、捡起；材料、财富。二、词语与句子(20分)1.补充词语并造句。(8分，填空每空0.5分，造句2分)五光十色、成群结队、各式各样、银光闪闪、心潮澎湃、栉风沐雨。造句略。（使用正确，语句通顺即可）2.选择正确解释。(4分，每空1分)(1)①(2)②(3)①(4)③3.按要求写句子。(8分，每题2分)(1)略。要求能围绕“海滩美”，从不同方面（如沙子、贝壳、海浪等）用生动语言写具体。(2)将“因此”改为“而且”或“还”；“和关帝庙”后加“等名胜古迹”或删去“和关帝庙”使搭配更合理。（修改一处得1分）(3)略。要求补充内容生动、贴切。示例：泛起粼粼波光。(4)：“，，！”三、积累与运用(10分)1.根据课文内容填空。(6分，每空1分)(1)窃窃私语、肌肉伸缩(2)攻击、普通的火车(3)景色奇异、物产丰富2.传统文化与本地风俗。(4分，每空1分)关羽（关公、关云长）、忠、义（仁、勇）、祭典（巡游、文化）四、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)海里的动物，各有各的活动方法。2.(4分，每空1分)靠肌肉伸缩爬行，速度慢；身体像梭子，游速极快；能突然喷水，利用反推力后退；巴在轮船底下做免费旅行。3.(4分，每点2分)(1)色彩多种多样。(2)大小差异很大。4.(5分)要点：海洋资源是人类宝贵的财富（1分），与我们的生活息息相关（如提供食物、能源等）（2分），但资源是有限的，有的不可再生（1分）。保护海洋资源就是保护我们未来的生存和发展（1分）。（意思对即可）(二)课外阅读(15分)1.(2分，每词1分)栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。寻根问祖：寻找家族的根源和祖先。2.(4分，每点1分)(1)历史悠久(2)建筑精美(3)祭典活动（或文化传承）(4)现实意义（或文化桥梁作用）3.(4分)要点：因为东山关帝庙是许多台湾同胞信仰的源头（2分），他们通过祭拜关帝、来这里寻根，传承共同的文化和美德，加深了两岸同胞的血脉亲情和文化认同（2分）。4.(5分)示例：我会重点介绍它的建筑雕刻和所代表的忠义精神（2分）。因为精美的雕刻能让人直观感受到古人的智慧与艺术（1分），而忠义精神是中华民族的传统美德，通过讲解能让大家了解关帝文化的内涵和两岸文化的同根同源（2分）。（言之有理即可）五、习作表达(20分)评分标准：-一类文(1