英语专业专升本理论语言学基础卷

英语专业专升本理论语言学基础卷考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：英语专业专升本

英语专业专升本理论语言学基础卷

一、选择题

1.语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指（）

A.语言符号的能指和所指之间没有必然联系

B.语言符号的能指和所指之间的关系是任意的

C.语言符号的能指和所指之间的关系是固定的

D.语言符号的能指和所指之间没有固定联系

2.下列哪一项不属于语言的系统性质？（）

A.语言的层级结构

B.语言的线性特征

C.语言的任意性

D.语言的工具性

3.在语言结构中，最小的音义结合体被称为（）

A.语素

B.词

C.句子

D.语音

4.语言的发展变化主要体现在（）

A.语音的变化

B.词汇的变化

C.语法的变化

D.以上都是

5.下列哪一项不属于语言的认知功能？（）

A.信息传递

B.思维工具

C.社会交往

D.文化传承

6.语言的习得过程可以分为（）

A.自然习得和人工习得

B.早期习得和晚期习得

C.一级习得和二级习得

D.前习得和后习得

7.下列哪一项不属于语言的交际功能？（）

A.表达情感

B.影响他人

C.建立关系

D.记录历史

8.语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个（）

A.系统的符号系统

B.动态的符号系统

C.静态的符号系统

D.非系统的符号系统

9.下列哪一项不属于语言的元语言功能？（）

A.解释功能

B.描述功能

C.定义功能

D.交际功能

10.语言学家皮尔士将符号分为（）

A.指示符号、图像符号和象征符号

B.指示符号、图像符号和索引符号

C.指示符号、象征符号和索引符号

D.图像符号、象征符号和索引符号

11.下列哪一项不属于语言的普遍特征？（）

A.语言的创造性

B.语言的任意性

C.语言的层级性

D.语言的工具性

12.语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于（）

A.强化

B.社会环境

C.内在的语言习得装置

D.模仿

13.下列哪一项不属于语言的语用功能？（）

A.礼貌功能

B.合作功能

C.表达功能

D.语法功能

14.语言学家萨丕尔-沃尔夫假说认为（）

A.语言的语法结构影响说话者的思维方式

B.语言的词汇量影响说话者的思维方式

C.语言的语音系统影响说话者的思维方式

D.语言的文字系统影响说话者的思维方式

15.下列哪一项不属于语言的认知功能？（）

A.信息处理

B.思维表达

C.情感交流

D.社会互动

二、填空题

1.语言符号的能指是指______，所指是指______。

2.语言的系统性质主要体现在______、______和______三个方面。

3.语言的发展变化可以分为______、______和______三种类型。

4.语言的交际功能可以分为______、______和______三种类型。

5.语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指______。

6.语言的认知功能主要体现在______、______和______三个方面。

7.语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于______。

8.语言的元语言功能主要体现在______、______和______三个方面。

9.语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个______。

10.语言的语用功能主要体现在______、______和______三个方面。

三、多选题

1.语言的系统性质包括（）

A.语言的层级结构

B.语言的线性特征

C.语言的任意性

D.语言的工具性

2.语言的发展变化主要体现在（）

A.语音的变化

B.词汇的变化

C.语法的变化

D.语义的变化

3.语言的交际功能包括（）

A.信息传递

B.影响他人

C.建立关系

D.记录历史

4.语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指（）

A.语言符号的能指和所指之间没有必然联系

B.语言符号的能指和所指之间的关系是任意的

C.语言符号的能指和所指之间的关系是固定的

D.语言符号的能指和所指之间没有固定联系

5.语言的认知功能包括（）

A.信息处理

B.思维表达

C.情感交流

D.社会互动

6.语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于（）

A.强化

B.社会环境

C.内在的语言习得装置

D.模仿

7.语言的元语言功能包括（）

A.解释功能

B.描述功能

C.定义功能

D.交际功能

8.语言的语用功能包括（）

A.礼貌功能

B.合作功能

C.表达功能

D.语法功能

9.语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个（）

A.系统的符号系统

B.动态的符号系统

C.静态的符号系统

D.非系统的符号系统

10.语言的发展变化可以分为（）

A.语音的变化

B.词汇的变化

C.语法的变化

D.语义的变化

四、判断题

1.语言符号的能指和所指之间的关系是固定的。

2.语言的系统性质主要体现在语言的层级结构、线性特征和任意性三个方面。

3.语言的发展变化主要体现在语音的变化、词汇的变化和语法的变化。

4.语言的交际功能可以分为信息传递、影响他人和建立关系三种类型。

5.语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指语言符号的能指和所指之间没有必然联系。

6.语言的认知功能主要体现在信息处理、思维表达和情感交流三个方面。

7.语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于内在的语言习得装置。

8.语言的元语言功能主要体现在解释功能、描述功能和定义功能三个方面。

9.语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个非系统的符号系统。

10.语言的语用功能主要体现在礼貌功能、合作功能和表达功能三个方面。

五、问答题

1.请简述语言符号的任意性和约定俗成性。

2.请阐述语言的系统性质及其在语言结构中的作用。

3.请分析语言的发展变化对语言使用的影响。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：语言符号的任意性是指语言符号的能指和所指之间的关系是任意的，即能指和所指之间没有必然的内在联系，而是由社会约定俗成的。

2.D

解析：语言的系统性质主要体现在语言的层级结构、线性特征和任意性三个方面，而工具性是语言的功能之一，不是其系统性质。

3.A

解析：语素是语言中smallest的音义结合体，是语言结构的基本单位，而词是由语素构成的，句子是由词构成的，语音是语言的物质外壳。

4.D

解析：语言的发展变化主要体现在语音的变化、词汇的变化和语法的变化，这三种变化是语言发展变化的主要表现。

5.D

解析：语言的认知功能主要体现在信息处理、思维表达和情感交流三个方面，而社会互动是语言的社会功能之一。

6.A

解析：语言的习得过程可以分为自然习得和人工习得，这是语言学家普遍认可的两种习得方式。

7.D

解析：语言的交际功能可以分为信息传递、影响他人和建立关系三种类型，而记录历史是语言的社会功能之一。

8.A

解析：语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个系统的符号系统，即语言是由符号构成的系统。

9.D

解析：语言的元语言功能主要体现在解释功能、描述功能和定义功能三个方面，而交际功能是语言的基本功能之一。

10.A

解析：语言学家皮尔士将符号分为指示符号、图像符号和象征符号，这是符号学中的分类方法。

11.B

解析：语言的普遍特征包括语言的创造性、语言的层级性、语言的工具性等，而任意性不是语言的普遍特征。

12.C

解析：语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于内在的语言习得装置，即人类天生具有的语言习得能力。

13.D

解析：语言的语用功能包括礼貌功能、合作功能和表达功能，而语法功能是语言的认知功能之一。

14.A

解析：语言学家萨丕尔-沃尔夫假说认为，语言的语法结构影响说话者的思维方式，即语言对思维有影响。

15.C

解析：语言的认知功能主要体现在信息处理、思维表达和社会互动三个方面，而情感交流是语言的社会功能之一。

二、填空题

1.语音形式；意义内容

解析：语言符号的能指是指语音形式，即语言符号的声音形式；所指是指意义内容，即语言符号所表达的意义。

2.层级结构；线性特征；任意性

解析：语言的系统性质主要体现在语言的层级结构、线性特征和任意性三个方面，这三个方面是语言系统性的重要体现。

3.语音的变化；词汇的变化；语法的变化

解析：语言的发展变化可以分为语音的变化、词汇的变化和语法的变化三种类型，这三种变化是语言发展变化的主要表现。

4.信息传递；影响他人；建立关系

解析：语言的交际功能可以分为信息传递、影响他人和建立关系三种类型，这三种功能是语言交际功能的主要表现。

5.语言符号的能指和所指之间的关系是任意的

解析：语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指语言符号的能指和所指之间的关系是任意的，即能指和所指之间没有必然的内在联系，而是由社会约定俗成的。

6.信息处理；思维表达；社会互动

解析：语言的认知功能主要体现在信息处理、思维表达和社会互动三个方面，这三个方面是语言认知功能的主要表现。

7.内在的语言习得装置

解析：语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于内在的语言习得装置，即人类天生具有的语言习得能力。

8.解释功能；描述功能；定义功能

解析：语言的元语言功能主要体现在解释功能、描述功能和定义功能三个方面，这三个方面是语言元语言功能的主要表现。

9.系统的符号系统

解析：语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个系统的符号系统，即语言是由符号构成的系统。

10.礼貌功能；合作功能；表达功能

解析：语言的语用功能主要体现在礼貌功能、合作功能和表达功能三个方面，这三个方面是语言语用功能的主要表现。

三、多选题

1.A；B；C

解析：语言的系统性质包括语言的层级结构、线性特征和任意性，这三个方面是语言系统性的重要体现。

2.A；B；C；D

解析：语言的发展变化主要体现在语音的变化、词汇的变化、语法的变化和语义的变化，这四种变化是语言发展变化的主要表现。

3.A；B；C

解析：语言的交际功能包括信息传递、影响他人和建立关系，这三个方面是语言交际功能的主要表现。

4.A；B

解析：语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指语言符号的能指和所指之间没有必然联系，即能指和所指之间没有必然的内在联系，而是由社会约定俗成的。

5.A；B；C；D

解析：语言的认知功能包括信息处理、思维表达、情感交流和社会互动，这四个方面是语言认知功能的主要表现。

6.C；D

解析：语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于内在的语言习得装置和模仿，这两个方面是语言习得过程的主要依赖。

7.A；B；C

解析：语言的元语言功能包括解释功能、描述功能和定义功能，这三个方面是语言元语言功能的主要表现。

8.A；B；C

解析：语言的语用功能包括礼貌功能、合作功能和表达功能，这三个方面是语言语用功能的主要表现。

9.A；D

解析：语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个系统的符号系统和非系统的符号系统，这两个方面是语言系统性的不同观点。

10.A；B；C；D

解析：语言的发展变化可以分为语音的变化、词汇的变化、语法的变化和语义的变化，这四种变化是语言发展变化的主要表现。

四、判断题

1.错

解析：语言符号的能指和所指之间的关系是任意的，不是固定的，即能指和所指之间没有必然的内在联系，而是由社会约定俗成的。

2.错

解析：语言的系统性质主要体现在语言的层级结构、线性特征和任意性三个方面，而工具性是语言的功能之一，不是其系统性质。

3.对

解析：语言的发展变化主要体现在语音的变化、词汇的变化和语法的变化，这三种变化是语言发展变化的主要表现。

4.对

解析：语言的交际功能可以分为信息传递、影响他人和建立关系三种类型，这三种功能是语言交际功能的主要表现。

5.对

解析：语言学家索绪尔认为，语言符号的任意性是指语言符号的能指和所指之间没有必然联系，即能指和所指之间没有必然的内在联系，而是由社会约定俗成的。

6.对

解析：语言的认知功能主要体现在信息处理、思维表达和情感交流三个方面，这三个方面是语言认知功能的主要表现。

7.对

解析：语言学家乔姆斯基认为，语言的习得过程主要依赖于内在的语言习得装置，即人类天生具有的语言习得能力。

8.对

解析：语言的元语言功能主要体现在解释功能、描述功能和定义功能三个方面，这三个方面是语言元语言功能的主要表现。

9.错

解析：语言学家布龙菲尔德认为，语言是一个系统的符号系统，而不是非系统的符号系统。

10.对

解析：语言的语用功能主要体现在礼貌功能、合作功能和表达功能三个方面，这三个方面是语言语用功能的主要表现。

五、问答题

1.语言符号的任意性和约定俗成性是指语言符号的能指和所指之间的关系是任意的，即能指和所指之间没有必然的内在联系，而是由社会约定俗成的。例如，汉语中的“人”字，其声音形式和意义内容之间没有必然的联系，而是由历史和文化等因素决定的。同时，语言符号的约定俗成性也体现在语言符号的使用上，即语言符号的意义和功能是由社会成员共同约定的。

2.语言的系统性质是指语言作为一个系统所具有的特征，主要体现在语言的层级结构、线性特征和任意性三个方面。语言的层级结构是指语言由不同的层次构成，如音位、语素、词、短语、句子等；语言的线性特征是指语言符号在时间上的排列顺序是线性的，即一个