【新教材】统编版（2024）八年级下册道德与法治期中素养测试卷（含答案）

第第页【新教材】统编版（2024）八年级下册道德与法治期中素养测试卷（时间：60分钟总分：100分，范围八下1-6课）班级：__________学号：__________姓名：__________得分：__________一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分)1．习近平总书记强调：“党和法的关系是一个根本问题，处理得好，则法治兴、党兴、国家兴；处理得不好，法治衰、党衰、国家衰”。中国共产党与宪法的关系下列表述正确的是（

）①党领导人民制定宪法②党可以不在宪法和法律范围内活动③党不受宪法的约束④党必须带头遵守宪法、维护宪法尊严A．①②B．①③C．①④D．②③2．《道德与法治》八年级下册是宪法专册。下图是宪法目录的部分内容，“?”处应填上（

）中华人民共和国宪法11录序言第一章总纲第二章?第三章国家机构A．一切权力属于人民B．公民的基本权利和义务C．公民的权利和义务D．我国的政治和经济制度3．中共十八届四中全会提出，将每年12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明(

)①宪法规范和保护公民的一切权利②宪法是一切组织和个人的根本活动准则③宪法是公民维护权益的唯一依据④我们要树立宪法意识，维护宪法尊严A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，做到（）①热爱宪法

②认同宪法

③践行宪法

④捍卫宪法A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．某校初二开展了“与法同行”主题活动，同学们在活动中获得了下列认识，其中正确的有（

）序号主题活动认识①国旗下宪法晨读坚持宪法法律至上，敬畏法律②邀请法官进校，以案说法青少年要学法、守法、用法、司法③模拟法庭诉讼是人民维护合法权益的唯一途径④去街道发放法治宣传册每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者A．①③B．①④C．②③D．②④6．下列对公民享有权利的判断，正确的是（

）A．小秋在公交车上主动给老人让座——公民享有人身自由B．小敏被学校评为“三好学生”——公民享有受教育权C．小海的爸爸当选为县人大代表——公民享有政治权利D．爱心人士“顺其自然”多次匿名捐款——公民享有物质帮助权7．以下是某校八年级学生小亮一家人的生活片段，能够体现积极行使公民政治权利的生活片段是（

）①爷爷在超市拒绝了保安搜身的要求②班级三好生评选中，小红把选票投给了小林③妈妈写信给市长信箱提出环保建议④爸爸在抖音上发表了“支持学生双休”的观点A．①②B．①③C．②④D．③④8．小华的哥哥高中毕业后应征入伍，成为了一名光荣的中国人民解放军。下列认识正确的有（

）①保卫祖国是公民的神圣职责②依法服兵役是公民的法定义务③法律要求做的，公民可以不做④法律要求做的，公民必须去做A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．2025年5月1日，两名上海游客在八达岭长城南六楼墙体用钥匙刻画“到此一游”。监控记录显示，两人刻字后迅速离京，试图逃避追责。北京警方与上海警方首次启用行政案件异地协作机制，72小时内锁定当事人，依法处以行政拘留5日、罚款200元，并纳入旅游失信黑名单，三年内禁止进入所有A级景区。以下关于案例的评论正确的是（

）①两名游客没有做到依法行使权利和自觉履行法定义务②每个人都应该少享受权利，多履行义务③两名游客受到的处罚属于刑事处罚④此案警示我们要依法履行公民义务，凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做。A．①②B．①④C．②③D．③④10．任何公民享有权利的同时必须履行义务。下列关系示意图，你认为“?”处应填入的是（

）A．赵兵18岁后积极参加人大代表投票选举B．李想经营的公司按时缴纳国家各项税费C．张明高中毕业后志愿参加服兵役登记D．王刚顺利完成全部九年义务教育11．王某制作短视频在网上发布，视频内容对邻居魏某进行恶意捏造、诽谤，没有事实依据，其行为涉嫌侵犯了魏某名誉权。魏某的维权方式可以是（

）①和解、调解②使用暴力③打击报复④诉讼A．②③B．③④C．①③D．①④12．“两社一博”（指微信、社交媒体和微博）已成为信息爆炸时代的重要标志，构建了一个“人人都是信息发布者”“无处不在的交流网络”的新型信息传播环境。用户在网络上的言行更加随心所欲，容易逾越法律和道德的限度。这要求公民（

）①依法行使政治自由②行使权利有界限③维护权利守程序④坚持法无授权不可为A．①②B．①④C．②③D．②④13．2025年樊九平将目光投向了未成年人保护领域，把关于完善未成年人保护的相关建议带到全国两会。“希望未成年人在认识到自己错误的同时，还能有改过自新的机会。”这表明（

）A．人大代表反映人民群众的心声B．人大代表能保护未成年人的一切C．我国的一切权力属于人大代表D．人大代表可以直接决定国家事务14．某班准备开展“了解人民代表大会，深刻感受制度优势”活动，请选择一个最适合的发言内容（

）A．坚持根本政治制度，努力保障人民当家作主B．自我管理、自我服务、自我教育、自我监督C．巩固爱国统一战线，促进政治协商互相监督D．全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起15．某市委、市政府召开座谈会，听取各民主党派、无党派人士代表对《政府工作报告（征求意见稿）》的意见和建议。这体现了我国坚持（

）A．人民代表大会制度 B．基层群众自治制度C．民族区域自治制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度16.2024年是人民政协成立75周年。75年来，人民政协在中国共产党的坚强领导下，积极投身建立新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，发挥了重要作用。其中包括（)①协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐②反映民意，集中民智，决定国家重大事务③凝聚人心，反对分裂，促进国家和平统一④直接行使民主权利，管理基层公益事业A.①③B.①④C.②③D.②④17．民族自治地方是我国行政区域的类型之一，我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区。下列对民族区域自治认识正确的是（

）①我国在各少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权②各民族自治地方是国家不可分割的组成部分③我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级④民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度A．①②B．①③C．②④D．③④18．2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就，各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们（

）①深化两岸融合发展，夯实和平统一基础②坚持民族区域自治，促进民族繁荣发展③贯彻“一国两制”，共享祖国伟大荣光④加强巩固民族团结，推动社会和谐稳定A．①②B．①③C．②④D．③④19．怀仁市何家堡乡各村党支部推选村里群众认可的老党员、老干部、村民代表收集村情民意，让村民成为乡村公共事务的参与主体、执行主体和监督主体，调动村民想办法、谋对策，2024年全乡累计召开村民议事会135场次，参与群众达1500人次。这说明（

）A．公民直接行使管理国家和社会事务的权力B．村民自治有利于村民管理基层公共事务C．农村村民委员会是我国的基层自治机关D．基层群众自治制度是我国根本政治制度20．公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。建立和完善这一制度（

）①促进了生产力的发展②不利于实现共同富裕③提高了综合国力和人民生活水平④为人民当家作主奠定了坚实的精神基础A．②③B．③④C．②④D．①③21．下面是某校初中同学在毕业二十周年聚会上的聊天对话，根据他们的对话可以判断出工作单位属于公有制经济的是（

）甲：我在肯德基上班，最近在搞抖音团购活动，比平时便宜很多乙：大学毕业后，我就应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压丙：我在叔叔的生态园里当部门经理，欢迎大家五一假期来度假丁：我刚开了一家小面馆，买了个机器人当服务员，生意还不错A．甲B．乙C．丙D．丁22．小李母亲在国有自来水厂工作,月工资3000元。小李父亲在民营企业工作,月税后收入6800元。小李家庭每月债券利息收入500元。以上收入属于按生产要素分配的有（

）A．7300元B．6800元C．3000元D.10300元23．图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是（

）A．①公民基本权利②人格尊严权③隐私权B．①基本经济制度②公有制经济③民营经济C．①公民基本义务②维护国家利益③依法服兵役D．①基层群众性自治组织②居民委员会③村民委员会24．党的二十届三中全会提出“构建高水平社会主义市场经济体制”。深刻把握“高水平”的内涵与要求，需要全面了解中国特色社会主义市场经济的发展历程，深入把握社会主义市场经济的本质特征。下列关于社会主义市场经济体制的说法中正确的是（

）①市场是调节资源配置的唯一手段②市场在资源配置中起辅助性作用③它有利于激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障④需要把市场在资源配置中的决定性作用和政府作用结合起来A．③④B．①②C．②④D．①④二、非选择题（共4小题，请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分）25．（9分）【学以致用与法同行】九年级小明自从学习《道德与法治》后,成了家庭“法律顾问”情境一

小明爸爸在野外捡到一条宠物犬,准备自己养着。（1）正确做法:

（1分）理由：

（2分）情境二

小明妈妈参加某公司网络促销活动购买了一套电动按摩椅,却一直没有收到货。妈妈问小明怎么办?（2）正确回答:

（1分）理由：

（2分）情境三

小明爸爸5年前与某村签订承包荒山20年种白茶的合同。春节后,村委会单方面毁约,要收回茶园。爸爸问小明如何维权?（3）正确回答:

（1分）理由:（2分）

（15分）【权利与义务】小华同学从课本中找到以下两幅漫画(1)结合所学知识，谈谈为什么要把“权力”关进制度的笼子里?（7分）(2)结合图二漫画寓意，谈谈公民的权利和义务有何关系?（8分）27．（6分）阅读材料，完成下列要求。【两会彰显制度优势】2025年3月，全国两会如期而至。某校八年级（4）班开展了以“认识政治制度”为主题的系列探究活动，请你参与并完成下列任务。时事学习小组收集到如下材料：近3000名全国人大代表肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取和审议了政府工作报告，审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案，审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案，审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案等。十四届全国人大三次会议的召开体现了我国坚持的哪一政治制度？坚持这一政治制度都有哪些优越性？（6分）28．（22分）【弘扬宪法精神】学习完“坚持宪法至上”这一单元后，道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，设计了如下项目探究活动。【项目一感悟宪法】小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程：中华人民共和国成立伊始，在中国共产党的领导下，我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法，之后又根据国家发展需要，先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进，使我国宪法不断与时俱进、完善发展。(1)根据材料，运用所学知识，说明党领导人民制定宪法的意义。（6分）【项目二与宪同行】同学们对学校三个年级的同学进行了专题调查，结果如表：调查对象调查内容调查结果是否七年级同学是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？20%80%八年级同学是否知道国家机构的组织原则是什么？40%60%九年级同学是否知道如何增强宪法意识？45%55%(2)上述调查结果说明了什么？并请你为增强同学们的宪法意识提建议。（8分）【项目三宪法至上】八年级（3）班的同学一起讨论有关宪法的问题，并画出一幅图（见下图）。(3)请你谈谈宪法的地位和作用是什么？（8分）参考答案一、选择题(每小题2分，共48分)题号12345678910答案CBDDBCDBBD题号11121314151617181920答案DAAADACCBD题号21222324答案BAAA二、非选择题(共52分)25.（9分）（1）劝阻。理由:法律保护公民合法财产权，捡拾到他人的遗失物要归还。（3分，言之有理酌情给分）（2）到消费者协会投诉，或起诉该公司。理由：公民要依法维护自身合法权益；或维护权利守程序。（3分，言之有理酌情给分）（3）协商、调解或诉讼。理由：当我们的合法权益受到非法侵害时要学会依法维权。（3分，言之有理酌情给分）26.（15分）（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②规范国家权