《卫生统计学》第一单元检测试卷(绪论、统计描述、统计图表)

《卫生统计学》第一单元检测试卷(绪论、统计描述、统计图表)考试科目：卫生统计学(第一单元)考试时间：90分钟总分：100分一、名词解释(每题3分，共15分)中位数变异系数二、单项选择题(每题1.5分，共30分)卫生统计学的主要研究对象是（）。A.疾病的临床症状B.人群的健康状况与特征C.药品的化学成分D.医院的财务数据E.卫生政策的制定过程统计工作的基本步骤是（）。A.收集数据、分析数据、得出结论B.实验设计、资料整理、撰写报告C.统计设计、收集资料、整理资料、分析资料D.调查问卷、数据录入、假设检验E.选择课题、查阅文献、统计分析研究某地成年男性高血压的患病情况，测量其血压值，该资料属于（）。A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.分类资料E.名义资料记录患者对某药疗效的评价(治愈、显效、好转、无效)，该资料属于（）。A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.定量资料E.连续型资料描述一组观察值中心位置的统计指标称为（）。A.离散趋势指标B.集中趋势指标C.分布形态指标D.相对数指标E.率对于一组单峰对称分布的资料，描述其集中趋势最适宜的指标是（）。A.算术均数B.几何均数C.中位数D.众数E.百分位数当一组观察值中存在少数特大或特小值时，描述其集中趋势宜用（）。A.算术均数B.几何均数C.中位数D.调和均数E.加权均数描述一组抗体滴度资料的平均水平，宜用（）。A.算术均数B.几何均数C.中位数D.众数E.百分位数比较身高(cm)和体重(kg)两组数据的变异程度，应选用（）。A.标准差B.方差C.四分位数间距D.变异系数E.全距一组数据的标准差越大，说明（）。A.均数的代表性越好B.观察值围绕均数的分布越集中C.观察值围绕均数的分布越分散D.均数越大E.数据质量越高正态分布曲线下，从均数μ到μ+1.645σ范围内的面积占总面积的（）。A.45%B.47.5%C.50%D.90%E.95%标准正态分布的均数和标准差分别为（）。A.0,0B.1,0C.0,1D.1,1E.不确定编制频数分布表时，组数的多少通常与（）有关。A.组距的大小B.样本含量的大小C.全距的大小D.均数的大小E.标准差的大小描述某年某地三种疾病的死亡率，宜绘制的统计图是（）。A.直条图B.百分条图C.线图D.直方图E.散点图描述某地2000-2020年肺癌发病率随时间变化的趋势，宜绘制的统计图是（）。A.直条图B.圆图C.线图D.直方图E.散点图描述100名健康成人血清胆固醇含量(mmol/L)的频数分布，宜绘制的统计图是（）。A.直条图B.圆图C.线图D.直方图E.散点图在统计表中，通常不包含（）。A.标题B.标目C.线条D.备注E.色彩关于统计图，下列说法错误的是（）。A.图标题应简明扼要，置于图的下方B.纵、横轴应有标目，并注明单位C.尺度应等距或具有规律性D.为美观，可以使用不同的颜色和立体效果E.同一图内比较不同事物时，需用图例说明比较某地两年三种传染病的发病率，最好选用（）。A.分段直条图B.复式直条图C.构成比直条图D.线图E.直方图欲了解某变量是否服从正态分布，可绘制（）。A.普通线图B.直方图C.散点图D.百分条图E.箱式图三、填空题(每空1分，共15分)统计资料的类型可分为计量资料、计数资料和__________。统计表主要由标题、__________、线条、数字和备注构成。描述计量资料离散趋势的常用指标有极差、四分位数间距、方差、标准差和__________。计算中位数时，需先将观察值按大小__________排列。百分位数P_X表示在一组数据中，有X%的观察值比它__________。一组数据的均数为20，标准差为5，则变异系数为__________%。正态分布的两个参数是__________和标准差。正态分布曲线下，横轴上，μ±1.96σ范围内的面积占总面积的__________%。频数分布表可以揭示资料的分布__________和分布类型。直方图用矩形的面积表示各组段的__________。绘制线图时，相邻两点之间用__________连接。散点图通常用于初步探查两个__________变量之间是否存在关联。统计图的标题一般写在图的__________方。在比较多个组别的构成比时，使用__________图比使用多个独立的圆图更合适。描述偏态分布资料集中趋势的统计量，除了中位数，常用的还有__________。四、简答题(每题5分，共20分)简述计量资料、计数资料、等级资料的区别，并各举一例。简述描述集中趋势的算术均数、几何均数、中位数的适用条件。简述标准差和变异系数的区别与联系。简述绘制统计表的基本要求和注意事项。五、计算与分析题(第1题10分，第2题10分，共20分)计算题：测得10名健康成年男性空腹血糖值(mmol/L)如下：5.1,4.8,5.4,5.0,5.6,4.9,5.3,5.2,4.7,5.5。(1)请计算这组数据的算术均数、中位数、标准差。(列出主要计算步骤，结果保留两位小数)(8分)(2)这组数据的变异系数是多少？(2分)分析题：某研究者调查了某社区120名居民的吸烟情况，并希望了解不同年龄组的吸烟率。他将年龄分为<30岁、年龄组吸烟人数不吸烟人数合计30-50岁20305050岁181230合计4674120(1)该研究者希望用统计图直观展示三个年龄组的吸烟人数和总人数。他应该选择绘制何种类型的统计图？(2分)(2)该研究者还想展示各年龄组内吸烟者所占的比例(吸烟率)。此时，选择绘制何种统计图更为合适？(3分)(3)请根据上表数据，计算$>50$岁年龄组居民的吸烟率(百分比，保留一位小数)。(2分)(4)基于上表数据，初步观察，哪个年龄组的吸烟率最高？哪个最低？(3分)《卫生统计学》第一单元检测试卷(绪论、统计描述、统计图表)参考答案及评分标准一、名词解释(每题3分，共15分)二、单项选择题(每题1.5分，共30分)三、填空题(每空1分，共15分)四、简答题(每题5分，共20分)(1)计量资料：有度量衡单位，通过测量获得，多为连续性数值。例如：身高(cm)、体重(kg)、血压(mmHg)。(2分)(1)算术均数：适用于服从正态或近似正态分布的计量资料。(1.5分)(1)标准差：有单位，反映的是观察值的绝对变异程度，其大小受均数和计量单位的影响。(1.5