第八章 力与运动 重难点突破 同步练习-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

第/1章力与运动重难点突破

重唯点1二力平衡及其应用

1.（盐城中考）下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是（）

2.如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（）

A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力

B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力

C吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力

D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力

3.（20254新州仪征市期中）如图所示，用力握着一装有水的坡璃杯静止悬在空中时，如果增大握力，则杯子受到

的摩擦力（填“变大变小”或“不变”，下同）；当在杯中再加入一定量的水，仍使杯子静止悬在空中时，则杯子

受到的摩擦力将:

4.（2025.苏州工业园区期末）如图甲，两相同物体A、B叠放于水平面上，在%=1（）」\的水平拉力作用下一^向右

做匀速直线运动，此时A、B间摩擦力大小为N,地面对A的摩擦力大小为N,方向为.

若将两物块以如图乙所示方式放置在同样的水平面上，在&=16N的水平推力作用下一起向右运动，地面对A的摩

擦力大小为N.

B

B

5.一辆汽车运送货物，水平车厢中的货物与车一起沿平直的公路做匀速直线运动，请在图中画出该货物的受力

示意图

t=^=w=i

重推点2牛顿第一定律惯性

6.（宜昌中考）小浩站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动，下列说法正确的是（）\

A.不断蹬地说明物体受到力的作用才能运动人L

B.车在运动过程中受到了平衡力的作用

C.停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用

D.运动中的车如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动

7.（2025.乐山中考）生活中，人们常常利用物体的惯性.下列场景口属于利用惯性的是（）

①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰

②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带

③标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑

A.©@B.①③

C.②③D.①②③

8.（南京中考）平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图.图乙、丙、丁是该车内观察到的同一

拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环左方，以下判断正确的是（）

B.丙图中，车此时可能在刹车礼让行人

C.丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力

D.乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性

9.(2025.南京玄武区期末)利用如图实验装置探究“阻力对物体运动的影响”

毛巾表面棉布表面

木板面

(1)分别选用毛巾、棉布、木板进行实验，目的是__________.

⑵若在木板表面上，小车的滑行距离超出了水平面长度(填“需要”或“不需要”)重新做本实验获得可靠

证据.

(3)本实验结论是在实验基础上，通过科学推理得出的.下列得出实验结论的方法与本实验相同的是______.

A.探究质量与体积的关系

B.探究平面镜成像的特点

C.探究声音能否在真空中传播

(4根据牛顿第一定律分析，“风吹树摇,风停树静''是因为一切物体都保持除非有力迫使它

重推点3力与运动的关系合力

1().体育中考前，同学们在加强排球训练如图，小明将排球竖直向上抛出，排球上升过程中依次经过A、B、C

三点，到达最高点D.已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大，则在由A点运动到D点的过程中,

排球所受合力最大的是()

A.A点B.B点C.C点D.D点

11小车在水平地面上沿直线运动，车内的小球A和物块B在图示位置相对车厢静止.则

A.车一定向右做加速运动

B.物块B受平衡力作用

C.物块B受到向右的摩擦力

D.物块B的惯性一定比球A的大

12.如图所示是“蹦极”的示意图，弹性绳自重忽略不计.弹性绳的上端固定在O点，A点是弹性绳

自然下垂时绳末端的位置，B点是蹦极者下落过程中人的重力和弹性绳对人的弹力大小相等时的位置.

C点是蹦极者下降的最低点.则蹦极者在下落过程中速度最大的位置是______点，在C点时，蹦极者_

【填“是'或•不是"）处于形状态.

13.在2探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，刚开始做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像

如图甲圻示，木块的速度随时间变化的图像如图乙所示，则木块在第1s时受到的合力为N.

B常考题演练

1.（2025•苏州昆山市期末）如图所示实验装置，甲重10N，乙重5N,若弹簧测力计、绳的自重及滑轮摩擦不计,

当它们处于平衡状态时，弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为（）

A.O5NB.2.5N5N

C.10N5ND.5N0

2.新趋势跨学科实践在链球比赛中，小宇以如图所示方向快速旋转抛掷链球，若他的位置在匿中的O点，则他

最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内（）

A.甲B.乙C丙D.T

3处于平直铁路的高铁车厢内,有一水杯放置在水平桌面上，图(a)、(b)、⑹是同T立置观察到的水杯在不同时

刻的情景,高铁车头在水杯的右方，以下判断正确的是()

⑸(h)(c)

A.图⑶中，列车此时一定处于静止状态

B.图(b)中，列车此时可能在减速进站

C图⑹中，水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力是一对平衡力

D.图⑶中水杯没有惯性，图(b)、(c)中水杯具有惯性

4.（宿迁中考改编）如图甲所示，重为G的正方体滑块P套在水平放置的方管Q±，在水平向右风力的作用下，

滑块P向右做匀速直线运动。将方管Q按图乙竖直放置后，滑块P竖直向下运动。假设滑块P受到风力的大小和

方向始终保持不变，其受到方管Q的摩擦力等于它们间压力大小的0.9倍，方管足够长且忽略空气阻力。关于图乙

中的滑块P,下列说法正确的是（）

弋Q.风।JP

—►p

Q

甲乙）

A.滑块P受到的摩擦力等于重力

B.滑块P先加谏，然后匀速

C.滑块P先加速，后减速，最后静止

D.滑块P的速度一直增大

5.（苏州中考）两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）.手握管子突

然（填响上”或响下“运动时,气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力（填“大于”“等于”或

“小于”;管子总重，该现象的产生是由于_____具有惯性.

甲乙

6.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受水平地面支持力F

随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为N；匕~t3时间内他所受合力方向为，他在—

（填F“或飞”）时刻获得向上的最大速度

F/N

9001

500

0I）ALLi

T福鲁一罐仲T

7.如图甲所示,一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，物体静止一段时间后，开始向下运动，从静

/7N

止到下滑的整个过足中一物褊梗毓

力f随时间I变化的关系如图乙所示，则物体所受重力为_N.在10s

：-1-\

之后,物体的速度,婚呼班来越慢“先快后慢,或、先慢后快）压力F的大小（填“变大”“变

小”“不变或“无法确定”）.

8.如图，ABCD是4块质量相同的砖，每块重100N,A、D两侧是两块竖直的木板,木板夕M则分别用500N

的力压累,砖处于静止状态.A砖与木板内侧之间的摩擦力为N；A砖与B砖之间的摩擦力为N；

B砖与C砖之间的摩擦力为,五|汆——

9.如图所示，物体A在绳子水平拉力的作用下,沿水平面向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出A受力

的示意图.

10如图所示，车厢内悬挂小球与小车起匀速向右运动（小球与车厢前壁无挤压）,请你在图中画出小车突然

刹车时小球受力的示意图.

11在测定滑动摩擦力的活动中，有同学设计了如下改进方案：图甲木板A、木块B，两个物体叠放在水平面上，

A的上下表面均水平，B与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体B的细绳保持水平.从t=0s时刻起，用一

水平向右的力F=kt（k为常数）作用在物体A上，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力（B未脱离接触面）.

拉力传感器

甲

（1度验时（填“必须”或，不必”）拉动木板A做匀速直线运动.

（2诺F=8N时,A恰好被匀速拉动,B静止不动，此时传感器的示数为6N,则B受到的摩擦力大小为

N.

（3诺拉力F增加至20N,此时地面对木板A的摩擦力大小为M整个过程中，B始终未脱离木板）.

（4粒力传感器的示数F传随时间变化的图线正确的是（填“乙'”丙或丁）

A重难点突破

1.A解析：当物体受到一对大小相等、方向相反、在同一直线上作用、在同一物体上的平衡力时，可以保持静

止.B图松手后，纸片左边受到的拉力大于右边，纸片会向左移动；C图松手后，纸片左右受到的力不在同一直线

上，纸片会转动；D图剪开纸片松手后，两个力没有作用在同一物体上，松手后纸片不能保持平衡状态.故选A.

2.B解析：A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力，大小不相等，所以不是一对平衡力，故A错误；B.人所

受的重力和吊椅对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体、作用在同一直线上,是一辽平衡力，故B正

确；C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误；D.人所受的重力和人对

吊椅的压力大小相等，但不是同一个力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，压力的施力物体是人，故D

错误.故选B.

3.不变变大解析：杯子处于静止状态，所以杯子受到的摩擦力与杯子和水的重力为一对平衡力，两力的大小

相等，方向相反，增大握力不会影响杯子和水的重力，则杯子受到的摩擦力大小不变.当在杯中再加入一定量的水,

仍使杯子静止悬在空中时，此时杯子受到的摩擦力仍与杯子和水的重力为平衡力,大小相等，水的重力变大，则杯

子受到的摩擦力将变大.

4.010水平向左5解析：如题图甲，两相同物体A、B叠放于水平面上，在夕=10A的水平拉力作用下一起

向右做匀速直线运动，此时A、B间没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以A、B间摩擦力大小为ON；

将A和B看作一个整体，该整体水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑动摩擦力,该整体进行匀速

直线运动,拉力0和摩擦力相互平衡，大小相等，拉力F1是10N,所以地面对A的摩擦力为10N.若将两物块

以如题图乙所示方式放置在同样的水平面上，在&=16人的水平推力作用下一起向右运动，A与地面之间的接触面

粗糙程度不变，压力减半，所以滑动摩擦力减半,所以地面对A的摩擦力大小为5N.

5.如图所示

解析：水平车厢中的货物与车一起沿平直的公路做匀速直线运动，货物与车厢保持相对静止，水平方向上不受

力的作用；货物在竖直方向上受到一对平衡力作用：重力G和支持力F.

6.D解析：A.力是改变物体运动状态的原因，物体不受力时也能做匀速直线运动，故A错误；B.如果不再蹬

地，由于阻力滑板车会停止运动，因此滑板车在做减速运动，不是平衡状态，因此受到的不是平衡力，故B错误；

C.惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C专荀吴；D.运动中的主如果所受的力全部消失，那么它的速度将不会

改变，因此将一直做匀速直线运动，故D正确.故选D.

7.B解析：①拍打窗帘时，窗帘在力的作用下运动，由于浮灰具有惯性要保持原来静止状态不变，就使得浮灰

与窗帘分离，是利用了浮灰的惯性，故①正确；②系安全带是为了防止惯性对人造成伤害，故②错误；③掷标枪前

助跑是为了使标枪在离手前具有一定的速度，由于标枪具有惯性，就使得掷出的标枪的距离更远，成绩更好，是利

用了标枪的惯性，故③正确.故选B.

8.B解析：A.乙图中，拉环处于竖直状态，说明此时车有可能静止，也有可能做匀速直线运动，故A错误；B.

车头在拉环的左方，由图丙可知拉环向左偏，说明公交车可能在刹主礼让行人，故B正确；C由图丁可知此时拉环

受竖直向下的重力、沿绳斜向左上方的拉力，这两个力不在同一直线上，所以拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力

不是一对平衡力，故C错误；D.一切物体在任何情况下都具有惯性，故D错误.故选B.

9.（1）改变阻力大小（2）不需要（3）C（4）静止状态或匀速直线运动状态改变这种状态

解析：（1）探究”阻力对物体运动的影响”，分别选用毛巾、棉布、木板进行实验，水平面的粗糙程度不同，对小

车的阻力不同，目的是改变阻力大小.

(2)若在木板表面上，小车的滑行距离超出了水平面长度，说明木板的阻力最小，小车在木板上运动的距离最远，

不需要重新做本实验获得可靠证据.

(3沐实验的研究方法是科学推理法.探究质量与体积的关系运用的是归纳法，探究平面镜成像的特点运用的是

等效替代法,而探究声音能否在真空中传播，由于很难将容器抽成绝对的真空,因此也是运用科学推理法得出的结

论.故选C.

(4件顿第一定律的内容：一切物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有力迫使它改变这种状态厂风

吹树摇‘'说明力可以改变物体的运动状态「风停树静”是因为树在没有受到力的作用时，保持原来的静止状态.

10.A解析：排球上升过程中受到竖直向下的重力、竖直向下的空气的阻力，排球受到的合力为0=G+q,上

口国

升过程中排球做减速运动，受到的阻力越来越小，而受到的重力不变,故排球在速度最大点受到的合力最大，即排

球所受合力最大的是A点.故选A.

11.C解析：A.由题图可知，小车相对小球A向右运动，则/」库可能向右做加速运动，也可能向左做减速运动，

故A错误；B.物块B和小车一起运动，处于向右加速或者向左减速状态，故B为非平衡状态，受非平衡力作用，

故B错误；C.小车处于向右加速或者向左减速状态，物块B相对小车有向左运动的趋势，则物块B受到向右的摩

擦力，故C正确；D.惯性大/」呼口质量有关，题中没有说明小球A和物块B的质量关系，无法判断，故D错误.故

选C.

12.B不是解析：从A点至！］B点的过程中，人的重力大于弹性短的拉力,蹦极者做加速运动,速度越来越大；

从B点到C点的过程中,人的重力小于弹性绳的拉力，蹦极者做减速运动，速度越来越小，整个过程中蹦极者重

力等于绳子弹力时速度最大，即在B点的速度最大.蹦极者在C点时，受到弹性绳的拉力大于重力，不是处于平衡

状态.

131解析：由图乙知：2~6s木块做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，

大小相等，由图甲知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N；木块所受滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面

的粗糙程度有关，在0~2s内虽然加速运动，但是压力大小和接触面的粗糙程度没有改变，所以t=ls时，木块所受

滑动摩擦力大小不变，为3N；而拉力为4N,两个力的方向相反.故合力为F=4N-3N=1N.

B常考题演练

1.D解析：由题意可知，弹簧测力计处于静止状态，则测力计受力平衡，其两端受到的拉力大〃厢等，测力计

的示数等于一端的拉力，弹簧测力计右端受到的拉力F=G7=5N,所以弹簧测力计的示数为5N；弹簧测力计、绳的

自重及滑轮摩擦不计，则甲物体受到向上的拉力噎=G7=5N,小于甲物块的重力10N，所以不能将甲物体提起来，

甲乙

甲还处于静止状态，所以甲受到的合力为0,故选D.

2.B解析：由图知，当在甲处松手时，链球的速度方向未向着有效区，不符合题意；在乙处松手时，链球的速

度方向向着有效区，B符合题意；在丙处松手时，速度方向未向着有效区，C不符合题意；在丁处松手时，速度方

向未向着有效区，D不符合题意.故选B.

3.B解析：A.图(a)中，杯中水面是水平的，说明此时列车处于静止或匀速直线运动状态，故A错误；B.图(b)

中，液面左低右高，是因为火车减速时，杯中的水由于惯性，要继续保持原来的速度向前运动,故B正确；C图(c)

中，水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力作用在两个物体上，满足大小相等、方向相反、作用在同一直线上的

关系，是一对相互作用力，故C错误；D.任何物体任何时候都具有惯性，(a)、(b)、⑹中的水杯者限有惯性，故D错

误.故选B.

4.D解析：对图甲中滑块进行受力分析，滑块P竖直方向上受到重力G和方管Q对它向上的支持力是一对平

衡力，滑块P对方管Q的压力与方管Q对它向上的支持力是相互作用力，所以滑块P对方管Q的压力等于滑块

P的重力，即展=小；其受到方管Q的摩擦力4=09尸底=0.9G,又滑块P在水平向右风力的作用下向右做匀速直

线运动，故风力等于摩擦力勺玲=09G,,对图乙中滑块竖直方向上进行受力分析，其竖直方向受到竖直向下的重

力与竖直向上的摩擦力.A.图乙中，滑块P受到方管Q的摩擦力/乙=0.9/侧R.9x0.9G=0.81G厕fz〈G.故A错误;B

CD.由于竖直向上的摩擦力小于竖直向下的重力,故滑块P向下做加速运动，故BC错误、D正确.故选D.

难点突破

本题需要对图甲、乙中滑块进行受力分析，利用二力平衡的条件分别求得摩擦力大小，关键在于通过做匀速运

动的图甲中滑块求解出风力的大小，之后便可以根据风力计算图乙中滑块P所受的摩擦力.

5.向上大于水解析：手握管子突然向上运动时，由于水具有惯性，管内水保持原来状态静止，但相对管子向

下运动，进入气球，所以气球突然变大.管子突然向上运动时，由力与运动关系知，管子所受合力向上，故此时手对

管子竖直向上的力大于管子总重.

6.500竖直向上t3解析：运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态（图中0~h这段时间）,其受力平衡,重力和支

持力平衡，二力的大小相等，则由图像可知运动员的重力G=F二500N；运动员受到地面的支持力F方向竖直向上，

重力G方向竖直向下，由图像可知：kf1内F>G,运动员所受合力竖直向上,运动员向上做加速运动，其速度

增大.匕73内AG，运动员所受合力竖直向上，运动员继续向上做加速运动，其速度增大，当F=G时，速度最大,

即在13时刻的速度最大；匕内F<G,运动员受到的合力竖直向下，由于惯性,运动员还是会继续向上运动但是

向上的速度会减小.

7.20越来越快变小解析：刚开始物体在竖直的墙上静止时，物体受到的向下的重力和向上的摩擦力是一对平

衡力,大小相等.由图像可知070s内物体处于静止状态，物体受到的摩擦力是20N,故可知物体受到的重力是20

N.由图像可知在10s之后，物体受到的向上的摩擦力逐渐减小，而物体所受的重力不变，故10s后物体所受合力向

下，物体将向下做加速运动，即物体的速度越来越快.在10s之后，物体受到的摩擦力逐渐减小，因为滑动摩擦力大

小和压力大小以及接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度不变，可知压力F在变小.

8.2001000解析：把4块砖看作一个整体,4块砖的总重力为（G/=4xl00N=400N,,两边的压力F相同，两

*

边受到的摩擦力也相同,根据平衡力知识,向下的重力400N等于两边的摩擦力之和；故两边的传块A和D各受

到200N的摩擦力作用,且方向竖直向上.对A砖受力分析，其受到左侧木板竖直向上的200N摩察力作用，还受

到自身竖直向下的重力，大小为100N.由于A砖静止受平衡力作用，因此A砖还受到B砖竖直向下的摩擦力作用，

故A砖与B砖之间的摩擦力大小为100N对B砖受力分析，由于力的相互作用，其受到A砖竖直向上的摩擦力作

用