勾股定理的应用(4大题型4难点题型清单)原卷版-2026年中考数学一轮复习_第1页
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文档简介

专题1。勾股定理的应用(4大题型4难点,题型清单)

01题型盘点•中考全景扫描

题型一:利用勾股定理求线段长题型四:勾股定理的实际应用

难点01:结合折叠形成的边列方程求解求梯子滑落高度

难点02:利用网格判断直角三角形求旗杆高度

难点03;折叠与分类讨论解决水杯中筷子问题

题型二:勾股数相关面积问题解决航海问题

题型三:利用勾股定理求最短路径判断是否受台风影响

难点04:将军饮马问题

02题型突破•解题技巧攻坚

题型一:利用勾股定理求线段长

第一步找直角三角形卜

第二步,在直角三角形中标注各线段长,一般已知两边长,求第三边Q\

第三步利用勾股定理/+/=/求解6^

【中考母题溯源-学方法】

【典例1】难点01:结合折叠形成的边列方程求解

(2024•江苏常州•中考真题)如图,在RtZiABC中,ZACB=90°,AC=6,BC=4,。是边AC的中点,

E是边BC上一点、,连接3D、DE,将△CDE沿OE翻折,点C落在上的点尸处,则CE=.

【典例1-2】难点02:利用网格判断直角三角形

(2025・安徽亳州•一模)如图,在7x4网格中,点4,B,C,D是格点(网格线的交点),连接AB,BC,

过点。作。P〃8c交A8于点P,贝()

46

,丁

【典例1-3】难点03:折叠与分类讨论

(2023・辽宁盘锦•中考真题)如图,四边形4BCD是矩形,AB=C,BC=6.点E为边BC的中点、,点F

为边4。上一点,将四边形沿折叠,点A的对应点为点点B的对应点为点方,过点8'作

B'H_L3C于点儿若877=2五,则尸。的长是.

BEHC

【变式1-1](2025•广东汕头一模)如图,在三角形纸片ABC中,ZBAC=90°,AB=2,BC=^,沿过点A

的直线将纸片折叠,使点8落在边8c上的点。处;再折登纸片,使点C与点。重合,若第二次的折痕与AC

的交点为E,则的长是()

【变式1-2](2025•河北唐山・三模)如图,点A、B、C、。在网格中小正方形的顶点处,AO与3c相交于

点。,小正方形的边长为1,则OC的长等于()

2府

A.1.53M

【变式1-3](2025•河南•模拟预测)如图,在RtZXABC中,"=90。"=4,8。=3,点。是AC边上的动

点、,过点。作DE/Aff,垂足为E,将V4DE沿直线。石折叠得到Va)E,点G,H分别是和跖上的

点,连接G”,将V8G“沿直线G”折叠使得点B和尸重合,连接。G,当ADFG和VA8C相似时,AE的

长为

【中考模拟闯关•练提分】

1.(2025•河北邯郸•二模)如图,在矩形A3CO中,AB=3,AD=5,E是边BC上的点,将矩形沿OE所在

的直线折叠,得到点A的对应点力,点8的对应点若点4在边8C的延长线上,则比■的长为()

R'

1224

A.—B.3C.4D.—

55

2.(2026•全国•模拟预测)如图,正方形A8CO的边长为9,将正方形折叠,使顶点。落在8c边上的点E

处,折痕为GH.若4£=2£C,则AG的长是()

3

A.1B.2C.4D.

2

3.(2025•江苏泰州•一模)如图,在3x4的正方形网格中,A、〃、C为格点,连接C。,交过点A的水平

格线于点E.若小正方形边长为1,则CE=

C

4.(2025•广东东莞•二模)如图,在矩形A8CQ中,45=4,改=5,点E在CD边上,将四边形48CE沿

直线4E翻折,得到四边形AfGE,点&C的对应点分别为点扛G.当点。恰好在线段FG上时,线段CE

的长为.

5.(2025•上海杨浦•模拟预测)已知在RtaABC中,NC=90。,力。=3点,BC=8,点。是BC边上一点,将

△ACD沿直线AD翻折,点C落在点E处,连结的,如果NC4E=2NE8C,那么点E到直线BC的距离

是.

G.(2025・浙江绍兴•二模)如图,VAO3中,乙4。。一90。,04-5,O/)一8,点M为AB的中点,C为边013

上一点,把△AOC沿直线AC翻折得到△AS.

(1)当点。恰好落在AB边上时,DW的长为;

(2)当MD与VAO8的边平行时,OC的长为.

7.(2025•山东聊城•三模)如图1,点48在x轴上,以48为边的正方形A88在x轴上方,点C的坐标

为(1,4),反比例函数的图象经过C。的中点E,尸是A。上的一个动点,将△/)所沿所在更

X

线折叠得到△GM.

⑵如图2,若点G落在),轴上,过点尸作FNJ.),轴于点N,求线段GN的长.

8.(2025•河北石家庄•三模)(1)如图,将一张长方形纸片A8CD沿线段所折叠.C点对应点落在C'处,

。点对应点落在以处,交AO于G点.

①求证:△£FG为等腰三角形;

②若£^=4cm,/G=5cm,求重叠部分的面积.

(2)另取一张长方形纸片人BC7Z在边C。上找一点E并沿着直线跖折叠,使点C的对应点尸落在边A。

上,请仅用无刻度的直尺和圆规在下图中找出点石的位置(不写作法,保留作图痕迹).

(3)长方形纸片/历CD"=5cm,BC=8cm时,若点M为射线4c上一点,将”所沿着直线AM折叠,

折叠后点8的对应点为8',当点出恰好落在线段8c的垂直平分线上时,请直接写出8W的长.

9.(2025•贵州黔东南•二模)在数学活动课上,老师给每个数学小组发放了一张长为8cm,宽为6cm的长方

形纸片,组织同学们以“长方形的折叠”为主题进行探究活动.

⑴如图①,连接对角线AC,沿着。E折叠,使得点4落在对角线AC上,点4的对应点记为A,AC与DE

的交点记为O.求证:AAA.DE-,

⑵如图②,将长方形纸片43co对折,使得边A。与8c重合,边48与OC重合.展开后再沿直线所折

叠,使得点4落在对折线的交点处,点A的对应点记为A,连接A/V,求折痕所的长度:

⑶如图③,折叠长方形纸片A8CD,点A的对应点记为A,当△A'8C是以BC为斜边的等腰直角三角形时,

直接写出折痕的长度.

【中考母题溯源•学方法】

【典例2](2025•吉林长春•一模)如图,分别以VA8C的三边为边向外作三个正方形ACEABCMN、ABDT,

过C作AB的垂线,垂足为G,分别交EM、77)于点〃和点。,记正方形八8。7的面枳为S1正方形ACEF

的面积为S2,正方形BCMN的面积为邑,下列结论:①当ZACB=900时,5;=S?+S3;②当工<S?+S3时,

NAC3为钝角:③④当NECM=90。时,CH=^EM.其中正确的是

【变式2】(25-26九年级上•广东揭阳•月考)如图所示,正方形4BC。的边长为2,其面积标记为M,以C。

为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为52,…按照

)

C.(If2022

D.

2>

【中考模拟闯关•练提分】

1.如图,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、

B、C、。的面积分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是()

A.10B.13C.15D.26

2.下图是“毕达哥拉斯树〃的“生长〃过程:如图①,一个边长为“的正方形,经过第一次“生长”后在它的上

侧长出两个小正方形,且三个正方形所围成的三角形是直角三角形;再经过一次“生长〃后变成了图②:如

此继续“生长”下去,则第2015次性长"后,这棵〃毕达哥拉斯树〃上所有正方形的面积和为.

(22-1)2+42=(22+1)2

第1个等式

(32-1)2+62=(32+1)2

第2个等式

第3个等式-------)2

(52-1)2+102=(52+1)2

第4个等式

...

(1)补充上述表格.

发现:

(2)请用含〃(〃为正整数,且〃>1)的等式表示上述规律:_=(〃2+4;

应用:

(3)若三个整数能构成直角三角形的三条边长,则称这三个数为勾股数(例如:3,4,5).现有一个直角边

为14的直角三角形,它的三边长为勾股数,请求这个直角三角形的面积.

4.如图1,四边形4CDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是和RtZXAE。边长,易知

AE=向,这时我们把关于x的形如av2+6cx+b=O的一元二次方程称为“勾系一元二次方程

请解决下列问题:

⑴写出一个“勾系一元二次方程”;

(2)求证:关于工的“勾系一元二次方程"o?+&cx+〃=O必有实数根;

⑶如图1,若尸-1是“勾系一元二次方程”加+五大+8=0的一个根,且四边形ACDE的周长是6夜,求

V48C面积;

⑷如图2,VA。。的二边分别为mb,c,NUC4—60。,且功〉。.求证:关于k的一元二次方程

乖)展+2>f2cx+2〃-。=0必有实数根.

题型三:利用勾股定理求最短路径

【中考母题溯源"学方法】

【典例2-11将军饮马问题

(2024・四川成都•中考真题)如图,在平面直角坐标系“/中,已知A(3,0),8(0,2),过点8作>轴的垂线

1,。为直线/上一动点,连接尸O,PA,则PO+PA的最小值为.

【典例2-2[(2025•青海西宁•三模)参照例题解决问题

例题:求历3+“77『+16的最小值

求解:如图所示在RtZXABC中曲3可看成是直角边分别为x和3的直角三角形斜边AC的长度,延长3c

到D,使得3。=7,则CO为7-.丫,以点。为直角构造RtV£)CE,使得。匹=4,可得CE=而-4+16,

过点E作防_LA8交A8的延长线于点入此时A4/话为直角三角形,四边形尸为矩形,连结AE交80

于点C,当X等于8G时,\]x2+9+^(7-x)2+16最小,此时最小值AE=V72+72=7夜

⑴直接写出占2+4+,(8-力2+16的最小值为

(2涌求出+4+J(8-x)2+16的值最小时x的值.

【变式2-1】将军饮马问题

(2025・四川遂宁•一模)如图,点E在等边VABC的边上,BE=4,射线CQJ.BC,垂足为点C,点〜是

射线CD上一动点,点厂是线段48上一动点,当EP+FP的值最小时,BF=5.则EP+FP这个最小值是

A.9B.10C.56D.3&

【变式2-2](2025•山东淄博•二模)如图,护城河在CG处直角转弯,宽度保持4米,从A往8处,经过两

座桥:D»,E耳.设护城河是东西一南北方向,A,8在东西方向上相距64米,南北方向距84米,恰当

地架桥可使人。,D罔,所的路程最短.则这个最短距离是一米.

【变式2-3](2025•广东•三模)如1图,圆柱形容器的高为8cm,底面周长为12cm,有一只蚂蚁想从3处沿

圆柱表面爬到对角C处搜集食物.

⑴实践与操作:如2图是该圆柱的侧面展开图,请用尺规作图法找出点。的位置;(保留作图痕迹,不要求

写作法)

(2)应用与计算:在(1)的条件下,连接3C,求出蚂蚁爬行的最短矩离8c的长.

【中考模拟闯关•练提分】

1.(2025•广东广州•二模)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视

图(主视图)上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为则在此圆柱侧面上,从M到N

的路径中,最短路径的长度为()

A.2后B.2C.2而D.2石

2.(2025・广东•二模)小杰在编程课上设计了如下游戏:如图,在矩形游戏框中,AD=2,OC=4,洞口M

位于八。的中点处,圆柱形通道所=1,一个小球从洞口加出发,经过通道£尸后,到达洞口匚若通道£尸

可以在线段A5上水平移动,则小球经过的路径ME+EF+/C的最小值为.

AEFB

3.(2025・湖南永州•三模)综合与实践课上,同学们以“矩形折纸”为主题开展了数学活动.小明同学准备了

一张长方形纸片A8C。,如图:入5=12,8c=10,他在边上取中点N,又在边上任取一点M,再

将"MN沿MN折叠得到MN,连结A9达到最小值时,求8W=.

AMB

4.(2025•广东清远•二模)综合与实践

【主题】自制环保笔筒

【素材】如I图,一个直径为8cm,高14cm的纸筒卷,一张长30cm,宽20cm的包装纸,一张边长为10cm

的小正方形纸板,一根装饰绳子,一把剪刀,一瓶固体胶.

纸筒卷包装纸纸板绳子

1图

【实践操作】

步骤1:在包装纸上用剪刀裁剪出一张刚好能与纸筒卷外表面紧密贴合的纸;

步骤2:用固体胶把包装纸紧密地贴在纸筒卷外表面;

步骤3:用固体胶把装饰用的绳子粘在纸筒外面;

步骤4:用固体胶把小正方形纸板粘在纸筒卷的底部,得到一个形如2图所示的环保笔筒.

【实践探索】

⑴求出步骤1中裁剪出的包装纸的面积;(结果保留兀)

(2)如3图,如果想要绳子缠绕笔筒2圈,正好从A点绕到正上方的3点,求所需绳子的最短长度.(结果保

留兀和根号)

3图

5.(2025•山东枣庄•三模)综合与实践

【问题情境】

在数学综合实践课上,同学们以特殊三角形为背景,探究动点运动的几何问题.如图,在VABC中,点M,

N分别为44,4c上的动点(不含端点),且4V=8M.

【仞步尝试】

⑴如图1,当VA3c为等边三角形时,小颜发现:将M4绕点历逆时针旋转120。得到MZ),连接8。,请写

出与的数量关系,请思考并证明;

【类比探究】

⑵小雨尝试改变三角形的形状后进一步探究:如图2,在VA3C中,AB=AC,ZBAC=90°,AE工MN于

点、E,交BC于点、F,将例4绕点M逆时针旋转90。得到何。,连接。A,DB.试猜想四边形AF8Z)的形状,

并说明理由:

【拓展延伸】

⑶孙老师提出新的探究方向:如图3,在VABC中,AB=AC=4tNR4C=90。,连接BN,CM,请直接

写出用V+CM的最小值.

图1图2图3

6.(2025•陕西渭南•二模)【问题提出】

(1)如图1,在VABC中,点。是A8的中点,点石是AC边的中点,连接OE,若NABC=90。,则NAT应

的度数为。:

【问题探究】

(2)如图2,在V/4BC中,ZB/AC=90°,AC=2AB=4,点。是AC上方一动点,连接A。、BD、CD,

若NAZX?=90。,求3。的最大值;

【问题解决】

(3)如图3,菱形A8CO是某公园的一片油菜花海,对角线8。是中间的一条通道,为方便游客观赏花海全

景,现要在花海外(4。右侧)修建一座观景塔E(看作点E),再沿比和OE分别铺设两条小路(宽度忽

略不计),要求N8EO=9()。,点F是力E的中点,连接。/,沿CF•开设美食一条街,为了使游客有更多美

食进行选择,要求美食一条街CT尽可能的长.已知菱形48CO的边长为30j6m,BO=18()m,求美食一

条街。〃长度的最大值.

7.(2025•贵州铜仁•三模)【问题情境】在数学综合实践课上,同学们以特殊三角形为背景,探究动点运动

的几何问题,如图,在VA8C中,点M、N分别为AB、AC上的动点(不含端点),且AM=CN.

【初步尝试】(1)如图1,当VA8C为等边三角形时,小李发现:将N4绕点N顺时针旋转120。得到N。,

连接C。,则MN=CQ,请思考并证明;

【类比探究】(2)小强尝试改变三角形的形状后进一步探究:如图2,在V/WC中,AB=AC,NB4c=90。,

AF1MN于点E,交3c于点F,将附绕点N顺时针旋转90。得到NO,连接D4、DC.求证:AF=CD:

【拓展延伸】(3)潘老师提出新的探究方向:如图3,在V/WC中,AB=AC=5,N84C=90。,连接BN、

CM,求8N+CM的最小值.

图3

8.(2025・陕西榆林•三模)问题探究

⑴如图1,在四边形A3CO中,AB=CD,AB//CD,若4c=4,则AO的长为:

⑵如图2,在等腰VA3c中,AB=ACfNR4C=45。,点。是〃。的中点,点七、尸分别为边AB、AC上

的动点,连接A。、DE、DF、EF,若A£)=2,求△£)£「周长的最小值;

问题解决

⑶2025年全国两会期间,"体重管理”被纳入国家健康战略,国家卫生健康委员会宣布持续推进为期三年的

"体重管理年〃行动,各地积极探索为居民健康减"负为了提高全民健身环境,某地欲建一个形如五边形

ABCFO的健身中心,如图3,AD//BC,ZABC=ZF=90°,AD=3C=500米,CF=300米,。产=400

米,人C是一条走廊,将四边形AC/7)规划为力量训练区,VABC区域规划为有氧器械区,在AC上确定点

P、Q(点尸在点。左侧),且满足PQ=100人米,沿线段3。、PQ、OP摆放某种小型健身器材,请计算

3Q+PQ+DP的最小值.

题型四:勾股定理的实际应用

【中考母题溯源"学方法】

【典例4】解决水杯中筷子问题

(2024•四川巴中•中考真题)”今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几

何?"这是我国数学史上的“葭生池中〃问题.即AC=5,DC=\,BD=明,则8C=()

A.8B.10C.12D.13

【变式4-1】求梯子滑落高度

(2025・四川成都•二模)如图,NMCW=9O。,直角V43C的斜边AC的一端点A在边。W上滑动,另一-端

点C在边QN上滑动,点。与点3在直线AC的异侧,其中49=3,BC=4.当OA=OC时,OB长为:

若点C从点。处开始滑动,到点八滑动到点O处时结束,则在此过程中,点3经过的路径长为.

【变式4-2】解决航海问题

(2025•江苏南京•中考真题)如图,码头8位于码头A的南偏东30。方向,A,8之间的距离为40km,灯塔

户在人4的中点处.轮船甲从4出发,沿正南方向航行,轮船乙从8出发,沿正东方向航行.当甲航行到C

处时,乙航行了相同的距离到达Q处,此时,C,AQ三点恰好在一条直线上.求甲航行的距禽4C.(参

考数据:6丈1.73)

BD

【变式4-3】求旗杆高度

(2024・四川乐山•中考真题)我国明朝数学家程大位写过•本数学著作《直指算法统宗》,其中有•道与荡

秋千有关的数学问题是使用《西匚月》词牌写的:

平地秋千未起,踏板一尺离地.

送行二步与人齐,五尺人高曾记.

仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.

良工高土素好奇,算出索长有儿?

词写得很优美,翻译成现代汉语的大意是:有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推进10尺

(5尺为一步),秋千的踏板就和某人一样高,这个人的身高为5尺.(假设秋千的绳索拉的很直)

图1图2

⑴如图1,请你根据词意计算秋千绳索的长度;

⑵如图2,将秋千从与竖直方向夹角为0的位置释放,秋千摆动到另一侧与竖直方向夹角为0的地方QA",

两次位置的高度差PQ=〃.根据上述条件能否求出秋千绳索。4的长度?如果能,请用含夕、成和人的式子

表示;如果不能,请说明理由.

【变式4-4】判断是否受台风影响

(2026・重庆大渡口••模)如图,•艘轮船以30km/h的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,

某台风中心正以IOkm/h的速度由东向西移动,距台风中心300km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,

当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心移动路线的最近距离400km,此时台风中心与轮船既定航线的

最近距离也是400km.

⑴如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?

⑵假设轮船航向不变,航行速度不变,航行到受台风影响的警戒线外立即停止航行,求它至少需要停止航

行多少小时?

【中考模拟闯关•练提分】

1.(2025•四川绵阳•一模)如图,在平面直角坐标系中放置了一个正方体纸盒的表面展开图.已知

8(2,〃?),则该正方体纸盒能装进的小木棒(粗细忽略不计)的最大长度是()

2

AB

O

A.2B.2&C,3&D.2yf3

2.(2025・山东济宁•一模)在高为5m,坡面长为13m的楼梯表面铺地毯,每米造价。元,铺完整个楼梯总

3.(2025•浙江•模拟预测)数学经她著作《九章算术》中有一道著名的“引葭仍用赴岸"题:”今有池方一丈,

葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.向水深、葭长各几何?〃意思为:如图,有一池塘,底面是

边长为i丈(一丈等于十尺)的正方形,池的中央生有i棵芦苇,高出水面一尺,若将芦苇引到池边中点处,

正好与岸边齐平,则水深为一尺.

4.(2025•江西南昌•一模)《九章算术》“勾股〃章节中记载了一个“折竹抵地〃的问题:“今有竹高1丈8尺,

末折抵地、去木6尺、向折者高几何?”译文:如图,今有竹垂直于地面,折断前竹高为1丈8尺.折断后竹

梢触地、触地点离根部6尺,间折断处的高是尺.(1丈=10尺)

5.(2025•吉林四平•一模)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作.书中有个关于门和竹竿的问题:今

有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高几何?译文:现有一扇

门,不知道门的高度和门的宽度是多少,现有•一支竹竿,不知竹竿的长短是多少.横着放竹竿二匕门宽多出4

尺,竖着放竹竿比门高多出2尺,斜着放恰好与门的对角线一样长,如图.设门的对角线长为x尺,可列方

程为.

竹竿

6.(2025•宁夏•中考真题)如图,在单位长度均为1cm的平面直角竺标系中,放置一个圆柱形笔筒的展开图.其

中,侧面展开图。的边。AOC在坐标轴上,点8坐标为(24,-10).将一-根长度为14.6cm的铅笔放入笔

筒内,露出笔筒部分的最小长度是cm(结果保留整数,九取3,壁厚忽略不计).

7.(2025・湖南岳阳•二模)某校“综合与实践〃小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动,他们制订了测量方

案,并利用课余时间完成了实地测量,测量结果如下表(不完整).

课题测量学校旗杆的高度

成员组长:XXX组员:XXX,XXX,XXX

工具皮尺等

说明:线段A8表示学校旗杆,AB垂直地面于点8.

A4

K第一次操作:如图①,将系在旗杆顶端的绳子自然下垂到地面,

测量示意图绳子多出的一段在地面拉直后记作8C,用皮尺测出3C的长

~__度;第二次操作:如图②,将绳子拉直,绳子末端落在地面的

BCBD

图①图②点。处,用皮尺测出的长度.

测量项目数值(单位:米)

测量数据图①中8c的长度1

图②中的长度5

.....•・・

图③

⑴根据以上测量结果,请你帮助这个小组求出学校旗杆4

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