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文档简介
专题2.5幕函数与指、对数函数(举一反三复习讲义)
【全国通用】
内容导航
考情分析
思维导图
夯基•核心知识梳理
「题型1指数的运算
一题型2对数的运算
L题型3幕函数的图象与性质
鬲函数与指、对数函数
一题型4指数、对数函数的定义域与值域问题
提升•必考题型归纳--题型5指数、对数函数的图象问题
一题型6指数、对数函数的单调性问题
、题型7指对幕数比较大小
一题型8解不等式问题
I题型9指数函数与对数函数的综合应用
J高考真题练
1、嘉函数与指、对数函数
累函数、指数函数与对数函数是高中三类常见的重要函数,在历年的高
考中都占据着重要的地位,是高考常考的重点、热点内容.从近几年的高考
命题规律情况来看,对基函数、指数函数与对数函数的考查,主要以基本函数的性质
为依托,结合指、对数的运算性质,运用基函数与指、对数函数的图象与性
分析
质解决具体的问题,包括比较指对幕数的大小、指数与对数的应用、解不等
式等热点题型.在复习过程中要掌握相关知识,能对常见的指数型函数、对
数型函数进行灵活处理.
高考真题考点2023年2024年2025年
统计塞函数与I卷:第4题,5分新课标I卷:第6题,5全国一卷:第8题,5
指、对数函全国甲卷(文数):第分分
数11题,5分天津卷:第2题,5分北京卷:第4题,4分
北京卷:第4题,4分天津卷:第5题,5分北京卷:第9题,4分
北京卷:第7题,4分天津卷:第7题,5分
上海卷:第14题,4分
预测在年全国卷高考数学中,对暴函数与指、对数函数的考查仍
年2026
2026为必考重点,考情较为稳定。题型主要以单选题或填空题的形式考查,分值
占比固定。命题形式主要以指对累数比较大小、指数与对数的应用、指数函
命题预测数与对数函数的图象与性质等考查方向为主,难度不大。
幕函数的解析式
幕的数的图象与性质
幕函数—幕函数
比较幕值的大小
分数指数幕:规定:0的正分数指数嘉等于0;0的负
分数指数幕没有意义
有理数指数幕的运算:(1)有理数指数幕的运算性
质;(2)指数高的几个常用结论
无理数指数幕及实数指数幕
数
指数基运算的一般原则
与
指数函数的概念
指
指数函数的解析式的结构特征:①系数为1;②底数,是大于。且
「概念
•不等于1的常数.
对
指数函数-图象:分0<仁1和。〉1两种
数
一指数函数的性质:(1)定义域为R;⑵值域为(0,+8);(3)图象过
图象与性质定点(0,1),即当\=0时,v=l;(4)O〈K1时,单调递
减;时,单调递增
对数的运算啊积的对数二商的对数二嘉的对数
对数一对数的运算{对数的换底公式及其推论、对数运算的常用技巧
对数函数的对数函数的概念
概念
对数函数图象:分0<内1和两种
对数函数的性质:⑴定义域为(0,+8);⑵值域为R;(3)过定点
图象与性质(0.1);时,单调递减;时,单调递增
知识梳理
知识点1鬲函数及其解题策略
1.嘉函数的解析式
事函数的形式是),=廿(a£R),其中只有一个参数a,因此只需二个条件即可确定其解析式.
2.幕函数的图象与性质
在区间(0.1)上,第函数中指数越大,函数图象越靠近X轴(简记为“指大图低”),在区间(1,+8)上,幕函数
中指数越大,函数图象越远配轴.
3.比较幕值的大小
在比较哥值的大小时,必须结合累值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,准确掌握各个暴
函数的图象和性质是解题的关键.
知识点2指数、对数运算的解题策略
1.指数箱运算的一般原则
⑴有数累的运算首先将根式、分数指数事统一为分教指数幕,以便利用法则计算,还应注意:①必须同底
数基相乘,指数才能相加.②运算的先后顺序.
(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.
(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.
2.对数运算的常用技巧
(1)在对数运算中,先利用累的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数骞的形式,使寤的底数最简,然
后用对数运算法则化简合并.
(2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、
商、哥再运算.
⑶指对互化:/=NQ〃=loguN(a>0,且时1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意
互化.
知识点3指数函数与对数函数的常见问题及解题思路
1.比较指数式的大小
比较指数式的大小的方法是:(1)能化成同底数的先化成同底数事,再利用单调性比较大小:
⑵不能化成同底数的.一般引入“0或1”等中间量:比较大小.
2.指数方程(不等式)的求解思路
指数方程(不等式)的求解主要利用指数函数的单调性进行转化.
3.指数型函数的解题策略
涉及指数型函数的综合问题,首先要掌握指数函数相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值域、单
调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.
4.对数函数图象的识别及应用
(1)在退别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低
点等)排除不符合要求的选项.
(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
5.对数(型)函数的值域和单调性问题的解题策略
利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方面的问题:
一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系:三是复合函数的构成,即它是
由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与化归思想的应用.
举一后二
【题型1指数的运算】
【例1】(2025.河南新乡.二模)(为""=()
A.16B.872C.32D.1672
【变式1-1](2025•黑龙江佳木斯•三模)已知正数%,y满足2工・。=4个,则2x+y的最小值是()
A.2^2B.9C.-D.13
2
【变式1-2】(2025•辽宁葫芦岛•一模)标准对数视力表(如图)采用的“五分记录法”是我国独创的视力记录
方式.标准对数视力表各行“E”字视标约为正方形,每一行“E”的边长都是上一行“E”的边长的盘,若视力
4.0的视标边长约为10cm,则视力4.9的视标边长约为()
标日时我远程力表
E
WEm
3EUJ
m3IDE
m3EID
3mEUIB
A.WB."VlO1Q1d
%-卷
【变式1-3】(2025•浙江嘉兴•二模)若实数a,b满足eae2b-】=i,则必的最大值为()
A.—B.-C.-D.-
16248
【题型2对数的运算】
【例2】(2025•浙江金华♦一模)已知;+4—=三则。=()
log9alog27a3
A.3B.9C.27D.81
【变式2-1](2025•北京海淀•三模)历史上,在5月27日曾有多次地震记录.例如:2006年5月27日,印
尼爪哇发生里氏6.3级地震,2024年5月27日,四川木里县发生里氏5.0级地震,经过科学家的研究发现,
地震时释放出来的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为lgE=4.8+l.5M.印尼爪哇地震
所释放出来的能量约是四川木里地震的()倍.(精确到I.参考数据:lg87.5«1.942,Ig88.5«
1.947,lg89.5«1.952,lg90.5«1.957)
A.87B.88C.89D.90
【变式2-2](2025•天津河北•模拟预测)已知Q=lg2,b=lg3,则lgl2可以表示为()
A.a2bB.2abC.a+2bD.2a+b
【变式2-3](25-26高一上•新疆•期中)荀子《劝学》中说:“不积珪步,无以至千里;不积小流,无以成江
海.”所以说学习是日积月累的过程,每天进步一点点,前进不止一小点.我们可以把(1+1%)36$看作是每天
的“进步”率都是1%,一年后是1.0136s=37.7834:而把(1-1%产5看作是每天“退步,,率都是1%,一年后是
099365x0.0255;这样,一年后的“进步值”是“退步值W偌募-1481倍.那么当“进步”的值是“退步”的值
的2倍,大约经过()天.
(参考数据:IglOla2.0043,lg99aL9956,lg2*0.3010)
A.9B.15C.25D.35
【题型3幕函数的图象与性质】
【例3】(2025•湖南•一模)已知希函数/(%)=(血2+2m-2)%6+2在(0,+8)上单调递增,则/〃的值为()
A.1B.-3C.-4D.I或-3
【变式3-1](2025•河南驻马店•模拟预测)己知幕函数/'(%)=(nt?+血_l)、m的图象与坐标轴无公共点,
则n=()
A.-2B.1C.-2或1D.-1或2
【变式3-2](2025・江苏盐城・三模)F=2”是“f(x)=(W-m-1)/2+2时3为辕函数,,的()条件.
A.充要B.必要不充分C.既不充分也不必要D.充分不必要
【变式3-3](2025・四川绵阳•模拟预测)关于函数/•(%)=%-2,下列说法错误的是()
A.函数的定义域为(-8,0)U(0,+8)
B.函数的值域为(0,+8)
C.函数在(一8,0)上单调递减,在(0,+8)上单调递增
D.函数是偶函数
【题型4指数、对数函数的定义域与值域问题】
【例4】(2025•云南昆明•模拟预测)函数/•(%)=『;一:,”:一:的值域为()
(xz-l,x>-2
A.[-l,+oo)B.(-1,-^)C.RD.
【变式4-1](2025・陕西西安・模拟预测)关于函数/(幻=lg(£-l),下列说法不正确的是()
A./(X)的定义域为(一1,1)B./•(%)在区间(0,1)上单调递增
C.f(%)的值域为岛,10)D./(%)的图象关于原点对称
【变式4-2](2025•海南•一模)若函数/Xx)=/一1(。>0且Q工1)在区间[0,4]上的值域为[0,4],则a=()
A.V3B.遍C.3D.5
【变式4-3](2025•河北•模拟预测)已知函数/(幻=[1/;5':忘:、[,若/(%)的值域为2+8),则
实数a的取值范围是()
A.(1,网B.(V2,2]C.(1,V2]D.(遮,2]
【题型5指数、对数函数的图象问题】
【例5】(2025•河南•三模)函数/(幻=(2--2、)手的大致图象是()
【变式5-3】(2025•安徽合肥•模拟预测)函数/(%)=(|4--|-4)ln(4-/)的图象大致为()
【题型6指数、对数函数的单调性问题】
【例6】(2025•新疆喀什•模拟预测)己知InM-EQ=1,则函数/"(x)=的单调递增区间为()
A.(-oo,0]B.C.。+8)D.[l,+oo)
【变式6-1](2025•山东泰安・模拟预测)已知函数/0)=用(%2一。%一5)在(5,+8)上单调递增,则(1的取值
范围是()
A.(—co,4)B.(—co,4]
C.(4,4-00)D.[4,4-co)
2
/lXx-ax
【变式6-2](2025・山东济宁二模)若函数/。)=©在[1,+8)上单调递减,则实数Q的取值范围是()
A.a<2B.a>2C.a<1D.a>1
【变式6-3】(2025•黑龙江哈尔滨•二模)函数/(幻=log2a2-2外的单调递增区间为()
A.(2,+8)B.(1,+8)C.(-oo,1)D.(-co,0)
【题型7指对幕数比较大小】
【例7】(2025•湖南•一模)若a=Iog7]b=7。,,c=停)»则a、b、c的大小关系为()
A.c<a<bB.a<b<cC.a<c<bD.c<h<a
【变式7-1](2025・四川绵阳•一模)已知a=ab=k)g34,c=£,则()
A.b<a<cB.a<b<c
C.c<b<aD.a<c<b
1
【变式7-2](2025•河南.模拟预测)设a=Gy,b=logJ,c=3、,贝的大小关系为()
A.a<c<bB.b<c<a
C.c<b<aD.c<a<b
s4
【变式7-3](2025・天津・二模)已知a=4.545,b=5.4-,c=log4_55.4,则a,b,c的大小关系为()
A.a<b<cB.a<c<bC.c<b<aD.c<a<b
【题型8解不等式问题】
【例8】(2025•广东肇庆•一模)已知/(x)=e'-er,若/(x+1)+/(%-1)>U成立,则x的取值范围是
()
A.(0,4-00)B.(1,4-co)C.(-1,+co)D.(-oo,0)U(0,4-oo)
【变式8-1](2025•山西临汾•三模)已知fO)=log2(l+4-”)+》,则满足f(2m-3)Vf(m)的实数zn的取
值范围为()
A.(1,3)B.(|,3)C.(-00,3)D.(3,+8)
【变式8-2】(2025・湖南•模拟预测)设函数f(%)=elxTl+1,则使得-1)Vf(T)成立的x的取值范围
是()
A.(0,1)B,8+8)C.(-00.1)D.
【变式8-3](2025・四川绵阳•二模)已知定义在R上的函数g(x)=ex-er+/(%),其中g(%)是奇函数且在R
上单调递减,/-(log2x)+/(2)>0的解集为()
A.(-8,?B.(0,;)C.(:,+8)D.(4,+8)
【题型9指数函数与对数函数的综合应用】
【例9】(2025・河北•模拟预测)若函数/a)=小82(-/+2*+3)(。>。月000的最大值为3,则a=()
A.;B.V3C.2D.3
【变式9-1](2025•河北石家庄•一模)已知函数/(%)=/+历(眇+。-*)-2,则不等式f(x+2)4/(2工一3)
的解集为()
A.[-5,一mB.(-8,-5]可三,+8)
C.[p5]D.(一8曰“5,+8)
X
【变式9・2】(2025•四川资阳•一模)已知函数/(%)=2工•log2(2%-2)-1,g(x)=3-log3(3x-3)-1,
hQ)=]og5(5x-5)-5r的零点分别为Q,b,c,则a,b,c的大小顺序为()
A.a>b>cB.a>c>bC.h>a>cD.c>b>a
7TT,“V°
【变式9-3](2025•内蒙古呼和浩特二模)已知函数/(x)=22a(Q工。)在R上单调,且f(logaX)工8
在[2,4]上恒成立,则a的取值范围是()
A.0<a<1B.0<a<!C.0<a<^D.^<a<l
高题练
考点一事函数与指、对数函
一、单选题
1.(2025.北京・高考真题)一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间7=
kl*(单位:h),其中%为常数.在此条件下,已知训练数据量N从106个单位增加到1.024x109个单
位时,训练时间增加20h;当训练数据量N从1.024X10<)个单位增加到4.096K10。个单位时,训练时间增
加()
A.2hB.4hC.20hD.40h
2.(2025・天津・高考真题)函数/•(%)=0.3%-4的零点所在区间是()
A.(0,0.3)B.(0.3,0.5)C.(0.5,1)D.(1,2)
3.(2025・上海・高考真题)设a>0,sWR.下列各项中,能推出>a的一项是()
A.a>1,且s>0B.a>1,且sV0
C.OVaVl,且s>0D.0Va<l,且sVO
4.(2025•全国一卷•高考真题)已知2+log2x=34-log3y=5+log5z»则x,y,z的大小关系不可能是()
A.x>y>zB.x>z
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