延安市延川县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

延安市延川县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语，注意书写工整。(8分)-面对严jùn（）的考验，革命者眼神中充满了jiānrèn（）与不屑。-这位老红军总是xīshēng（）自己的休息时间，为孩子们讲述yánān（）的故事。-延川的黄河古渡口，仿佛还能听到当年艄公们hóngliàng（）的号子声。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)-追悼（dàodiào）会-威胁（xiéxué）-燕（yānyàn）山-坚劲（jìnjìng）3.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)-死得其所（）-千垂万击（）-五湖四诲（）-怒气仲仲（）4.选择恰当的词语填空。(4分)严峻严肃严格严厉-父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。-局势越来越（），父亲的工作也越来越紧张。-老师对我们的要求一向很（）。-妹妹犯了错，妈妈（）地批评了她。5.按要求完成句子练习。(6分)-我们很快就学会了新的技术。（改为被动句）-他低声说：“我家就在山那边，延河边上。”（改为转述句）-为人民利益而死，就比泰山还重。（用加点词仿写句子）…为…就…6.根据课文内容与积累填空。(9分)-《石灰吟》中，表现诗人不畏艰险、坚守清白品格的诗句是：“_________________，_________________。”-“人固有一死，_________________，_________________。”这句话出自《》。-在本单元的学习中，我们认识了___________的李大钊，感受到了《十六年前的回忆》中作者表达的___________之情；从《为人民服务》中，我们懂得了革命的宗旨是____________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《十六年前的回忆》节选在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。……1.用“____”画出描写父亲外貌的句子，从“__________”、“__________”等词语中可以体会到敌人对父亲的_________。(4分)2.父亲在法庭上的表情是“_________”和“_________”的，这表现了他_______________________________________________________。(4分)3.“他的心被一种伟大的力量占据着。”这“伟大的力量”指的是什么？结合课文谈谈你的理解。(4分)4.如果你当时在现场，目睹了这一幕，你想对李大钊先生说些什么？(3分)(二)课外阅读(15分)黄河岸边的“布堆画”在咱们延川，有一种独特的民间艺术，叫作“布堆画”。它可不是用笔画出来的，而是妇女们用各色碎布头，一层层、一块块地堆贴出来的。做布堆画的，大多是村里的婆婆、婶婶。她们的手，因常年劳作而粗糙，却异常灵巧。一幅“猛虎下山”，虎身用黄褐色的旧裤腿布，虎纹是深棕色的布条，眼睛则是两粒亮晶晶的黑纽扣。老虎的神态威风凛凛，仿佛下一秒就要从布上扑出来。还有“鱼儿钻莲”、“石榴抱子”……这些画主题朴实，色彩浓烈，充满了对美好生活的向往。母亲就是做布堆画的好手。记得小时候，夜晚的窑洞里，油灯昏黄。母亲在炕桌上铺开她的“宝贝”——一包袱五颜六色的碎布。她眯着眼，比对着，裁剪着，然后用糨糊仔细地粘贴。剪刀在她手中发出“咔咔”的轻响，像一首温暖的催眠曲。我问母亲：“为啥不用新布做呀？”母亲笑着说：“这些旧布，各有各的来历，这件是给你做衣服剩下的，那块是你爸工装上的补丁……把它们拼成一幅画，日子不就又新了吗？”原来，这一幅幅布堆画，堆贴的是颜色，是巧思，更是岁月，是黄河儿女在贫瘠土地上开出的最灿烂、最坚韧的花。1.联系上下文，解释词语。(2分)贫瘠：_________________________2.短文围绕延川的“布堆画”，主要写了哪三方面的内容？请简要概括。(6分)(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________(3)_______________________________________________________3.画“____”的句子是对母亲的______描写和______描写，表现了母亲____________________________的特点。(3分)4.如何理解文章最后一句话“更是岁月，是黄河儿女在贫瘠土地上开出的最灿烂、最坚韧的花”？结合短文内容谈谈你的看法。(4分)三、习作表达(35分)题目：我心中的那一股劲儿提示：在成长过程中，总有一种力量支撑着我们。它可能来自革命先辈事迹的激励，可能来自延安精神的熏陶，可能来自家乡传统（如布堆画、剪纸、道情）中蕴含的智慧与坚韧，也可能来自你身边平凡人身上闪现的不平凡品质……请选择一件事，写清楚这是怎样的一股“劲儿”，它如何触动或影响了你。要求内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.严峻，坚韧，牺牲，延安，洪亮2.dào,xié,yān,jìng3.其所（其），垂（锤），诲（海），仲仲（冲冲）4.严肃，严峻，严格，严厉5.（略，句子通顺，符合要求即可）-例：新的技术很快就被我们学会了。-他低声说，他家就在山那边，延河边上。-例：为祖国建设而努力，就是最光荣的事业。6.-粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。-或重于泰山，或轻于鸿毛。《史记》或《报任安书》-坚贞不屈/忠于革命，深切的怀念，全心全意为人民服务。二、阅读理解(一)课内阅读1.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“没戴眼镜”、“乱蓬蓬的长头发”，残酷折磨/迫害。2.安定，沉着。临危不惧、将生死置之度外、对革命事业充满坚定信心的伟大品格。3.这“伟大的力量”指的是他对于革命事业的坚定信心。他坚信自己的事业是正义的，坚信革命一定会胜利，正是这种信念支撑他在敌人面前毫不畏惧，表现得异常镇定沉着。4.（略，能表达出对李大钊先生的崇敬、赞美、怀念之情，言之有理即可。）(二)课外阅读1.贫瘠：（土地）薄，不肥沃。文中指延川的自然条件较为艰苦。2.(1)布堆画是什么（定义和制作方法）。(2)布堆画的题材、色彩特点和寓意。(3)通过母亲制作布堆画的故事，揭示其承载的情感与精神。3.语言，动作。勤劳节俭、心灵手巧、热爱生活、富有智慧。4.这句话揭示了