海东地区循化撒拉族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

海东地区循化撒拉族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用(40分)1.看拼音，写词语。(8分)wēiwǔxíngzhuànghútúmóxíng()()()()jiǎncháyōuxiánjīngzhìbiànhuàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)海参(shēncān)祖辈(bèipèi)镇静(zhènzhèng)细胞(bāopāo)金属(shǔzhǔ)峡谷(xiájiá)3.比一比，再组词。(8分)官()推()武()必()宫()谁()式()心()4.读一读，连一连。(8分)颜色各异的海水懒洋洋地蠕动各种各样的珊瑚威武地趴在岩石上庞大的海龟飘飘摇摇地飞舞美丽的贝壳成群结队地散步5.根据课文内容和你对循化家乡的了解填空。(10分)(1)《海底世界》告诉我们，海底真是个______________、______________的世界。(2)我们循化被誉为“高原小江南”，黄河水在这里变得清澈温柔。我们的母亲河黄河，就像课文《》里描写的大河一样，有时候______________，有时候______________。(3)我们的家乡有美丽的骆驼泉，它是撒拉族历史的见证。泉水清澈见底，能看见水底的沙石，这让我想起了《溪边》中“垂柳把溪水当作______________，山溪像______________一样平静”的画面。(4)用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述你在街子镇看到的撒拉族刺绣作品。_________________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。(2分)2.海底植物的差异主要体现在_________和_________两个方面。(4分)3.文中提到海底蕴藏着哪些矿产资源？请至少写出四种。(4分)_________________________________________________________________________4.仿照文中划线部分的句式，写一写循化孟达天池边的植物。(提示：可以写柏树、杜鹃花、竹子等)(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)骆驼泉的传说在循化撒拉族自治县街子镇，有一眼清澈甘甜的泉水，名叫骆驼泉。关于它，有一个动人的传说。很久以前，撒拉族的先民尕勒莽和阿合莽两位首领，率领族人，牵着一峰白骆驼，驮着故乡的水、土和一部《古兰经》，从中亚撒马尔罕向东迁徙，寻找新的乐土。他们历尽千辛万苦，翻越无数高山沙漠。一天黄昏，他们来到循化街子一带。天色已暗，驮经的白骆驼走失了。第二天清晨，人们发现白骆驼静静地卧在一眼清泉边，化成了一峰洁白的石头骆驼，嘴中流淌着清冽的泉水。他们试了试故乡带来的水土，竟然与这里的水土完全吻合！大家欣喜万分，认为这是真主指引的福地，便在此定居下来，建立了新的家园。那眼泉水，就被称为“骆驼泉”，成了撒拉族的生命之泉和象征。1.根据短文内容填空。(6分)撒拉族先民的首领是_________和_________。他们从中亚的_________出发，白骆驼驮着故乡的_________、_________和一部《古兰经》。2.先民们决定在循化定居的原因是什么？(3分)_________________________________________________________________________3.为什么“骆驼泉”被称为“生命之泉”和“象征”？结合短文内容和你自己的理解说一说。(3分)_________________________________________________________________________4.你还知道哪些关于自己家乡（循化或青海）的传说或故事？请简单写出一个名字。(3分)_________________________________________________________________________三、习作表达(30分)学习了第六单元，我们领略了奇妙的海底世界和壮观的江河。我们的家乡循化，也有许多独特而美丽的地方，比如清澈的黄河碧水、神奇的孟达天池、古老的骆驼泉、热闹的街子集镇……请你选择家乡的一处地方或一种特色（如自然风光、名胜古迹、集市活动、特色美食等），以“我爱家乡的________”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚，可以模仿课文中围绕一个意思把一段话写清楚的方法。3.写出你的真实感受。4.语句通顺，字数不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.威武，形状，糊涂，模型，检查，悠闲，精致，变幻2.shēn，bèi，zhèn，bāo，shǔ，xiá3.略（组词正确即可）4.颜色各异的海水——懒洋洋地——趴在岩石上各种各样的珊瑚——威武地——散步庞大的海龟——飘飘摇摇地——蠕动美丽的贝壳——成群结队地——飞舞(或根据合理想象连接)5.(1)景色奇异，物产丰富(2)《一幅名扬中外的画》或相关课文波涛汹涌/风平浪静(符合课文大意即可)(3)梳妆的镜子，绿玉带(4)略（句子通顺，能运用句式描写出刺绣作品的不同即可）二、阅读理解(一)课内阅读1.海底的植物差异也很大。2.色彩，大小3.煤、铁、石油、天然气、稀有金属（写出其中四个即可）4.略（句式仿写正确，能写出孟达天池边两三种植物的特点即可）(二)课外阅读1.尕勒莽，阿合莽，撒马尔罕，水，土2.因为他们发现走失的白骆驼化成了石骆驼，嘴中流淌清泉，并且这里的水土与故乡带来的水土完全吻合，认为这是真主指引的福地。3.“生命之泉”：因为它为撒拉族先民提供了定居的水源，滋养了民族繁衍。“象征”：因为它见证了撒拉族东迁的历史，是民族精神和起源的象征。（意思对即可）4.略（写出一个相关的传说或故事名称即可，如：孟达天池的传说、积石峡的传说等）三、习作