乌鲁木齐市东山区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

乌鲁木齐市东山区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）biānpàojīxièqiūyǐnbōli（）（）（）（）xīshuàidānwulínɡɡǎnchìluǒluǒ（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）峻（）竣（）俊（）澡（）躁（）燥（）3.补充词语，并选择其中一个造句。（6分）司空见（）无独有（）见微知（）（）而不舍声泪（）下（）马观花造句：________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（仿写一个对比句）________________________________________（2）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语写出这句话的意思）________________________________________（3）我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《学弈》一文中，两人学习结果不同的根本原因是“_________________，_________________”。（用原文语句回答）（2）《表里的生物》一文，让我们看到了一个_________________的孩子形象。（3）《他们那时候多有趣啊》是一篇__________，引发了我们对_________________的思考。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。1.联系上下文，解释词语。（4分）司空见惯：_____________________________见微知著：_____________________________2.文中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？请用文中的话回答。（3分）________________________________________3.这段话的主要观点是什么？为了证明这个观点，作者采用了怎样的论证方法？（4分）________________________________________4.请结合你在科学课或生活中的一次观察与发现，谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”的理解。（4分）________________________________________（二）课外阅读（20分）天山脚下的“馕坑”在乌鲁木齐，几乎每条巷口都能闻到馕的香气。那香气是从一种特殊的炉灶——馕坑里飘出来的。馕坑是用羊毛和黏土砌成的，像个倒扣着的大水缸，内壁光滑，外面用花纹装饰，是维吾尔族人民智慧的结晶。打馕的师傅动作娴熟而有节奏。他先把醒好的面团做成圆饼，再用一个带着花纹的戳子在中间印花，随后洒上芝麻、皮牙子（洋葱）末。最精彩的是将馕贴入坑壁的那一刻：师傅手臂伸进炽热的馕坑，手腕一翻，面饼便“啪”一声稳稳贴在坑壁上，不偏不倚。不一会儿，香味就弥漫开来。刚出炉的馕，外皮金黄酥脆，内里松软可口。它不仅是美味的主食，更承载着深厚的情谊。邻居搬来新家，送两个馕；孩子远行求学，包里塞几个馕……这圆圆的面饼，仿佛把天山雪水的清冽、阳光的温暖和人们的祝福都糅合在了一起。时代在变，馕坑里燃起的炭火却从未熄灭。那缕缕炊烟，像一根无形的线，牵着游子的心，也连着我们这座城市最质朴、温暖的记忆。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）馕坑（nángnǎng）娴熟（xiánshú）炽热（zhìchì）糅合（róuyóu）2.短文从哪几个方面介绍了“馕坑”和“馕”？（6分）________________________________________3.画线句子运用了什么描写？这样写有什么好处？（4分）________________________________________4.短文结尾说“那缕缕炊烟，像一根无形的线，牵着游子的心”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（6分）________________________________________三、习作（30分）题目：______让生活更美好提示：美食、旅行、阅读、诚信、梦想、科技……什么让你的生活更美好呢？请结合自己的生活体验，先补充题目，再完成一篇习作。要求内容具体，感情真实，不少于400字。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用1.鞭炮机械蚯蚓玻璃蟋蟀耽误灵感赤裸裸2.示例：严峻竣工俊俏洗澡急躁干燥3.惯偶著锲俱走造句示例：科学家们要有锲而不舍的精神，才能攻克难关。4.（1）示例：这里的夏天比南方凉爽些，比冬天温暖些。（2）弈秋，是全国最擅长下棋的人。（3）我们播下的种子有理由在自己学生的身上开花结果。5.（1）虽与之俱学，弗若之矣（2）善于观察、充满好奇心（3）科幻小说未来教育与科技发展二、阅读理解（一）课内阅读1.司空见惯：指某事常见，不足为奇。见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。2.指不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后找到真理。3.主要观点：真理诞生于一百个问号之后（或：善于从细微现象中发现问题并不断探索，就能发现真理）。论证方法：引用名言（道理论证）、举例论证。4.结合自身实例，言之成理即可。（二）课外阅读1.nángxiánchìróu2.介绍了馕坑的制作材料与外形、打馕的过程、馕的味道与用途、馕所承载的文化情感。3.动作描写。