黔东南苗族侗族自治州锦屏县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

黔东南苗族侗族自治州锦屏县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）làyuèbiānpàofěicuìáoyè()()()()jīngyíngzhǎnlǎnyuánxiāowànxiànggēngxīn()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）掺和（chāncān）皎洁（jiǎoxiǎo）吞噬（shìsì）间断（jiānjiàn）榛子（zhēnqín）蜜饯（zhànjiàn）分外（fēnfèn）正月（zhēngzhèng）3.选择题。（6分）（1）下列词语中没有错别字的一组是（）A.万不得以张灯结采截然不同B.随心所欲能歌善舞身无分文C.优哉游哉青面缭牙哄堂大笑D.赞叹不已两面三刀别无所求（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.春节临近，县城集市上人来人往，呈现出一派万象更新的景象。B.爷爷讲故事总是有声有色，我们听得津津有味。C.他做事总是三心二意的，结果一事无成。D.面对困难，他悬灯结彩，终于想出了解决办法。（3）下列句子中，与“这不是粥，而是小型的农业展览会”修辞手法相同的一项是（）A.侗族大歌那清泉般闪光的旋律，至今仍在我耳边回响。B.谁家又盖了新楼？屋顶的瓦片在阳光下闪闪发亮。C.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。D.苗家阿哥的芦笙吹得震天响，把满山的鸟儿都引来了。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）（2）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）（3）仿照例句，运用“有的……有的……有的……”描写一个节日场景。例：元宵节的红灯笼，有的挂在屋檐下，有的提在孩童手里，有的漂在清水江面上。端午节到了，________________________________________________________（4）修改病句。（在原句上修改）通过这次语文实践活动，使我们更加了解了家乡锦屏的民俗文化。5.根据课文内容及积累填空。（9分）（1）《北京的春节》作者是________，课文按________顺序，重点写了________、________、________、________、________这几天，给我们展示了北京春节的民俗画卷。（2）《迢迢牵牛星》一诗中，描写织女思念牛郎，无心织布的诗句是：“________________，________________。”（3）你的同学认为过传统节日没意思，更喜欢过“洋节”。请你结合本单元所学，引用一句诗或一句俗语，劝说他重视中国传统节日。我想对他说：“______________________________________________________”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；正月初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。6.选文主要写了________和________两天的不同景象。（2分）7.结合选文，“万不得已”的意思是________________________，从“必定”一词可以体会到________________________。（3分）8.选文从哪些方面写出了除夕的热闹？请简要概括。（4分）9.正月初一，男人们和女人们的活动有什么不同？这体现了传统春节怎样的特点？（3分）10.你的家乡锦屏在除夕和正月初一有什么特别的习俗？请选择其中一项，简单写一写。（3分）（二）课外阅读（20分）清水江畔的龙舟节农历五月，清水江两岸的村寨便渐渐热闹起来。对于苗族、侗族的乡亲们来说，端午节不仅仅是吃粽子、挂艾草，更是一年一度龙舟竞渡的盛大节日。节前的准备工作是隆重而细致的。龙舟被从专门的船屋里请出来，寨老带领着青壮年汉子们为它清洗、上油。那龙舟又窄又长，船头雕刻着威武的龙头，栩栩如生。上油后的船身在阳光下泛着暗红的光泽，像一条即将苏醒的巨龙。训练从半个月前就开始了。每天黄昏，江面上便传来“咚咚咚”的鼓声和整齐的号子声。划手们古铜色的臂膀在夕阳下挥动，桨起桨落，激起雪白的浪花。最激动人心的当然是比赛当天。天刚蒙蒙亮，江岸上就已人头攒动。穿着盛装的苗族姑娘们，头上的银饰在晨光中叮当作响；侗家后生们也系上了崭新的头巾。老人们早早占据了岸边高处的有利位置，孩子们在人群里兴奋地钻来钻去。“嘭！”一声炮响，几条龙舟如离弦之箭射了出去。船头的鼓手拼命擂鼓，鼓声震天动地；舵手瞪圆双眼，把控方向；划手们则随着鼓点，身体前后俯仰，动作整齐划一，口中发出“嘿嚯！嘿嚯！”的呐喊。江水被劈开，龙舟像贴着水面飞。岸上的呐喊声、助威声一浪高过一浪，几乎要盖过江水的咆哮。哪个寨子的船领先了，那个寨子的乡亲们就欢呼雀跃；暂时落后了，加油声就更急切、更响亮。这一刻，比赛的输赢似乎已不那么重要，重要的是那份齐心协力的劲头，是那股拼搏向上的精神，是全村全寨凝聚在一起的心。比赛结束后，无论输赢，各村寨都会把自家龙舟抬回，摆上丰盛的“龙船饭”，邀请对手和远道而来的客人共享。饭桌上，大家谈论着刚才的比赛，交流着耕种和生活的经验，笑声和酒香弥漫在江风里。清水江的龙舟节，赛的不仅是力量和速度，更是情谊与团结。11.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）盛大：①兴盛，繁盛；②强烈，旺盛；③深厚；④普遍，广泛。细致：①精细周密；②细小的，具体的。12.短文是按________顺序来写龙舟节的，主要写了________、________、________三个场景。（4分）13.阅读第2自然段，龙舟有什么特点？作者是如何把它写具体的？（4分）14.第4自然段中画线句子主要运用了________描写和________描写，写出了比赛________的特点。（3分）15.文章结尾说“清水江的龙舟节，赛的不仅是力量和速度，更是情谊与团结”。请你结合文章内容，说说对这句话的理解。（5分）三、习作（30分）题目：家乡的节日提示：我们黔东南苗族侗族自治州有许多富有民族特色的节日，如苗年、侗年、芦笙节、龙舟节、吃新节等等。请你选择一个你熟悉的、最喜欢的家乡节日，写一篇作文。可以写节日里难忘的场面，可以写节日中发生的趣事，也可以写节日带给你的感受。注意把内容写具体，表达出真情实感。不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.腊月、鞭炮、翡翠、熬夜、晶莹、展览、元宵、万象更新（每字0.5分）2.chān、jiǎo、shì、jiàn、zhēn、jiàn、fèn、zhēng（每空0.5分）3.（1）B（2）D（3）A（每题2分）4.（1）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。（2）唐东杰布留下了铁索桥。（3）示例：端午节到了，寨子里的人们有的在包枕头粽，有的在门口挂菖蒲和艾草，有的早早地就去清水江边占位置看龙舟赛。（4）删除“通过”或“使”。（每题2分）5.（1）老舍时间腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五（2）纤纤擢素手，札札弄机杼。（3）示例：“百里不同风，千里不同俗”，我们家乡的节日活动丰富多彩，更有我们民族自己的味道。（（1）题每空0.5分，（2）题2分，（3）题2分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）6.除夕正月初一（2分）7.实在没有办法，不得不这样。人们回家吃团圆饭的决心非常坚定，以及团圆饭在人们心中极其重要。（3分）8.从做年菜、穿新衣、贴对联年画、灯火通宵、鞭炮不绝、吃团圆饭、守岁等方面写出热闹。（4分）9.男人们外出拜年，女人们在家接待客人。体现了春节注重亲情往来、和谐团圆的传统特点。（3分）10.示例：在锦屏，除夕晚上家家户户都要吃“长菜”（把青菜、白菜整棵煮），寓意长长久久；正月初一早晨要吃甜酒粑，寓意新的一年生活甜蜜。（写出一点即可，3分）（二）课外阅读（20分）11.①、①（4分）12.时间节前准备（训练）、比赛当天（赛前）、比赛过程及赛后（4分）13.龙舟的特点是又窄又长，船头有威武的雕刻。作者通过“请出来”“清洗、上油”等动作写出人们对它的敬重；用“栩栩如生”“泛着暗红的光泽”“像一条即将